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中學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)范文圍繞“牢記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及詳細的過程和效果:

1.同學(xué)們給教師們發(fā)送電子賀卡。

2.班級傳情短信。主題:教師,我想對你說。

3.為教師效勞。

經(jīng)過大家的集中爭論打算“為教師效勞”事是為教師清潔辦公室。在其次周。尤其是其次組的小品特別精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(詳細的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)

總的來說,這次活動在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學(xué)積極參加和協(xié)作下,效果喜人,讓教師們感受到了愛,讓同學(xué)們懂得如何感恩,所以說這是一次勝利的活動。

有教師吃,但發(fā)覺很難操作,最終打算“每位教師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝愿和感謝的話語)”,由學(xué)習(xí)委員買回來,分到各科代表送給教師,假如對于星期五該課的教師,可以直接送給他。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向教師問好的同時向教師祝愿“教師節(jié)歡樂!”。星期五這天,許多科任教師都反映2班同學(xué)給了他們一個驚喜,且課堂表現(xiàn)特別好!

4.在其次周星期五下午的第一節(jié),我們班進行了一個慶祝教師節(jié)的.主題班會。

主題為:難忘師恩!

預(yù)備:在星期二(9月5日,即接到通知的其次天),班長經(jīng)過仔細思索,著手籌劃這次主題班會,在班上跟同學(xué)們一起商議怎樣搞好這次主題活動,后來,大家積極參加爭論后,定出:每個大組出一個特色節(jié)目,圍繞“師恩”。接著幾天,同學(xué)們仔細預(yù)備,排練節(jié)目。事先邀請了各位科任教師參與,由于教師們都很忙,最終參與我們的班會有英語教師譚文熾教師。

主題班會的過程:在星期五下午第一節(jié),我們初一(2)班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會。由班長和副班長當(dāng)主持,同學(xué)們以小組為范圍,節(jié)目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是“每當(dāng)我走近教師的窗臺”),然后各小組的特色節(jié)目,挨次是:第一組:朗讀,題為“濃濃師恩”;其次組:小品,題為“師生之間”;第三組:講故事,題為“感恩的心”;第四組:詩歌朗讀,題為“教師誦”。然后請被邀請嘉賓教師——譚教師講話,譚教師用英語表達他對2班同學(xué)的期望和對教師節(jié)的感受。最終由班主任總結(jié)發(fā)言。總而言之,通過詩歌朗讀﹑講故事和表演小品的形式使班會進展得井然有序,大家活潑的氣氛讓到場的班主任和英語教師感覺到特別欣慰。尤其是其次組的小品特別精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(詳細的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)

總的來說,這次活動在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2

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