高考時評的閱讀與寫作放眼社會事事關(guān)心

高考時評的閱讀與寫作放眼社會事事關(guān)心第1頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四

提供兩則簡短時文（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（2）對材料所闡述的內(nèi)容（現(xiàn)象、觀點）有何看法？請闡述。題型設(shè)置：準確捕捉基本信息做出自己的評判第2頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四什么是時文短評時文：時效性比較強的網(wǎng)絡(luò)、報刊文摘。（捕捉社會熱點）短評：“短”是指它篇幅短小，“評”評說，文體上屬于議論文的范疇。第3頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四實戰(zhàn)演練1、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：近年來清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機、紙數(shù)碼相機，甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站，上傳紀念圖片，發(fā)布紀念文章，祭奠逝去的親友，表達哀思。第4頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四概括材料第5頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四第一步：通讀材料。即通讀語段或材料，抓住主要信息.找出時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果的語句，就是記敘文的要素?；蛲ㄗx全部材料（語段），弄清（語段）材料的說明對象。

第二步：概括歸納。即在通讀的基礎(chǔ)上，將其準確切分層次，概括歸納信息內(nèi)容?；蜃プ”徽f明事物的特征，即事物的性質(zhì)、特點成因、作用、功能等。

第三步：提煉篩選。即將概括歸納的信息進行提煉篩選，或分析材料（語段）共涉及哪些方面，刪除次要信息保留主要信息。

第四步：整合表達。即根據(jù)題目要求，將篩選出來的主要信息用簡潔凝練、準確連貫的語句表達出來，要保證語句的通順（無語?。Y(jié)枸合理。第6頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四例一：單一材料型

今年全國將有超過700萬的高校畢業(yè)生需要就業(yè)，就業(yè)形式異常嚴峻。危機當前，就業(yè)問題是最大的民生問題。如何疏散就業(yè)壓力，從政府官員到專家學者，不斷奉獻出或驚奇或或雷人的主意。2009年2月8日《羊城晚報》消息說，廣東省政協(xié)常委、九三學社廣東副主委溫洋認為，大學生一畢業(yè)就必須是白領(lǐng)、公務(wù)員屬于就業(yè)觀念固化。在就業(yè)難的情況下，大學生也不妨轉(zhuǎn)變觀念——當當個體戶、小商販。

用一句話概述以上材料所說的內(nèi)容。（50字以內(nèi)）

【參考答案】大學生就業(yè)難，政府建議大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念當小販。

但一定不要概括成：就業(yè)難形勢下政府建議轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念當小販的大學生。

【方法小結(jié)】對一則材料的概括，主要從主要內(nèi)容和表達形式兩方面來考慮。

內(nèi)容上，要考慮：①找出關(guān)鍵語句；②兼顧多層意思；③提取關(guān)鍵詞語，壓縮語句。

語言表達上，要注意到采用主謂句（或省略主語的動賓句）進行表述，不可用偏正式短語加以概括。

第7頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四例二：多材料比較型（相反）

材料1：《楚天都市報》報道，武漢科技學院高職學院年內(nèi)開設(shè)了“淑女班”。一年的時間內(nèi)，學員要學習6大門類課程，包括：學習各種行為禮儀、舞蹈形體、服飾搭配等課程，來美化個人的外在形象；學習音樂、刺繡、國學等課程，提升自己的內(nèi)在氣質(zhì)和價值品位。首批學員50人，最后通過考核者可獲學院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

材料2：有不少論者指出，高校開設(shè)“淑女班”不符合大學價值觀，這是高校的悲哀。無論是開設(shè)“淑女班”的高校，還是參加淑女培訓的“準淑女”，都是在迎合富豪征婚這種畸形的社會需求。

第8頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四【參考答案】高校開設(shè)“淑女班”（對象，共同點）有爭議（不同點）?；颍簩Ω咝ｉ_設(shè)“淑女班”有不同看（做）法。（意思對即可）

不可概括成：有爭議的高校“淑女班”?；颍阂鸩煌捶ǖ母咝！笆缗?頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四【方法小結(jié)】對這種做（看）法截然相反的多則材料的概括，依然從主要內(nèi)容和表達形式兩方面來考慮。

從內(nèi)容上，要注意：①找出兩則材料的共同話題，并注意它們的不同點；②提取關(guān)鍵詞語，整合成句子。

語言表達上，同樣要注意到采用主謂句（或省略主語的動賓句）進行表述，不可用偏正式短語加以概括。

第10頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四例三：多材料比較型（相近）

材料1：2009年1月24日，臺灣創(chuàng)世、華山、人安策略聯(lián)盟在全臺8個縣市同步舉辦“街友暨獨居老人尾牙（除夕前一天的俗稱）席”1200桌，給街友、獨居老人等送上溫暖的愛心。20年前，創(chuàng)辦人曹慶先生因看到流浪的游民新年無處吃飯，便號召義工送出愛心便當，次年就在萬華火車站前開辦尾牙席。

材料2：2009年1月24日，20名順昌孤兒和河南的13名艾滋孤兒會合后一起從深圳出境。走至尖沙站時，香港巴士之家的義工們早已等候在紅色雙層巴士前。孤兒們到巴士之家會議室里，收到義工們分發(fā)的紅包和小禮物后，陸續(xù)被愛心人士接回家去，他們將住在香港的愛心人士家里，度過2009年春節(jié)。

第11頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四【參考答案】臺灣香港民間興起春節(jié)愛心行動。（意思對即可）

【方法小結(jié)】對這種做（看）法相近的多則材料的概括，從內(nèi)容上，要注意：①找出兩則材料的共同話題；②提取關(guān)鍵詞語，整合成句子。而語言表達方面，跟上述一樣。

第12頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四辨話題，明內(nèi)涵話題內(nèi)涵內(nèi)涵——關(guān)于時文短評的審題第13頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料辨析材料一：天津各中小學正掀起了“京劇進校園”活動熱潮。短短的兩個月時間里，天津京劇院的表演藝術(shù)家們在不耽誤日常演出的同時走進四十多個中小學校，給孩子們講京劇念白、唱腔、身段、化妝、服飾等知識，讓廣大學生充分感受到京劇“國粹”文化的博大精深。材料二：2009年5月24日晚，2009高雅藝術(shù)進校園——福建京劇院福州一中專場演出拉開帷幕。演員們?yōu)閹熒鷤儙砹私?jīng)典折子戲——《武大郎游街》、《〈望江亭〉片段》，演出現(xiàn)場，氣氛熱烈，掌聲連連，師生們在歡笑聲中感受著京劇“國粹”文化的魅力！據(jù)報道，福州市區(qū)的很多中小學都開展了“京劇進校園”的活動。類型1.話題同、內(nèi)涵同第14頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料辨析材料三：“??？非得學京劇啊？反正學校讓學我才學，我自己可不愿意學?！编嵵莅酥械膶W生張麗敏在面對記者時，不假思索地表示自己從來沒想過去學唱京劇，她覺得學習中國傳統(tǒng)文化有很多種方式，可以學書法、國畫，不一定非得“咿咿呀呀”地唱京劇。在記者的采訪中，近80%的中學生表示不支持京劇進入校園，超過60%的小學生表示對京劇沒興趣。材料四：教育部發(fā)出通知，從2008年3月至2009年７月，在北京、天津、上海、江蘇等10省市中小學開展“京劇進校園”活動試點工作。每個試點省市將遴選10所小學和10所中學作為試點校，試點后將逐步在全國推開。第15頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四京劇進校園掀起熱潮受歡迎材料1：天津各中小學掀起“京劇進校園”活動熱潮。材料2：福州一中“京劇進校園”受歡迎。話題類型：內(nèi)涵類型：同同第16頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料1：天津各中小學掀起“京劇進校園”活動熱潮。材料2：福州一中“京劇進校園”受歡迎。話題類型：內(nèi)涵類型：同同京劇進校園掀起熱潮受歡迎參考答案：全國部分中小學“京劇進校園”活動掀起熱潮。第17頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料一：天津各中小學正掀起了“京劇進校園”活動熱潮。短短的兩個月時間里，天津京劇院的表演藝術(shù)家們在不耽誤日常演出的同時走進四十多個中小學校，給孩子們講京劇念白、唱腔、身段、化妝、服飾等知識，讓廣大學生充分感受到京劇“國粹”文化的博大精深。材料三：“啊？非得學京劇啊？反正學校讓學我才學，我自己可不愿意學?！编嵵莅酥械膶W生張麗敏在面對記者時，不假思索地表示自己從來沒想過去學唱京劇，她覺得學習中國傳統(tǒng)文化有很多種方式，可以學書法、國畫，不一定非得“咿咿呀呀”地唱京劇。在記者的采訪中，近80%的中學生表示不支持京劇進入校園，超過60%的小學生表示對京劇沒興趣。類型2.話題同、內(nèi)涵異第18頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四京劇進校園掀起熱潮不支持材料1：天津各中小學掀起“京劇進校園”活動熱潮。材料3：大部分中小學生不支持“京劇進校園”活動。話題類型：內(nèi)涵類型：同異第19頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料1：天津各中小學掀起“京劇進校園”活動熱潮。材料3：大部分中小學生不支持“京劇進校園”活動。話題類型：內(nèi)涵類型：同異參考答案：中小學生對“京劇進校園”活動反映不一。京劇進校園掀起熱潮不支持第20頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四京劇進校園掀起熱潮不支持類型歸納二話題類型：內(nèi)涵類型：同異答題關(guān)鍵詞：理解不同，反映不一，冷熱不均……第21頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料辨析材料一：天津各中小學正掀起了“京劇進校園”活動熱潮。短短的兩個月時間里，天津京劇院的表演藝術(shù)家們在不耽誤日常演出的同時走進四十多個中小學校，給孩子們講京劇念白、唱腔、身段、化妝、服飾等知識，讓廣大學生充分感受到京劇“國粹”文化的博大精深。材料四：教育部發(fā)出通知，從2008年3月至2009年７月，在北京、天津、上海、江蘇等10省市中小學開展“京劇進校園”活動試點工作。每個試點省市將遴選10所小學和10所中學作為試點校，試點后將逐步在全國推開。類型3.話題同、內(nèi)涵補第22頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四京劇進校園掀起熱潮新聞背景材料1：天津各中小學掀起“京劇進校園”活動熱潮。材料4：教育部部署并陸續(xù)推廣“京劇進校園”活動。話題類型：內(nèi)涵類型：同補參考答案：在教育部的部署下，天津及各地部分中小學陸續(xù)掀起“京劇進校園”活動熱潮。第23頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四京劇進校園掀起熱潮話題類型：內(nèi)涵類型：類型歸納三答題關(guān)鍵：背景、理念、精神、趨勢……同補新聞背景第24頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四話題話題？第25頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料辨析材料一：小沈陽春晚一夜走紅。有人認為，這東北爺們就是好樣的，“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)”，總不能因為那幾聲叫“俗”，就抹殺了小沈陽的娛樂價值。材料二：有文章認為，俗文化的泛濫讓人擔憂。經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們?yōu)榱松?，已不愿意拿出力氣去品味和欣賞高雅文化，使得小沈陽這種來自民間的俗文化，占據(jù)了休閑娛樂的上風。第26頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料2：俗文化泛濫讓人擔憂。話題類型：內(nèi)涵類型：讓人擔憂讓人叫好對立矛盾材料1：小沈陽走紅讓人叫好。第27頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四話題類型：內(nèi)涵類型：讓人擔憂讓人叫好俗文化價值對立矛盾參考答案：小沈陽走紅引發(fā)俗文化價值之爭。材料1：小沈陽走紅讓人叫好。材料2：俗文化泛濫讓人擔憂。第28頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四話題類型：內(nèi)涵類型：讓人擔憂讓人叫好俗文化價值對立矛盾答題關(guān)鍵詞：存在矛盾，面臨選擇……類型歸納四第29頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四話題話題第30頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四材料辨析材料1：中國青年報社日前進行一項家教調(diào)查，討論“在孩子成長的過程中，誰承擔了更多的教育責任”的問題。結(jié)果為：46﹪的人選擇了母親，28.7﹪的人表示“父母均擔”，11.4﹪的人選擇了其他，僅有13﹪的人表示是父親。材料2：有關(guān)資料表明：我國家教中存在不少問題，尤以父教缺失為最。其原因大致有有幾種：生活壓力大，男性忙于賺錢養(yǎng)家;男性的職業(yè)壓力更大，無暇他顧；觀念形成的問題；整個社會不重視男性教育。第31頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四母教偏重父教缺失材料1：我國家教母教偏重材料2：我國家教父教缺失話題類型：內(nèi)涵類型：補同第32頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四母教偏重父教缺失材料1：我國家教母教偏重材料2：我國家教父教缺失話題類型：內(nèi)涵類型：補同第33頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四家教問題調(diào)查材料1：我國家教母教偏重材料2：我國家教父教缺失話題類型：內(nèi)涵類型：補同參考答案：我國家教中母教偏重、父教缺失的問題引人關(guān)注。母教偏重父教缺失第34頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四話題類型：內(nèi)涵類型：補同父教缺失答題關(guān)鍵詞：互相交流，相互協(xié)調(diào)，相互融合……

類型歸納五家教問題調(diào)查母教偏重第35頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四類型一：話題同+內(nèi)涵同類型二：話題同+內(nèi)涵異類型三：話題同+內(nèi)涵補類型四：話題對立類型五：話題補+內(nèi)涵同話題同類型歸納第36頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四實戰(zhàn)演練1、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：近年來清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機、紙數(shù)碼相機，甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站，上傳紀念圖片，發(fā)布紀念文章，祭奠逝去的親友，表達哀思。第37頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四實戰(zhàn)演練1、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：近年來清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機、紙數(shù)碼相機，甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站，上傳紀念圖片，發(fā)布紀念文章，祭奠逝去的親友，表達哀思。類型二：話題同+內(nèi)涵異參考答案：清明節(jié)祭奠方式發(fā)生了變化。第38頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四實戰(zhàn)演練2、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：近年來，我國不少人喜歡西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報道，春節(jié)時期，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年終一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享用鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國年味。第39頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四2、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：近年來，我國不少人喜歡西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報道，春節(jié)時期，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年終一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享用鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國年味。實戰(zhàn)演練類型五：話題同+內(nèi)涵同參考答案：（中西方）節(jié)日文化相互交融。第40頁，共44頁，2022年，5月20日，23點12分，星期四實戰(zhàn)演練3、閱讀下面兩則材料，用一句話概括材料的內(nèi)容。材料一：2009年5月24日晚，2009高雅藝術(shù)進校園——福建京劇院福州一中專場演出拉開帷幕。演員們?yōu)閹熒鷤儙砹私?jīng)典折子戲——《武大郎游街》、《〈望江亭〉片段》，高雅的國粹藝術(shù)傳播了民族文化，使同學們近