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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編8篇【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編8篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在繁忙中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是我精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

小升初學(xué)習(xí)計(jì)劃

語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一板塊:認(rèn)真練字

常言道:“文如其人,字如其人。〞一手好字是你邁向成功的重要一步。暑期要堅(jiān)持每天練字,要求書寫認(rèn)真、工整、美觀,做到橫平豎直,一律使用作文本(300格)(或用字帖臨摹練習(xí))。

作業(yè)一:開學(xué)初上交15張你寫的最好看的作品。

其次板塊:經(jīng)典閱讀

作業(yè)二:從以上推薦的前四部作品中任選一部,寫一篇不少于700字的讀后感。(寫在作文紙上)

第三板塊:寫作訓(xùn)練

作業(yè)三:以暑假的見聞和感受為內(nèi)容,寫一篇《20xx,我的暑假生活》為題作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。(寫在作文紙上)

第四板塊:預(yù)習(xí)新課

要想方法向今年初一的同學(xué)去借七年級(jí)語(yǔ)文書,做好字詞積累、背誦古詩(shī)文言文等預(yù)習(xí)工作。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一項(xiàng):利用暑假,可把5、6年級(jí)的數(shù)學(xué)書再看一遍,并到網(wǎng)絡(luò)上下載一些相關(guān)試卷進(jìn)行穩(wěn)定。

其次項(xiàng):借七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)第一章《有理數(shù)》與其次章《整式的加減》,體會(huì)數(shù)與式的關(guān)系,并完成課本中第一章的總復(fù)習(xí)題。

第三項(xiàng):每天完成與5、6年級(jí)相關(guān)的三道計(jì)算題,著重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃一:規(guī)范書寫26個(gè)英文字母。

計(jì)劃二:去借今年初一年上冊(cè)英語(yǔ)書,復(fù)習(xí)小學(xué)階段的英語(yǔ)知識(shí)并盡量多背誦課文中的對(duì)話短文,單詞等。

計(jì)劃三:加強(qiáng)聽力(初一上冊(cè)課文中的對(duì)話和短文)。

計(jì)劃四:培養(yǎng)興趣,多閱讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小短文故事。

計(jì)劃五:熟悉48音素的發(fā)音及簡(jiǎn)單英文單詞的拼讀(一定要標(biāo)準(zhǔn),可利用一些電子設(shè)備進(jìn)行模仿發(fā)音)

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃原則

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要依照自己的具體狀況而定。訂得太高,一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,勢(shì)必會(huì)影響自己的信心;訂得太低,過于簡(jiǎn)單達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會(huì)助長(zhǎng)自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個(gè)條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會(huì)使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松,又根本起不到計(jì)劃的作用。

所以制訂一個(gè)計(jì)劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個(gè)適合的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行,但同時(shí)還要有一定的靈活性,對(duì)于新出現(xiàn)的狀況能及時(shí)解決和調(diào)整;執(zhí)行計(jì)劃時(shí),則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計(jì)劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。好多事不能不做,但要放在適合的時(shí)候做,黃金時(shí)間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

學(xué)習(xí)計(jì)劃寫作指導(dǎo):

西班牙領(lǐng)事館很重視,為什么要去西班牙留學(xué)的問題,所以,首先需要理清赴西留學(xué)的目的,目標(biāo),方法以及時(shí)間安排。另外盡量避免使用千篇一律的說辭,會(huì)給人留下不太好的印象,影響簽證的辦理。

關(guān)于畢業(yè)后的計(jì)劃也要說明了,在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國(guó)的意愿。鑒于西班牙的國(guó)情,領(lǐng)事館一般都會(huì)忌諱有移民傾向的申請(qǐng)人。

對(duì)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃要很熟悉,不然當(dāng)面簽官問你關(guān)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,假如回復(fù)不夠流暢,也會(huì)影響簽證的受理的。

首先,理清赴西留學(xué)的目的,目標(biāo),方法以及時(shí)間安排。

留學(xué)目的也就是動(dòng)機(jī),是指為什么要學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),為什么選擇西班牙作為留學(xué)目的國(guó),為什么申請(qǐng)某所大學(xué)。譬如,是出于工作需要以提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學(xué)動(dòng)機(jī)時(shí)應(yīng)突出自己的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際狀況,言辭懇切,富有說服力,讓簽證官覺得真實(shí)合理,盡量避免使用千篇一律的說辭。

學(xué)習(xí)目標(biāo),是指赴西留學(xué)的專業(yè),攻讀的學(xué)位,學(xué)歷程度以及達(dá)到何種水平。學(xué)習(xí)方法,即根據(jù)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)而決定如何去學(xué)習(xí),如何合理安排時(shí)間。對(duì)赴西留學(xué)做一個(gè)大約的時(shí)間規(guī)劃,譬如,前一年在語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言,之后再花3-4年攻讀本科學(xué)位或者1-2年攻讀碩士學(xué)位。

其次,畢業(yè)后的計(jì)劃應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中有所表達(dá)。如自己想回國(guó)創(chuàng)業(yè)或者是回國(guó)尋求發(fā)展等。在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國(guó)的意愿。領(lǐng)事館一般都會(huì)忌諱有移民傾向的申請(qǐng)人。因此,為保證順利的獲得簽證,一定要注意此內(nèi)容。學(xué)生一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分的熟悉,以便在面簽時(shí)能夠流利回復(fù)此方面的問題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書模板:

GentilSr.Embajador:

Leagradeceradetodocoraznqueleyesemiplandeestudios.

MellamoXXX,nacel27defebrerode19XX,crecenunamaravillosaciudadcosteraQingdao.MegraduenLenguaInglesaenlaUniversidaddeQingdao.

Elespaolesunodelosidiomasmshabladosenelmundo,eselidiomaoficialdelamayoradelospaseslatinoamericanos,ytengoplenaconfianzaensufuturaproyeccin.Espaatieneunalargahistoria,esunacivilizacinmilenariaytieneunaantiguatradicin,nadiepodraescapardesutentacin.Adems,enlosltimosaos,losintercambioseconmicosyculturalesentreChinayEspaahanaumentado,ylohacencadavezms.

Porotraparte,soyunaaficionadaentusiastadeldeporte,sobretodoelftbol,laFrmula1yeltenis.Villa,Xavi,FernandoAlonso,Nadal,etc.sonalgunosdemisdolosentrelasmuchasestrellasdeldeporteespaol.DesearapoderiralgndaalSantiagoBernabudeMadridoalNouCampdeBarcelona.

Espaaeselsegundopasquemsturistasrecibeenelmundo,lospaisajessonmuyhermosos,lasplayasbonitasyelclimaagradable.SeraungranplacerparampoderiraEspaayestudiarespaolparaaprenderlobien.AhoraporinternetconozcoelColegioDelibes,esunaescuelainternacionalquetienelafuerzaeducacional,ylahesolicitado.Quieroaprenderbienespaolduranteochomesesy,posteriormente,megustarahacerunmsterenlauniversidadespaola.Voyaestudiarlasrelacionadascarrerasdelespaol,porejemplo,LenguayCulturaEspaola,Traduccin,Educacin,etc,porqueparamseraunplacerpodertrabajarconlalenguaespaolaademsdepoderaprovecharsuimportanciaparalacomunicacin.Alterminarmisestudios,volveraChinaamontarmipropionegocio.Mispadreshandepositadounagranconfianzaenm,ymevanacontinuarayudandoofrecindomeelapoyoeconmiconecesario.

Meencantarapoderobtenerelvisado,creoquelavidameestofreciendounagrandeoportunidad,yaquemeencantalacultura,elambienteylalenguaespaola,porloquelepediraporfavorpoderdisfrutarestaocasin.

Muchasgracias

Alumna:XXX

6denoviembrede20xx

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

xx年2月,經(jīng)朋友推薦,我報(bào)名加入了中央廣播電視大學(xué)安徽省直分校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的??茖W(xué)習(xí),對(duì)于中專畢業(yè)的我,計(jì)算機(jī)只是略懂皮毛,現(xiàn)在既然報(bào)名加入了電大的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富自己的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)制定在電大學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

1.認(rèn)真聽講,利用電大的多媒體進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí)。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記,作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等工作,在空間時(shí)間要通過看書,積極加入小組探討。

2.面授課做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有了預(yù)習(xí),老師在上課過程中可以把我們不理解,不明白的地方使我們弄懂。

3.合理分派時(shí)間,我們必需利用時(shí)間理解知識(shí),達(dá)到舉一反三。

4.成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流。

5.積極加入多媒體教學(xué),把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6.積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和穩(wěn)定知識(shí)。

7.做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),即使對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以有目標(biāo)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取所有學(xué)科都通過。

在自學(xué)的過程中,要樹立自強(qiáng)不息的精神,要做到以下幾點(diǎn):

1、要有學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的挫折與困難,要細(xì)心分析問題和原因,不氣餒,不放棄。

2、對(duì)能否順利畢業(yè)不產(chǎn)生畏懼感,堅(jiān)信只要有努力就會(huì)有收獲。“為了下一秒的精彩,在這一秒我會(huì)百分之百付出!〞

3、嚴(yán)格約束自己,根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成自己的目標(biāo),如期完成學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)做到“今日事今日畢〞。

雖然是開放教育,但我們要自主學(xué)習(xí),要做到勤學(xué)。

1、要上好面授課,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

2、安排好業(yè)余時(shí)間,每天都要有進(jìn)步。

3、多聽,多看,多記。

4、學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到一些自己無(wú)法解決的問題,這就需要做到“善問〞。

總之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是那么簡(jiǎn)單的,我會(huì)緊握自己最大的努力去鉆研,爭(zhēng)取從電大畢業(yè)后能成為一個(gè)計(jì)算機(jī)高手,也讓自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

一、制定復(fù)習(xí)時(shí)間表

好的計(jì)劃是成功的開始,沒有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來就會(huì)漫無(wú)目的,三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性的復(fù)習(xí)只能是徒勞無(wú)獲。制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)時(shí)間表,規(guī)定好每天看多少頁(yè),復(fù)習(xí)到什么程度,達(dá)到什么要求,自己心里要有數(shù)。什么時(shí)間看書,教材要看幾遍,然后什么時(shí)間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能把握都要有一個(gè)好的計(jì)劃。

二、看書細(xì)心全面不遺漏知識(shí)點(diǎn)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強(qiáng)。因此要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),特別不能忽略基礎(chǔ)知識(shí),在復(fù)習(xí)中要注意知識(shí)的系統(tǒng)連貫。注會(huì)輔導(dǎo)用書,既全面系統(tǒng),又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今注會(huì)專用書已自成體系,由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無(wú)一遺漏,假若有不懂之處,也不要過多耽擱時(shí)間??赐旰蟠蠹s了解一下書里共有幾章,每章講了幾個(gè)問題,每個(gè)問題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。

通讀完教材后,接下來的任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,一步一個(gè)腳印,不放過每個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)當(dāng)把握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。譬如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法,對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了解,對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)當(dāng)把握,而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)當(dāng)熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序,所以對(duì)于理論性內(nèi)容作為一般性把握,應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)把握,特別是書中的例題。

對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí),沒有系統(tǒng)學(xué)過會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來說,聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。另外假如有疑問也可以到答疑板上提問(老師會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)解答)。

三、全真模擬,反復(fù)練習(xí)。

模擬題是考試的試金石,通過模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方把握的還不完全,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間做到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。

四、注意理論聯(lián)系實(shí)際。

由于報(bào)考者的工作崗位不同,對(duì)輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,因此可以結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識(shí),某種程度上也是注會(huì)考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),很有可能是必考的內(nèi)容。對(duì)極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問題,一定要根據(jù)自己的實(shí)際狀況來定奪,可以從與它類似的對(duì)比簡(jiǎn)單的題目開始學(xué)習(xí),由淺入深,直到融會(huì)貫穿。從注會(huì)考試的角度來說,題目的發(fā)散性對(duì)比大一點(diǎn),所以一定要好好把握。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

一、工作思路:

“加強(qiáng)科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效〞,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较?,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

透過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,把握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,透過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,認(rèn)真摸索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

三、工作要點(diǎn)

本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)〞為資料,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展〞為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力這一目標(biāo)。構(gòu)成一支具有必需規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有必需教科研潛力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛M瑫r(shí),學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型〞向“實(shí)踐反思型〞的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到穩(wěn)固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范〞為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、職責(zé)感、榮譽(yù)感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識(shí)研修和以把握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)探討、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)狀況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、摸索教法。

3、教育教學(xué)潛力研修,以教師的.教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料,對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要透過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師把握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。認(rèn)真引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型〞教師轉(zhuǎn)化。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。加強(qiáng)課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫忙教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練把握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的潛力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。

5、教育科研潛力研修,要樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊湊結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究〞為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。

四、研修方式與活動(dòng)

1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫忙教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問題〞,各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。

3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成〞方式的理解與嘗試教學(xué)。

4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開展聽“家常課〞活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。

5、參觀考察:認(rèn)真組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

五、考核方法:

教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師加入校本研修的資料按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

為切實(shí)提高本班在6月份的英語(yǔ)四級(jí)考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、寫作

1。為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

2。寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級(jí)詞匯短語(yǔ)及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。

3。一星期完成作文一篇。

二、聽力

限于上課時(shí)間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此前,班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)次訓(xùn)練。

三、閱讀理解和完形

這兩個(gè)題型的訓(xùn)練排在一起,進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。

四、歷年真題及模擬題

除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級(jí)會(huì)另排時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

五、詞匯

備戰(zhàn)四級(jí),擁有巨大的詞匯量是必不可少的。所以,班級(jí)每人手頭必備一本四級(jí)詞典。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。〞就是這個(gè)道理。當(dāng)今的社會(huì)處在變革的世代,四處充滿著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分突出,要想在這場(chǎng)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必需設(shè)計(jì)哈自己的規(guī)劃。

隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國(guó)家分派,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場(chǎng)需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍舊十分突出,就業(yè)壓力仍舊很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng),面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富裕人口舉行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多把握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。

首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析。現(xiàn)在在我國(guó),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),特別是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和操縱系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。

其次,我做詳細(xì)的規(guī)劃。

一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

二、明確應(yīng)具備的能力

1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。

2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),小心細(xì)致,思維靈巧,規(guī)律分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。

3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

三、解主要課程:

會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過英語(yǔ)四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,把握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。通過加入一些活動(dòng)來加強(qiáng)自己的社交能力。

五、應(yīng)對(duì)弱勢(shì)、要挾

1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等解經(jīng)融動(dòng)向。

4加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂觀心態(tài)。

5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化

縱觀規(guī)劃,我看到自己的不足,同時(shí)也看到自己的能力,讓我更好的解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

一、市場(chǎng)分析

英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言,人類一家,不學(xué)英語(yǔ)無(wú)法和家人溝通交流,不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),英

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