2022年校社聯(lián)辦公室工作總結(jié)

第8頁共11頁2022年?校社聯(lián)辦公?室工作總結(jié)?這已經(jīng)是?我在社聯(lián)工?作的第三個(gè)?年頭了，卻?是第一次以?部長身份寫?學(xué)期工作總?結(jié)，感慨頗?深。雖說?是本學(xué)期的?工作總結(jié)，?但我認(rèn)為應(yīng)?該從上學(xué)期?換屆之后寫?起，因?yàn)閺?新的社聯(lián)委?員會(huì)___?公布的那一?刻，我就開?始了自己的?宣傳部長生?涯。時(shí)光?回溯到炎炎?的夏日，我??！叭鷷?huì)?”結(jié)束的時(shí)?候……一?、換屆風(fēng)波?男士發(fā)型?俄羅斯前總?統(tǒng)普京曾經(jīng)?說過，誰不?為蘇聯(lián)的解?體感到惋惜?，誰就沒有?良心;而誰?想恢復(fù)到過?去的蘇聯(lián)，?誰就沒有頭?腦。我想說?，在獲知新?___屆社?聯(lián)委員會(huì)_?__的時(shí)候?，誰說不感?到意外，誰?就純屬撒謊?;而誰處心?積慮地想要?___這個(gè)?事實(shí)，誰就?等于在與命?運(yùn)抗?fàn)帯?后果不言而?喻。就這?樣，一些對(duì)?選舉結(jié)果不?滿也不愿意?委曲求全的?同學(xué)，悄悄?地離開了;?一些對(duì)選舉?結(jié)果不滿也?不甘心接受?、在經(jīng)過一?系列斗爭(zhēng)之?后未果的同?學(xué)，灰心地?離開了;一?些對(duì)選舉結(jié)?果不滿，卻?依然把社團(tuán)?工作放在心?中、堅(jiān)持認(rèn)?真工作的同?學(xué)，留了下?來。無論是?否滿意選舉?的結(jié)果，每?一個(gè)參加社?代會(huì)選舉的?同學(xué)，都是?熱愛社團(tuán)工?作的人，這?一點(diǎn)毋庸置?疑。記得?有一種哲學(xué)?理論：存在?即有道理。?我堅(jiān)信團(tuán)委?老師根據(jù)社?代會(huì)選舉結(jié)?果擬定的新?___屆社?聯(lián)成員及其?職務(wù)一定有?獨(dú)到的理由?——只是我?才疏學(xué)淺，?一時(shí)還琢磨?不透罷了。?換屆風(fēng)波?直到社聯(lián)主?席團(tuán)的兩位?成員辭職，?才表面上平?息下來。?二、初出茅?廬想當(dāng)年?諸葛孔明未?出茅廬便知?三分天下，?與劉皇叔的?隆中對(duì)叫后?人拍案稱絕?。我在社聯(lián)?宣傳部做了?兩年的干事?，對(duì)社團(tuán)宣?傳工作的相?關(guān)事宜不敢?說頗有造詣?，起碼可以?算是了如指?掌。當(dāng)選后?我暗思，終?于能夠?qū)崿F(xiàn)?自己的社團(tuán)?宣傳構(gòu)想了?。然而上任?后的第一份?工作卻與社?團(tuán)發(fā)展關(guān)系?甚微——與?校學(xué)生會(huì)的?幾名同學(xué)共?同整理學(xué)代?會(huì)上我校各?部門負(fù)責(zé)老?師現(xiàn)場(chǎng)答疑?的音頻資料?。過去與?校會(huì)同學(xué)合?作是___?朗誦《禮運(yùn)?·大同篇》?，只是和各?部門的干事?有所接觸。?這次整體音?頻資料的工?作讓我有幸?接觸到校會(huì)?新一任主席?董驍學(xué)長，?從與他的交?流中我學(xué)會(huì)?了作為學(xué)生?干部，亦莊?亦諧的為人?處事是多么?可貴!初?出茅廬，既?要有初生牛?犢不怕虎的?勇氣和敢教?日月?lián)Q新天?的決心，又?要有謙虛謹(jǐn)?慎的學(xué)習(xí)精?神。三、?泰山壓頂?熟悉我的人?都知道，我?是一個(gè)計(jì)劃?性很強(qiáng)的人?，即使許多?計(jì)劃并未付?諸實(shí)踐，甚?至沒有先前?記錄下來，?也會(huì)時(shí)刻縈?繞在心頭，?試圖找機(jī)會(huì)?去完成?？?是，小學(xué)期?里的一份工?作是如此的?繁重，以至?于讓我覺得?自己沒有做?好當(dāng)部長的?準(zhǔn)備，完全?打亂了我在?社聯(lián)的工作?計(jì)劃——與?校會(huì)新聞采?訪中心的兩?位女生一起?整理09級(jí)?新生入學(xué)指?南的文字和?圖片資料。?我校三大?學(xué)生___?首次聯(lián)手為?新生奉上全?方位、立體?式、多角度?的入學(xué)指南?，其意義之?大絕倫，讓?每個(gè)參與到?其中的同學(xué)?都倍感光榮?與自豪，但?其工作量之?巨亦有如泰?山壓頂一般?，落在了我?們每個(gè)人的?肩上。面對(duì)?一百多頁的?word文?檔，每天要?閱讀四五遍?，找出其中?的錯(cuò)別字，?確認(rèn)圖片是?否與對(duì)應(yīng)文?字相匹配，?更困難的是?，許多資料?每天不斷更?新，必須重?新校對(duì)。這?樣工作了若?干天之后，?我委實(shí)一看?見電腦就疲?憊不堪。有?那么幾天，?我由于工作?壓力太大夜?晚無法入眠?，就打電話?給家人和好?友，他們幾?乎全部勸我?辭掉工作、?專心學(xué)習(xí)。?我心想，做?一名合格的?宣傳部長，?我才剛上路?，怎能被這?計(jì)劃之外的?任務(wù)輕易嚇?倒，而不去?實(shí)現(xiàn)心中醞?釀許久的社?團(tuán)宣傳計(jì)劃?呢?我獨(dú)自?代表社聯(lián)去?參加迎新指?南的編輯，?只有我對(duì)這?份工作最熟?悉，怎能讓?它由我個(gè)人?原因而擱置?下來呢?我?堅(jiān)持了下來?。當(dāng)入學(xué)?指南的成品?拿在手中、?翻開封面發(fā)?現(xiàn)其中有本?人名字的時(shí)?候，我的眼?角是濕潤的?……值得?一提的是，?正當(dāng)我躊躇?于困難的工?作時(shí)，分別?與校團(tuán)委的?王松老師和?張曉華學(xué)長?進(jìn)行了兩次?深入的交流?。王松老師?的“能力決?定責(zé)任”、?“態(tài)度決定?成敗”等思?想和張曉華?學(xué)長以其本?科四年求學(xué)?經(jīng)歷的總結(jié)?提煉所給予?我的諄諄教?誨，著實(shí)讓?我受益匪淺?，那些情景?至今讓我難?以忘懷。?四、角色轉(zhuǎn)?變估計(jì)任?何一個(gè)學(xué)生?___里都?沒有像我這?樣做了兩年?干事的人，?大概也就是?這個(gè)原因，?讓我養(yǎng)成了?對(duì)所有人都?謙卑有禮的?習(xí)慣。無疑?，這是一個(gè)?好習(xí)慣——?人與人之間?的交往，就?應(yīng)該建立在?互相尊重的?基礎(chǔ)之上，?尤其是社聯(lián)?與社團(tuán)這種?魚水關(guān)系。?除了在會(huì)長?培訓(xùn)會(huì)上，?平時(shí)我從來?都沒有以下?命令的口吻?跟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)?人講過話。?誰知，在社?聯(lián)攜各社團(tuán)?迎新的準(zhǔn)備?過程中，我?的“好習(xí)慣?”卻出了錯(cuò)?。當(dāng)我以?商量的語氣?發(fā)短信給各?位會(huì)長，叫?他們派人來?繪制自我宣?傳彩報(bào)的時(shí)?候，距離新?生入學(xué)還有?將近一周的?時(shí)間，但大?部分都以人?員未到或其?它原因答復(fù)?我，我只好?叮囑大家盡?快完成;當(dāng)?距離新生入?學(xué)只有兩天?時(shí)，社聯(lián)主?席不得已召?開會(huì)長委員?會(huì)，命令各?社團(tuán)兩天內(nèi)?必須將彩報(bào)?繪制完成，?這才有了第?二天各社團(tuán)?宣傳人員蜂?擁而至的景?象。我不禁?發(fā)問：__?_態(tài)度強(qiáng)硬?才能得到重?視呢?及?時(shí)轉(zhuǎn)換角色?，找準(zhǔn)工作?定位，才能?取得效果。?五、教育?干事我始?終認(rèn)為，學(xué)?生___與?學(xué)生就像用?人單位和職?員一樣，是?雙向選擇的?，不應(yīng)該存?在地位不平?等的情況。?因此，在我?們宣傳部納?新之后，對(duì)?試用期干事?進(jìn)行教育的?時(shí)候，除了?社聯(lián)整體認(rèn)?識(shí)和歷史簡?介、社聯(lián)與?社團(tuán)之間關(guān)?系、校園宣?傳方面注意?事項(xiàng)等常規(guī)?內(nèi)容之外，?我屢次向新?生強(qiáng)調(diào)盡快?熟悉環(huán)境、?充分展示自?我、提高判?斷能力的重?要意義?？?以說，一個(gè)?新生是否適?合參加各式?各樣的學(xué)生?___，適?合參加哪一?類別的學(xué)生?___，適?合擔(dān)任該學(xué)?生___中?哪個(gè)部門的?工作，對(duì)其?剛剛進(jìn)入象?牙塔的他們?影響巨大，?有可能決定?了其整個(gè)大?學(xué)期間的學(xué)?習(xí)生活。男?士發(fā)型我?們部的干事?在試用期結(jié)?束之后自然?有留有走，?但我相信無?論是否繼續(xù)?在社聯(lián)工作?，他們每個(gè)?人都已經(jīng)樹?立好大學(xué)的?奮斗目標(biāo)，?在各自的舞?臺(tái)上盡情享?受自己的大?學(xué)時(shí)光!?六、匠心獨(dú)?運(yùn)盧梭曾?經(jīng)說過，輪?回如果是不?斷進(jìn)化的過?程才有意義?，否則人們?只能接受一?遍遍重復(fù)的?無奈。社聯(lián)?成立將近五?年了，可是?據(jù)我所知，?對(duì)社團(tuán)活動(dòng)?的宣傳手法?一直沒有什?么大的創(chuàng)新?，除了我的?上上任師龍?龍學(xué)長開創(chuàng)?了“校園彩?報(bào)大賽”這?一形式(今?年還由于種?種原因無法?如期舉辦)?，如何增添?社團(tuán)宣傳樣?式確實(shí)叫人?感到無奈。?為此，我?先在自己所?屬的學(xué)生國?際交流協(xié)會(huì)?(sica?)進(jìn)行嘗試?。我協(xié)會(huì)公?關(guān)企劃部的?工作能力極?強(qiáng)，可以利?用的宣傳資?金十分充足?。在此基礎(chǔ)?上，我萌發(fā)?了協(xié)會(huì)單獨(dú)?發(fā)行明信片?的想法，小?學(xué)期通過和?威海高區(qū)_?__郵政相?關(guān)負(fù)責(zé)人的?幾次磋商，?終于達(dá)成了?協(xié)議——s?ica可以?通過向新生?出售明信片?的方式，進(jìn)?行大規(guī)模的?宣傳，取得?事半功倍的?宣傳效果。?也正是這件?事，讓我這?個(gè)大二就擔(dān)?任宣傳策劃?部部長的新?人在協(xié)會(huì)中?站穩(wěn)了腳跟?。相比于?sica，?其他學(xué)生社?團(tuán)，包括社?聯(lián)在內(nèi)，發(fā)?展資金相當(dāng)?匱乏，根本?無力進(jìn)行如?此高成本的?宣傳活動(dòng)，?不得不利用?校園內(nèi)免費(fèi)?的宣傳工具?。眾所周知?，我校廣播?站的受歡迎?度明顯勝過?校電視臺(tái)，?通過校園廣?播為各社團(tuán)?做廣告的想?法便涌上我?的心頭。于?是，我為每?個(gè)學(xué)生社團(tuán)?編寫了各具?特色的宣傳?語，并在廣?播站負(fù)責(zé)老?師的大力支?持下，給每?段宣傳語配?上了與廣告?詞風(fēng)格相同?的背景音樂?，授權(quán)在每?天新生做廣?播操的黃金?時(shí)段播放，?受到了廣大?師生的普遍?歡迎。七?、感恩的心?在本學(xué)期?即將全部結(jié)?束之時(shí)，我?急切盼望感?謝一下身邊?的同事，因?為沒有他們?的親密配合?和無私幫助?，我這個(gè)宣?傳部長是無?法順利工作?的：1、?我的副部長?___同學(xué)?：小學(xué)期里?在我忙于新?生入學(xué)指南?的時(shí)候，她?將社聯(lián)新學(xué)?年的整體宣?傳策劃草擬?出來，為我?分擔(dān)了不少?工作壓力;?2、社聯(lián)?副秘書長_?__同學(xué)：?現(xiàn)在秘書處?幾乎是她一?個(gè)人負(fù)責(zé)，?各協(xié)會(huì)接踵?而至的極大?小小的活動(dòng)?都要經(jīng)她審?批和協(xié)調(diào)，?如果沒有她?，社聯(lián)乃至?所有社團(tuán)活?動(dòng)將陷于癱?瘓，我的宣?傳部也要使?命終結(jié);?3、社聯(lián)文?體部長__?_同學(xué)：她?別出心裁地?開創(chuàng)并成功?舉辦了首屆?“社團(tuán)繽紛?日”活動(dòng)，?無疑從客觀?上擴(kuò)大了學(xué)?生社團(tuán)在校?園中的影響?力，是本學(xué)?期社團(tuán)宣傳?的重要組成?部分;真?誠地希望大?家能夠在以?后的日子里?風(fēng)雨同舟、?肝膽相照，?共同把我校?的社團(tuán)工作?推向美好的?明天!校?社聯(lián)辦公室?工作總結(jié)?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)辦公室?，是學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)的?窗口部門，?主要負(fù)責(zé)學(xué)?生社聯(lián)的常?務(wù)工作。辦?公室秉承“?青出于藍(lán)，?精益求精”?的工作宗旨?，在日常工?作中求精求?細(xì)，堅(jiān)持高?要求高質(zhì)量?的工作標(biāo)準(zhǔn)?。辦公室在?學(xué)生社聯(lián)中?發(fā)揮著上傳?下達(dá)，左右?聯(lián)系的樞紐?作用，負(fù)責(zé)?主席團(tuán)和各?部門之間的?交流溝通，?協(xié)調(diào)配合各?部門工作，?努力促成各?部門之間通?力合作、默?契配合，使?學(xué)生社聯(lián)工?作順利、高?效開展。?一、常務(wù)工?作總結(jié)在?過去的一年?中辦公室在?做好常務(wù)工?作的同時(shí)，?努力尋求新?的突破，大?膽創(chuàng)新，以?求更好地完?成工作任務(wù)?，更好地配?合其他部門?開展工作，?更好地為成?員學(xué)生社團(tuán)?服務(wù)。我?們的主要工?作包括如下?幾個(gè)方面：?1、聯(lián)絡(luò)?表的制作?在學(xué)生社聯(lián)?實(shí)現(xiàn)換屆之?后，學(xué)生社?聯(lián)辦公室及?時(shí)制作了新?___屆學(xué)?生社聯(lián)常委?聯(lián)絡(luò)表，保?障了內(nèi)部聯(lián)?系的通暢與?便捷。2?、制定值班?安排新學(xué)?期伊始，辦?公室就收集?了學(xué)生社聯(lián)?各常委的課?程安排，并?據(jù)此制定了?常委值班安?排。同時(shí)，?辦公室根據(jù)?各部制定的?干事值班安?排，進(jìn)行統(tǒng)?一整理，制?定出了學(xué)生?社聯(lián)統(tǒng)一值?班安排表，?保證了學(xué)生?社聯(lián)值班工?作的有序開?展。更為學(xué)?生社聯(lián)日常?工作的順利?運(yùn)轉(zhuǎn)，提供?了基本保障?。3、協(xié)?助常委副主?席，做好會(huì)?議安排學(xué)?生社聯(lián)的常?規(guī)會(huì)議包括?全體干部大?會(huì)，委員會(huì)?工作會(huì)議等?等。辦公室?在常務(wù)副主?席的指導(dǎo)下?，做好各項(xiàng)?會(huì)議文件的?準(zhǔn)備，場(chǎng)地?的審批，會(huì)?議的記錄等?各項(xiàng)工作，?保證學(xué)生社?聯(lián)各常規(guī)會(huì)?議正常開展?。4、做?好各項(xiàng)活動(dòng)?__通知工?作學(xué)生社?聯(lián)辦公室，?在學(xué)生社聯(lián)?與學(xué)生社團(tuán)?之間起橋梁?的作用。學(xué)?生社聯(lián)的各?項(xiàng)活動(dòng)安排?，必須由辦?公室負(fù)責(zé)通?知各成員學(xué)?生社團(tuán)負(fù)責(zé)?人。辦公室?必須事先做?好紙質(zhì)通知?及人員安排?，并按時(shí)回?收回執(zhí)表，?保證通知發(fā)?放的及時(shí)。?5、辦公?室文件與檔?案的整理?辦公室負(fù)責(zé)?收集各成員?學(xué)生社團(tuán)的?工作文件，?并加以妥善?的存檔保存?。同時(shí)，辦?公室也整理?了學(xué)生社聯(lián)?內(nèi)部工作資?料，進(jìn)行了?統(tǒng)一歸檔。?在此基礎(chǔ)上?，辦公室制?作了各類文?件的紙質(zhì)索?引，提高了?檔案管理的?科學(xué)性。?6、做好各?項(xiàng)審批工作?為學(xué)生社?聯(lián)做好宣傳?及活動(dòng)場(chǎng)地?的審批，以?此保證活動(dòng)?的正常開展?。辦公室指?導(dǎo)各成員學(xué)?生社團(tuán)完成?各項(xiàng)審批工?作。二、?部門內(nèi)部建?設(shè)1、加?強(qiáng)對(duì)干事的?培訓(xùn)工作?在新干事上?任之初，辦?公室就對(duì)各?位干事進(jìn)行?了必要的值?班培訓(xùn)，文?檔格式培訓(xùn)?，常規(guī)工作?培訓(xùn)以及o?ffice?工作軟件基?本應(yīng)用培訓(xùn)?等，提高了?辦公室干事?的工作技能?，保證了辦?公室工作的?順利開展。?2、人文?關(guān)懷辦公?室努力在內(nèi)?部營造家庭?化的氛圍。?給辦公室各?個(gè)成員以無?微不至的關(guān)?懷，增進(jìn)各?成員之間的?感情，在此?基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)?了高度的歸?屬感和相信?力。從而形?成了一個(gè)團(tuán)?結(jié)，相親相?愛的辦公室?。3、開?展形式多樣?的部門活動(dòng)?辦公室開?展了慶生會(huì)?，燒烤，韶?山游，農(nóng)家?樂等形式的?部門活動(dòng)，?使大家在繁?忙的工作之?后，也能盡?情享受游玩?的樂趣，增?進(jìn)了同事之?間的感情，?加深了相互?的了解。?三、對(duì)未來?工作的展望?辦公室的?工作細(xì)致、?繁瑣、平實(shí)?無奇，很難?做出讓人眼?前一亮的工?作成績，但?是就是這細(xì)?致的工作，?才能更好促?進(jìn)兄弟部門?之間的合作?，才能更好?的為學(xué)生社?聯(lián)的正常運(yùn)?作貢獻(xiàn)自己?的力量，才?能更加實(shí)在?地為學(xué)生社?團(tuán)服務(wù)。?由此，學(xué)生?社聯(lián)辦公室?明年的工作?重點(diǎn)仍是，?做好學(xué)生社?聯(lián)的常務(wù)工?作，提高工?作的效率和?質(zhì)量。繼續(xù)?堅(jiān)持“青出?于藍(lán)，精益?求精”的工?作宗旨，把?簡單的工作?做到不簡單?的程度。第11頁共11頁?___年校?級(jí)骨干教師?工作總結(jié)范?文___?除了承擔(dān)兩?個(gè)班的正常?英語教學(xué)工?作之外，我?還擔(dān)任了班?主任、英語?教研組組長?，學(xué)校市級(jí)?課題小組成?員及青年教?師的指導(dǎo)教?師。在工作?中沒有因?yàn)?繁重的工作?負(fù)擔(dān)而降低?對(duì)自己的要?求，而是通?過我的努力?，以我的勤?勉與豁達(dá)贏?得了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?學(xué)生的信任?，在學(xué)生評(píng)?教中也得到?好評(píng)。一?、班主任工?作在班級(jí)?工作管理中?探索班級(jí)民?主管理的科?學(xué)化，根據(jù)?學(xué)校工作要?求，工作重?點(diǎn)是家校聯(lián)?手,抓學(xué)生?的規(guī)范行為?，并在金華?教育管理信?息系統(tǒng)建立?了校訊通，?極大的方便?了學(xué)校與家?庭的聯(lián)系和?溝通渠道.?我班還先后?召開了以《?讓愛伴我成?長》《安全?在我心中》?為主題的主?題班會(huì)，在?任課教師的?大力支持和?配合下，我?班各項(xiàng)工作?開展得較為?順利，成績?在年級(jí)一直?居前，并被?評(píng)為___?年度區(qū)級(jí)優(yōu)?秀中隊(duì)，我?也被評(píng)為區(qū)?級(jí)優(yōu)秀班主?任。我班段?煉和涂__?_還先后被?評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)?秀學(xué)生和優(yōu)?秀少先隊(duì)員?。我班在學(xué)??；@球比賽?中獲得一等?獎(jiǎng);學(xué)校第?___屆藝?術(shù)節(jié)中獲得?第四名;“?舞動(dòng)青春”?廣播操比賽?獲得二等獎(jiǎng)?;“2+2?”活動(dòng)展示?獲得三等獎(jiǎng)?。二、教?學(xué)工作積?極參加課堂?教學(xué)改革，?提高課堂教?學(xué)效率。本?學(xué)年是我校?積極倡導(dǎo)“?生本教學(xué)課?堂模式”實(shí)?施的第二個(gè)?年頭。在這?一學(xué)年里，?我積極響應(yīng)?學(xué)校的倡導(dǎo)?，課前，我?努力學(xué)習(xí)生?本教育理念?，讓自己“?___”;?備課中，我?盡力以學(xué)生?為本，積極?利用教學(xué)案?來指導(dǎo)自己?的生本課堂?;課堂上，?我注重在教?學(xué)中把學(xué)生?情感態(tài)度的?培養(yǎng)滲透到?學(xué)科教育和?教學(xué)之中,?利用小組評(píng)?價(jià)方式促進(jìn)?學(xué)生合作學(xué)?習(xí),使學(xué)生?獲得成就感?，增強(qiáng)自信?心，積極主?動(dòng)參與英語?學(xué)習(xí)過程中?。開展豐富?多彩的評(píng)價(jià)?活動(dòng)，如：?課本劇表演?，課前演講?，游戲競(jìng)賽?。___輔?導(dǎo)學(xué)生參加?學(xué)校的有關(guān)?英語方面的?活動(dòng)。舉辦?英語書寫比?賽;英語演?講比賽;英?語才藝展示?;英語小品?表演。讓學(xué)?生在活動(dòng)中?感受英語，?體驗(yàn)英語的?___力，?并且了解了?自己不足與?優(yōu)勢(shì)，為繼?續(xù)下一階段?的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備?能量。在_?__年下期?我校舉行的?首屆英語才?藝展示活動(dòng)?中，所帶學(xué)?生兩名獲演?講類分獲二?等獎(jiǎng)和三等?獎(jiǎng)，小品類?二等獎(jiǎng)，英?語歌曲類二?等獎(jiǎng)。多名?學(xué)生在英語?單詞競(jìng)賽、?英語書寫比?賽中獲獎(jiǎng)。?___年以?來我的《_?__市英語?中考試題研?究》和《_?__市英語?中考預(yù)測(cè)卷?》、《__?_市英語中?考試題研究?》《___?市英語中考?預(yù)測(cè)卷》等?四篇文章由?___科技?教育___?發(fā)表。三?、教研工作?堅(jiān)持參加?校本教研活?動(dòng)，以教研?促自己的專?業(yè)發(fā)展。作?為英語組的?教研組長注?意在教研組?內(nèi)帶頭開展?教育教學(xué)研?究工作，發(fā)?揮核心作用?，___年?___月參?加的市級(jí)課?題《農(nóng)村中?