人教八 上1.1《疆域》教學(xué)設(shè)計(jì)(3課時(shí))

第第2頁(yè)第第頁(yè)是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．在地圖上指出我國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)，理解不同地區(qū)的自然景觀差異。2．能夠在地圖上指出我國(guó)的14個(gè)上鄰國(guó)和6個(gè)隔海相望的國(guó)家，知道我國(guó)瀕臨的海洋和主要島嶼，理解我國(guó)海洋國(guó)土的重要性?！窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、探究討論法【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課播放視頻《小優(yōu)帶你游中國(guó)——邊疆游》。（通過視頻讓學(xué)生感受到中國(guó)疆域的遼闊和不同區(qū)域自然景觀、人文的差異，吸引學(xué)生了解祖國(guó)遼闊疆域的興趣。）我們?cè)趯W(xué)習(xí)世界地理時(shí)知道，我國(guó)陸地面積居世界第三位，是世界著名的大國(guó)。提示：領(lǐng)土面積包括陸地面積和海洋面積，960萬平方千米是我國(guó)陸地面積而不是領(lǐng)土面積。除陸地之外，我國(guó)還有可管轄的海域面積大約300萬平方千米。任務(wù)1在地圖上指出我國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)。（南北）（展示圖片）冬季，西沙群島天氣炎熱、樹木蔥郁，黑龍江沿岸卻冰天雪地，銀裝素裹。你知道原因嗎？南北緯度差異大，氣候差異顯著。（東西）（展示圖片）當(dāng)烏蘇里江灑滿早晨金色陽光的時(shí)候，帕米爾高原還是滿天星斗的漫漫黑夜。你知道原因嗎？東西經(jīng)度差異大，時(shí)間差異大。教師：多媒體展示教材第4頁(yè)圖1.3，完成教材第5頁(yè)活動(dòng)題。.在同一條經(jīng)線上，緯度相差1°，距離約為110千米。據(jù)此估算我國(guó)領(lǐng)土的南北最大距離。（約50*110=5500千米）.根據(jù)圖上的比例尺，估算我國(guó)領(lǐng)土最東端到最西端的距離。（約5200千米）易錯(cuò)點(diǎn)提示：我國(guó)的版圖是南北距離長(zhǎng)于東西距離。任務(wù)2在地圖上指出我國(guó)陸上疆界的起止點(diǎn)和14個(gè)陸上鄰國(guó)。以朝鮮為起點(diǎn)，按逆時(shí)針方向說出我國(guó)的陸上鄰國(guó)。任務(wù)3在地圖上指出6個(gè)與我國(guó)隔海相望的國(guó)家。按東、東南、南說出與我國(guó)隔海相望的6個(gè)國(guó)家。（注：越南、朝鮮既陸上相鄰，又隔海相望。）任務(wù)4在地圖上指出我國(guó)瀕臨的海洋和主要的島嶼。中國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)18000多千米，瀕臨的海洋從南到北依次為：渤海、黃海、東海和南海；近海分布著臺(tái)灣島、海南島、舟山群島、南海諸島等眾多的島嶼。中國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家，你能記住多少？觀看視頻，討論我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)的優(yōu)勢(shì)。領(lǐng)土面積大，資源豐富。疆界長(zhǎng)，鄰國(guó)多，有利于發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。和平時(shí)期可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)有效的內(nèi)部調(diào)劑。④戰(zhàn)時(shí)可利用龐大的戰(zhàn)略空間與敵周旋，增加國(guó)家的生存能力?！菊n堂小結(jié)】《疆域》教學(xué)設(shè)計(jì)（第3課時(shí)）【核心素養(yǎng)】區(qū)域認(rèn)知、綜合思維【教材分析】《疆域》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第一章《從世界看中國(guó)》的第一節(jié)。本章以中國(guó)作為一個(gè)大區(qū)域，展示中國(guó)自然和人文環(huán)境的總體特征。而國(guó)土遼闊、疆界綿長(zhǎng)是我國(guó)人文環(huán)境特點(diǎn)的地理基礎(chǔ)。只有了解這些，才能深入理解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和各地人們生活習(xí)俗的不同。因此，本節(jié)具有總領(lǐng)下文的作用?！緦W(xué)情分析】通過七年級(jí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人的常識(shí)積累，對(duì)我國(guó)的國(guó)土面積和領(lǐng)國(guó)會(huì)有初步的了解，因此學(xué)習(xí)興趣會(huì)比較濃厚；同時(shí)由于其綜合分析能力和邏輯思維能力還有待進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)我國(guó)海陸位置及其優(yōu)勢(shì)的學(xué)習(xí)會(huì)有一定難度。本節(jié)的學(xué)習(xí)障礙主要由于大量的地圖和地理名稱，學(xué)生也許會(huì)有產(chǎn)生些許的煩躁感?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)】在我國(guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位，記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．了解我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)劃；能夠在地圖上找出我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的位置。2．能夠辨認(rèn)重要的省級(jí)行政區(qū)域的輪廓，說出其行政中心和簡(jiǎn)稱?！窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、探究討論法【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課說起我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)劃，同學(xué)們并不陌生，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都能用到，下面就請(qǐng)同學(xué)們寫出自己戶口所在地。提問：我國(guó)行政區(qū)劃的原則是什么？從表中可以看出我國(guó)行政區(qū)域可分為哪三個(gè)級(jí)？閱讀教材，說出我國(guó)行政區(qū)劃的劃分原則。（預(yù)留2分鐘）劃分原則：便于行政管理，利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。繼續(xù)提問：⑴自治區(qū)、自治縣是什么樣的行政區(qū)域？⑵除以上三級(jí)行政區(qū)外，還有什么特殊的行政區(qū)？我國(guó)基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)行政區(qū)劃，其中我國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)，北京是我國(guó)的首都。（承轉(zhuǎn)）：在我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)劃中，省一級(jí)行政區(qū)域是最重要的，下面我們就具體學(xué)習(xí)我國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域。任務(wù)1觀看視頻，了解中國(guó)各省界限是怎么劃分的，在地圖上找到34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的位置。播放視頻，《200秒看懂中國(guó)各省界限怎么劃分》（按方位找?。┙處熞龑?dǎo)學(xué)生讀圖，依次說出省級(jí)行政區(qū)域的名稱。東北地區(qū)3個(gè)黃河中下游地區(qū)6個(gè)長(zhǎng)江中下游地區(qū)7個(gè)東南沿海7個(gè)西南地區(qū)5個(gè)西北地區(qū)5個(gè)北部地區(qū)1個(gè)練習(xí)，要求學(xué)生按從源頭到入海口的順序依次說出省級(jí)行政區(qū)域的名稱。.請(qǐng)找出黃河，說說黃河穿過了哪些省.請(qǐng)找出長(zhǎng)江，說說長(zhǎng)江穿過了哪些??？任務(wù)2觀看視頻，了解中國(guó)各省地名來源，快速記憶34個(gè)省級(jí)區(qū)域的名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心。播放視頻，《中國(guó)各省地名來源》3分鐘快速記憶中國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心。給出重要的省級(jí)行政區(qū)域的輪廓，猜一猜：下面輪廓是哪個(gè)??？并說出簡(jiǎn)稱和行政中心。（通過想象記輪廓，發(fā)揮想象力，把不同的省級(jí)行政區(qū)域想象成現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物）行政區(qū)劃拼圖挑戰(zhàn)賽。（利用拼圖辨輪廓，準(zhǔn)備好省級(jí)行政區(qū)域的拼圖，打亂順序，比賽誰拼合得快）同學(xué)們可以通過三字經(jīng)的形式來記憶我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域的簡(jiǎn)