2022屆廣東省番禺區(qū)六校教育教聯(lián)合體中考化學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.關(guān)于甲基苯丙胺(C10H15N),下列說法正確的是()A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺含26個原子C.甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD.甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:12.下列常見的實驗室藥品中,屬于氧化物的是()A.CuOB.Na2CO3C.NaClD.H2SO43.向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g、25g、25g,如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是A.三個嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B.燒杯②、③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.Y代表該固體物質(zhì),X代表另一種固體物質(zhì)D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X4.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子5.在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是(

)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸6.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學與生活B化學與安全①人體適當補充碘元素可預防甲狀腺疾病②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥劑①進入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對不能食用C化學與資源D化學與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊藏著豐富的化學資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D7.除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸,過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉,過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液,過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作中正確的是A.檢驗溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體9.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是

反應前質(zhì)量分數(shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應后質(zhì)量分數(shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是這個反應的催化劑B.參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應可能是分解反應10.科學知識越來越廣泛地應用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下具有吸附作用11.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl12.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我國有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺燒制的過程發(fā)生____________(填“物理變化”或“化學變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因為_____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學符號),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標號)。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO414.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題。人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學方程式__________。我國是世界產(chǎn)煤大國,但含硫煤燃燒排放的二氧化硫會引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應,且各元素的化合價均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學方程式__________科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點____________。15.請用化學符號填空:(1)2個銀原子_______;(2)氟元素________;(3)鉀離子________;(4)兩個氫分子________;(5)氧化鎂中氧元素的化合價_______。16.減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決地人類社會的發(fā)展極為重要。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___。下列變化中,對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關(guān)重要的是___(填序號)ABCD科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:,則X的化學式為___。為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___(填序號)。①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取氣體是初中重要化學實驗之一。①A、B裝置的試管都需要固定,固定試管的儀器名稱是___________。②寫出A裝置試管中發(fā)生的化學方程式_______。取用氯酸鉀藥品的儀器名稱是________。根據(jù)裝置的導氣管推測實驗收集氧氣時采用方法是_________。如用A裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)正在收集氧氣迅速減慢,可采用_______操作使反應繼續(xù)進行。Ⅰ.將酒精燈位置升高Ⅱ.酒精燈稍向右移動Ⅲ.試管向下移動Ⅳ.加少量二氧化錳③若B裝置K1處于關(guān)閉狀態(tài),打開分液漏斗的活塞,分液漏斗內(nèi)液體不會全部順利流入試管中。主要原因是____________。Ⅰ.試管內(nèi)壓強略大于外面大氣壓Ⅱ.分液漏斗中液體太多Ⅲ.裝置漏氣Ⅳ.分液漏斗內(nèi)壓強太?、蹷、C裝置都可用于實驗室制二氧化碳,理由是_______。觀察C裝置,判斷該裝置正處于_________反應(選填“正在”或“停止”)。使用C裝置制取氣體的優(yōu)點是________。⑤把2g含80%碳酸鈣的大理石放入14.6g過量的鹽酸中完全反應,理論上可生成__________mol二氧化碳(根據(jù)化學方程式列式計算)。18.用高錳酸鉀制取氧氣。請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)下列實驗操作中正確的是_____(填標號)A制備氣體前檢查裝置的氣密性B將用剩的藥品放回原試劑瓶中C加熱實驗結(jié)束時,用嘴吹滅酒精燈D排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時,要先把導氣管移出水面,再熄滅酒精燈(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填序號),該反應的化學方程式為_____,試管口的棉花團的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%),某興趣小組欲驗證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達到了高濃度標準,進行了如下操作,請你參與計算:(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1g?mL﹣1)_____mL.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當溶液的pH=7時,消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度標準_________。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比?!驹斀狻緼、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的,故A正確;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的,1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子,故B不正確;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149,故C不正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為,故D不正確。故選A。2、A【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。【詳解】A、CuO是由氧元素和銅元素組成的,屬于氧化物,故A正確;B、Na2CO3屬于化合物,但不是氧化物,故B不正確;C、NaCl屬于化合物,但不是氧化物,故C不正確;D、H2SO4屬于化合物,但不是氧化物,故D不正確。故選A?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。3、D【解析】

A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液,第一個燒杯中溶液不飽和,燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液,選項錯誤;B.燒杯②固體沒有完全溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量比燒杯③的少,燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比燒杯③中的小,選項錯誤;C.由圖可知,該物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大,X代表該固體物質(zhì),Y代表另一種固體物質(zhì),選項錯誤;D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,X的溶解度減小,有固體析出,溶液質(zhì)量減小,而Y的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,溶液的質(zhì)量不變,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X,選項正確。故選D。4、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。5、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B。考點:化學實驗方案設(shè)計與評價;金屬的化學性質(zhì);化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別6、A【解析】

A、碘的缺乏會導致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應。故A選項正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項錯誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項錯誤;D、②編制元素周期表的科學家是門捷列夫,不是拉瓦錫,D選項錯誤;故選A。7、B【解析】

A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

B、H2SO4與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;

C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

D、K2CO3能與CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時,應該吸取少量待測液與點滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項錯誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項正確;C、向試管中傾倒液體時,試劑瓶蓋應倒放在桌面上;故選項錯誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應容器;故選項錯誤;故選:B。9、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應后減少,為反應的反應物;而丙的質(zhì)量在反應后增加,為反應的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應是由甲和乙生成丙,所以該反應為化合反應。所以應選B項??键c:質(zhì)量守恒定律10、C【解析】

A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項錯誤;B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項錯誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項錯誤。故選C。11、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D。考點:物質(zhì)間的反應12、C【解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應,所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、化學變化分子在連續(xù)不斷的運動不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。【解析】

(1)紫砂壺燒制過程涉及某些燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生了化學變化;(2)從微觀角度來看,人們能夠聞到茶香是因為分子在連續(xù)不斷的運動;(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量:氮原子個數(shù)×氮原子相對原子質(zhì)量=;(4)含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構(gòu)成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=,再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)求得鈉元素質(zhì)量,列式為;(5)根據(jù)題目信息,肥料中應該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態(tài)氮肥,選項C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項D與題意不符;故選C;由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子,銨根離子與堿反應可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據(jù)氣體味道,判斷是否為銨態(tài)氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。14、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2CaSO3燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染【解析】

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油。(2)天然氣是常見的燃料,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應,且各元素的化合價均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學方程式:CaO+SO2CaSO3(4)氫氣作為能源的主要優(yōu)點:氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染。15、2AgFK+2H2【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個銀原子表示為:2Ag。(2)書寫元素符號注意“一大二小”,氟的元素符號是F。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鉀離子可表示為:。(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則兩個氫分子可表示為:。(5)氧化鎂中鎂元素為+2價,則氧元素為-2價,由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中氧元素的化合價為-2價可表示為:。16、化石燃料的大量使用和森林的破壞BC2H4①③【解析】

(1)近年來,現(xiàn)代工業(yè)快速發(fā)展,使用的化石燃料急劇增加,同時由于資源開發(fā)不合理,森林受到破壞,光合作用效率降低,使大氣中二氧化碳含量不斷上升。(2)在自然界中,二氧化碳的吸收主要是通過綠色植物的光合作用,所以B正確。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學式為C2H4。(4)①太陽能、水能、風能等新能源的開發(fā)和利用可以減少環(huán)境污染,還能節(jié)約化石能源,所以正確;②目前的能源結(jié)構(gòu)是以化石燃料為主,禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料不切合實際,所以錯誤;③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐能通過光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加,所以正確。故答案為(1)化石燃料的大量使用和森林的破壞;(2)B;(3)C2H4;(4)①③。【點睛】本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學們了解了二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳氣體,就會做好此題。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2KClO32KCl+3O2藥匙(紙槽)排水法ⅡⅠ都適用于固體和液體在常溫下發(fā)生反應制取氣體停止隨開隨用,隨關(guān)隨停(或隨時控制反應的發(fā)生和停止)0.016【解析】

①固定試管的儀器名稱是鐵架臺;②氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2;取用氯酸鉀藥品的儀器名稱是藥匙(紙槽);根據(jù)裝置的導氣管推測實驗收集氧氣時采用方法是排水法;如用A裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)正在收集氧氣迅速減慢,可采用將酒精燈向右移的操作使反應繼續(xù)進行,故選Ⅱ;③若B裝置K1處于關(guān)閉狀態(tài),打開分液漏斗的活塞,分液漏斗內(nèi)液體不會全部順利流入試管中。主要原因是隨著反應的進行,產(chǎn)生的氣體越來越多,當試管內(nèi)壓強略大于外面大氣壓時,分液漏斗內(nèi)液體就不

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