用信息化推動教育現(xiàn)代化

用信息化推動教育現(xiàn)代化跨入新世世紀(jì)，在在全省率率先基本本實現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代化，，是未來來馬鞍山山15年年的總體體奮斗目目標(biāo)。到到2015年，，全市人人均GDP達5.2萬萬元；高高等教育育毛入學(xué)學(xué)率達到到22%%以上，，市區(qū)和和當(dāng)涂縣縣新增勞勞動力平平均受教教育年限限分別達達12..5年和和10..5年；；城鎮(zhèn)居居民恩格格爾系數(shù)數(shù)為25%，人人均住宅宅建筑面面積為30平方方米；城城鎮(zhèn)居民民人均可可支配收收為2萬萬元，農(nóng)農(nóng)民人均均純收為為8000元。?！械诘诹吸h黨代會工工作報告告我市教育育現(xiàn)狀1、基礎(chǔ)礎(chǔ)教育鞏鞏固提高高2、高等等教育發(fā)發(fā)展空間間最大3、終身身教育體體系尚未未形成中國還是是一個發(fā)發(fā)展中國國家，工工業(yè)化的的任務(wù)尚尚未完成成，又面面臨實現(xiàn)現(xiàn)信息化化的艱巨巨任務(wù)。。我們的的戰(zhàn)略是是：在完完成工業(yè)業(yè)化的過過程中注注重運用用信息技技術(shù)提高高工業(yè)化化的水準(zhǔn)準(zhǔn)，在推推進信息息化的過過程中注注重運用用信息技技術(shù)改造造傳統(tǒng)產(chǎn)產(chǎn)業(yè)，以以信息化化帶動工工業(yè)化，，發(fā)揮后后發(fā)優(yōu)勢勢，努力力實現(xiàn)技技術(shù)的跨跨越式發(fā)發(fā)展?！宰越瓭擅裨谠诘谑鶎檬澜缃缬嬎銠C機大會開開幕式上上的講話話這既向我我們提出出了嚴(yán)峻峻挑戰(zhàn)，，更為我我們迎頭頭趕上新新科技革革命，實實現(xiàn)生產(chǎn)產(chǎn)力跨越越式發(fā)展展提供了了歷史性性機遇。。新的機機遇，新新的挑戰(zhàn)戰(zhàn)，又一一次把我我們推到到了實現(xiàn)現(xiàn)中華民民族偉大大復(fù)興的的歷史關(guān)關(guān)頭?！宰灾戽g基基《關(guān)于于制定國國民經(jīng)濟濟和社會會發(fā)展第第十個五五年計劃劃建議的的說明》》發(fā)揮后發(fā)發(fā)優(yōu)勢，，依靠現(xiàn)現(xiàn)代科技技成果，，實現(xiàn)跨跨越式發(fā)發(fā)展對策：論證：要立足于于21世世紀(jì)理解解教育現(xiàn)現(xiàn)代化。。從總體體上看，，中國目目前處在在工業(yè)文文明中，，但是一一些貧困困落后地地區(qū)還處處在農(nóng)業(yè)業(yè)文明階階段，而而東部沿沿海地區(qū)區(qū)已出現(xiàn)現(xiàn)了信息息文明的的曙光。。處在這這個多種種文明重重疊的時時代，中中國的現(xiàn)現(xiàn)代化應(yīng)應(yīng)是在完完成傳統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)代化化的同時時，放眼眼“后現(xiàn)現(xiàn)代化””。傳統(tǒng)現(xiàn)代代化是以以工業(yè)化、、城市化化為主要內(nèi)內(nèi)容的現(xiàn)現(xiàn)代化；；“后現(xiàn)現(xiàn)代化””是以信息化、、全球化化為主要內(nèi)內(nèi)容的現(xiàn)現(xiàn)代化。。傳統(tǒng)現(xiàn)現(xiàn)代化主主要動力力因素是是“物””的投入入；新的的現(xiàn)代化化的主要要要素投投入是觀念、文文化知識識、科學(xué)學(xué)技術(shù)。馬鞍山教教育的發(fā)發(fā)展應(yīng)在在繼續(xù)完完成物質(zhì)質(zhì)基礎(chǔ)的的同時，，用信息息化來拉拉動教育育現(xiàn)代化化，實現(xiàn)現(xiàn)新的跨跨越。最最終構(gòu)建建以信息息技術(shù)為為支撐、、便于全全民接受受的終生生教育體體系。結(jié)論：馬鞍山教教育優(yōu)勢勢在基礎(chǔ)礎(chǔ)教育，，弱勢在在高等教教育和成成人教育育，以信信息化為為推動力力，使優(yōu)優(yōu)勢更優(yōu)優(yōu)，弱勢勢變強。。大力發(fā)發(fā)展現(xiàn)代代遠程教教育是我我們發(fā)揮揮后發(fā)優(yōu)優(yōu)勢的必必然選擇擇。什么是現(xiàn)現(xiàn)代遠程程教育？？傳統(tǒng)教育育：教師學(xué)生學(xué)生作業(yè)講授答疑輔導(dǎo)交流考核反饋名牌學(xué)校：高質(zhì)量的教育一流的教材（信息）一流的教師一流的教育理念現(xiàn)代遠程程教育傳傳輸系統(tǒng)統(tǒng)圖31所學(xué)學(xué)校辦遠遠程教育育企業(yè)管理理專業(yè)：：運籌學(xué)管理經(jīng)濟濟學(xué)經(jīng)營戰(zhàn)略略計算機應(yīng)應(yīng)用專業(yè)業(yè)：計算機網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)計算機圖圖形學(xué)數(shù)字圖像像處理法學(xué)專業(yè)業(yè)：法學(xué)講座座商法知識產(chǎn)權(quán)權(quán)法管理學(xué)會計學(xué)自然辯證證法人力資源源電子商務(wù)務(wù)概率與數(shù)數(shù)理統(tǒng)計計計算機系系統(tǒng)機構(gòu)構(gòu)多媒體技技術(shù)組合數(shù)學(xué)學(xué)軟件工程程數(shù)據(jù)安全全人工智能能民事訴訟訟法學(xué)刑法學(xué)債權(quán)法中國憲法法法理學(xué)中國法制制史清華遠程程教育深圳人的的實踐深圳虛擬擬大學(xué)深圳創(chuàng)建建虛擬大大學(xué)園深圳沒有有一所名名牌大學(xué)學(xué)，這是是讓深圳圳人感到到十分遺遺憾和難難堪的事事實。但但深圳人人一向善善于動腦腦子，沒沒有名牌牌大學(xué)，，就“借借雞下蛋蛋”，““筑巢引引鳳”，，讓國內(nèi)內(nèi)的名牌牌大學(xué)在在深圳都都占有一一席之地地。而一一旦深圳圳與這些些名牌大大學(xué)拉上上了關(guān)系系，攀上上了“親親戚”，，自然就就不愁沒沒有高科科技人才才和源源源不斷的的科研成成果了。。深圳的的虛擬大大學(xué)園，，就是按按這個構(gòu)構(gòu)思成立立的。虛擬大學(xué)學(xué)，國外外早已有有之，它它的原意意是網(wǎng)絡(luò)絡(luò)大學(xué)。。但虛擬擬大學(xué)園園，卻是是深圳人人的首創(chuàng)創(chuàng)。雖一一字之差差，卻有有天壤之之別。前前者是地地地道道道的虛擬擬大學(xué)，，網(wǎng)絡(luò)大大學(xué)；后后者卻是是虛實結(jié)結(jié)合，有有虛有實實。一方方面，它它是一個個虛擬的的“邏輯輯概念””，即通通過網(wǎng)絡(luò)絡(luò)和各大大學(xué)連接接；另一一方面，，它又是是一個實實實在在在的“地地理概念念”，即即它有辦辦公大樓樓，各個個大學(xué)都都派有工工作人員員在這里里辦公、、講課和和從事科科研。虛擬大學(xué)學(xué)園設(shè)在在高新技技術(shù)企業(yè)業(yè)林立的的深圳科科技產(chǎn)業(yè)業(yè)園區(qū)內(nèi)內(nèi)。一座座一萬多多平方米米的大樓樓就是它它的“校校舍”和和辦公大大樓，記記者在這這座大樓樓內(nèi)轉(zhuǎn)了了一圈，，發(fā)現(xiàn)國國內(nèi)比較較著名的的大學(xué)都都在這個個園區(qū)內(nèi)內(nèi)占有一一席之地地，如：：北大、、清華、、復(fù)旦、、浙大、、南開、、中國科科大、上上海交大大等等。。置身虛虛擬大學(xué)學(xué)園內(nèi)，，簡直就就像進了了一個中中國名牌牌大學(xué)的的展覽館館。虛擬大學(xué)學(xué)更更顯顯氣派學(xué)校林立立讓讓人感感嘆我市虛擬擬大學(xué)的的發(fā)展規(guī)規(guī)劃按深圳虛虛擬大學(xué)學(xué)的辦學(xué)學(xué)思路，，建成5-8所所與名牌牌高校合合作的““高校校園區(qū)””。如果馬鞍鞍山在2010年以后后能承接接知識經(jīng)經(jīng)濟的輻輻射，特特別是實實施跨越越式發(fā)展展戰(zhàn)略，，那么人人才比例例必須達達到15%以上上，而對對于目前前僅有9%的我我市人才才結(jié)構(gòu)來來說，相相差6個個百分點點！116萬萬×（15%-9%）==6.96萬人6.96萬人//10年年=6960人人/年6960人=2000人+500人人+1000人人+？我市現(xiàn)有有人口急需人才才數(shù)量每年需培培養(yǎng)人才才每年高校校畢業(yè)生生數(shù)自考畢業(yè)業(yè)生數(shù)成人高考考畢業(yè)生生數(shù)及其其它論證：１、人才才帳在職人員員的學(xué)歷歷提升：：２、經(jīng)濟濟帳建設(shè)一座座開放大大學(xué)的投投入低于于建設(shè)一一座同規(guī)規(guī)模普通通高校的的十分之之一馬鞍山增增加2..5萬名名在校大大學(xué)生，，每年凈凈資金流流入為2億人民民幣現(xiàn)代遠程程教育收收費標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)不低于于教育成成本10項子子目標(biāo)已已完成8項：教職工人人手一臺臺計算機機（98年1月月）計算機校校園網(wǎng)（（99年年5月））Internet接入入〈DDN、ISDN〉（（99年8月月）多媒體教教室（已已建成6個）直錄課堂堂（99年10月）視聽閱覽覽室（99年10月））衛(wèi)星接收收系統(tǒng)的的數(shù)字化化改造（（2000年5月）辦公自動動化（2000年10月）３、基礎(chǔ)礎(chǔ)條件小結(jié)：現(xiàn)代化城城市首