初中 初一 語文《一滴水經(jīng)過麗江》 課件

有這樣一座城，它受到玉龍雪山的雪水恩寵，峽谷深川，幽林草場，滋養(yǎng)了無數(shù)人的魂。

有這樣一座城，它披著納西文明的歷史迷煙，古樸蒼勁，溫柔繾綣，迷醉了無數(shù)人的夢。麗江《一滴水經(jīng)過麗江》主講人：易洪浩學校：深圳市龍華區(qū)教育科學研究院附屬外國語學校統(tǒng)編版初中語文八年級下冊第五單元阿來，男，藏族，1959年生于四川省馬爾康縣，當代著名作家。2020年，長篇小說《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學獎，2018年作品《蘑菇圖》獲魯迅文學獎中篇小說獎。硯蘸喧嘩矗立翡翠眺望喧騰目眩神迷yànzhànxuānhuáchùlìfěicuìtiàowàngxuānténgmùxuànshénmí

游記，是對旅游中所見所聞所感的記錄，游記是散文的一種，一般形式靈活，文情并茂，篇幅較為短小。它通常以作者的游蹤為線索，描繪一地之風土人情，表達作者的思想感情。活動一穿梭時空覓游蹤時間有一天幾百年后黃昏時黎明時分地點玉龍雪山頂樹林驛道麗江壩草甸落水洞黑龍?zhí)端姆浇执笏囆〉昙{西人院子茶樓酒吧果園和菜地金沙江從古到今從朝到夕從高到低從遠到近思考：這篇游記在寫作順序的安排上有何特別之處？天高地遠，古今朝夕，時空穿梭，游目騁懷。活動二擷取美景賞畫意有人說：麗江是上帝遺落人間的天堂……我從（原文）這句話中看到了一個

的麗江。

我從第3段“經(jīng)過了許多高大挺拔的樹，名叫松與杉。還有更多的樹開滿鮮花，叫做杜鵑，叫做山茶?！边@句話中看到了一個生意盎然，風景如畫的麗江。

我從第3段“四方街筑成后，一個名叫徐霞客的遠游人來了，把玉龍雪山寫進了書里，把麗江古城寫進了書里?！边@句話中看到了一個歷史悠久，文化悠長的麗江。

我從第7段“黑頭發(fā)的人，黃頭發(fā)的人。黑眼睛的人，藍眼睛的人。”這句話中看到了一個游人如織，名揚世界的麗江。

我從第10段“我乘水車緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹，看到了依山而起的重重房屋，看到了順水而去的蜿蜒老街?！边@句話中看到了一個清朗明媚，與自然和諧相生的麗江。

我從第13段“經(jīng)過一座院子，白須垂胸的老者們，在演奏古代的音樂。經(jīng)過售賣納西族東巴象形文字的字畫店。我想停下來看看，東巴文的‘水’字是怎么的寫法?！边@句話中看到了一個神秘悠遠，奇異多彩的麗江。

我從第13段“樓上的客人和樓下的主人大聲交談，客人問主人當?shù)氐恼乒?。主人問客人遠方的情形?！边@句話中看到了一個賓主相宜，人心和樂的麗江。風景美建筑美民俗美游記要有：一、政治經(jīng)濟情況；二、歷史地理背景；三、社會風土人情；四、最好還要有人有事。徐遲《漫談游記》

“兩萬”的關系，“讀萬卷”應該在前，“行萬里”應該在后；不然，只是走了路，爬了山，還是寫不出好的游記來。孫犁《萬里和萬卷》活動三滴水之眼析視角思考：作者為什么要以“一滴水”為視角來寫麗江？P3:在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開喉嚨大聲喧嘩。P9:我記起了跌進落水洞前的心愿：也要流過四方街。P13:太陽出來了，我怕被迅速蒸發(fā)，借一陣微風跳下花朵，正好跳回澆花壺中。助讀資料：2021年8月，阿來第三次來到麗江，當?shù)卣腊淼牡絹?，便邀阿來寫一篇“適合中小學生閱讀”的有關麗江的文章。于是阿來寫了這篇游記。擬人的趣味P3:（在玉龍雪山上）我望見了山下的綠色盆地——麗江壩，望見了森林、田野和村莊。P7-8:在充滿寂靜和巖石的味道的地下，我又睡去了。再次醒來，時間又過去了好幾百年。P10:我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹，看到了依山而起的重重房屋，看到了順水而去的蜿蜒老街。P13:我經(jīng)過叮叮當當敲打著銀器的小店。經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經(jīng)過一座院子，白須垂胸的老者們，在演奏古代的音樂。經(jīng)過……助讀資料：這是一篇別具一格的游記作品，與一般游記作品以人的游蹤為線索不同，作者化身為一滴水，以水的蹤跡為線索，全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風光，歷史沿革和人文景觀。自由的視角和水有關的事物：雪山、麗江壩、落水洞、黑龍?zhí)?、大水車、玉河、澆花、穿城而過的水流、渠水、金沙江助讀資料：世界遺產(chǎn)委員會對麗江古城的評價中指出麗江“擁有古老的供水系統(tǒng)，這一系統(tǒng)縱橫交錯、精巧獨特，至今仍在有效地發(fā)揮著作用”。城市的靈魂助讀資料：阿來，藏族詩人，作家。有研究者指出，藏族人的傳統(tǒng)觀念認為，自然界的一切物質(zhì)都是有靈魂的，花草樹木，山川河流，與人一樣，都是有生命的。生命的象征原來，游記還可以這樣寫……天高地遠，古今朝夕，時空穿梭，游目騁懷；自然風光，人文勝景，民俗風情，盡收眼底；滴水之