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文檔簡介
Unit1SeasonsandWeather【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會聽、說、讀下列詞匯:spring,summer,fall,winter,sunny,rainy,windy,cloudy,hot。2.學(xué)會使用:問句“Isit_____in_____?”與答句“No,itisn't./Yes,itis.”來進(jìn)行交際?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1.單詞的認(rèn)讀。2.功能句的理解。3.對課文的理解。難點(diǎn):1.運(yùn)用“天氣如何”的功能句型進(jìn)行表述。2.句型:(1)What'stheweatherlikein_____?(2)Isit_____in_____?【學(xué)習(xí)過程】一、新知學(xué)習(xí)。1.課文預(yù)習(xí)。閱讀課文,將自己不認(rèn)識的單詞寫下來。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.學(xué)習(xí)單詞和句型。(1)朗讀詞匯:spring,summer,fall,winter,sunny,rainy,windy,cloudy,hot。(2)朗讀句型:①What'stheweatherlikein_____?②Isit_____in_____?③小組活動,練習(xí)上述句型。S1:What'stheweatherlikein_____?S2:Isit_____in_____?二、達(dá)標(biāo)檢測。1.根據(jù)給出的圖片和信息,將對話補(bǔ)充完整。(1)spring—What'stheweatherlikein_____?—___________________________(2)summer—What'stheweatherlikein_____?—___________________________(3)fall—What'stheweatherlikein_____?—___________________________2.根據(jù)圖片信息,回答問題。(1)What'stheweatherlikeinGuangzhou?___________________________________________(2)What'stheweatherlikeinShanghai?___________________________________________(3)What'stheweatherlikeinTianjin?___________________________________________(4)What'stheweatherlikeinWuhan?___________________________________________(5)What'sth
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