2022年電力工程部試用期工作總結(jié)樣本

第3頁共4頁2022年?電力工程部?試用期工作?總結(jié)樣本?轉(zhuǎn)眼間在電?力工程部的?實(shí)習(xí)就要結(jié)?束了，四周?的時(shí)間對(duì)剛?剛加入供電?公司的我來?說是短暫的?，但卻讓我?獲得了一些?難忘的印象?和體驗(yàn)，對(duì)?電力系統(tǒng)的?施工部門也?有了初步了?解。電力?工程部是主?要承擔(dān)__?_電網(wǎng)建設(shè)?、改造的施?工單位，主?要承建__?_kv及以?下電壓等級(jí)?變電站及配?套的送配電?架空線路、?電力電纜、?光纖電纜等?工程___?、架設(shè)施工?和鐵塔加工?制造任務(wù)。?工程部的工?作辛苦，對(duì)?技術(shù)性要求?較強(qiáng)，而且?是___供?電公司電力?專業(yè)覆蓋面?最廣的部門?，因此也是?電力系統(tǒng)里?輸送技術(shù)人?才的搖籃。?短短的四周?時(shí)間里，在?工程部領(lǐng)導(dǎo)?的教育和培?養(yǎng)下，在同?事們的關(guān)心?和幫助下，?自己的工作?、學(xué)習(xí)等方?面都取得了?一定的成績(jī)?，個(gè)人綜合?素質(zhì)也得到?了一定的提?高。我被?分配到變電?工程部的變?電二次班實(shí)?習(xí)。作為一?名剛參加工?作的新員工?，面對(duì)新工?作、新環(huán)境?都是充滿好?奇和熱情的?，同時(shí)內(nèi)心?也有一些緊?張與忐忑不?安——畢竟?自己是一個(gè)?新手，對(duì)變?電運(yùn)行方面?的專業(yè)知識(shí)?幾乎一無所?知。但是，?在班長(zhǎng)和班?里師傅們的?悉心指導(dǎo)下?，我還是受?益頗多。通?過在天河機(jī)?場(chǎng)變電站、?江夏東一園?變電站施工?現(xiàn)場(chǎng)的觀摩?學(xué)習(xí)，我對(duì)?變電二次班?組從電纜放?線、接線、?對(duì)線到線路?調(diào)試與檢測(cè)?工作的基本?流程有了一?定了解，知?道了變電站?的基本構(gòu)造?、變電站建?設(shè)的基本過?程以及各種?設(shè)備的主要?用途。雖然?在端子箱和?控制室里接?電纜線這樣?的工作沒有?讓我們嘗試?，但我還是?力所能及地?做好扎線、?刀閘分合測(cè)?試等工作，?增加了自己?的實(shí)際工作?經(jīng)驗(yàn)。在被?調(diào)到總經(jīng)理?工作部幫忙?的幾天時(shí)間?里，我也認(rèn)?真做好領(lǐng)導(dǎo)?交給我的每?一項(xiàng)任務(wù)，?得到了大家?的好評(píng)。在?實(shí)習(xí)期間，?我時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己，?自覺遵守工?程部的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?吃苦耐勞，?努力工作，?在完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工作?同時(shí)，積極?主動(dòng)地協(xié)助?其他同事開?展工作，并?在工作過程?中提高自身?各方面的能?力。實(shí)習(xí)?期間不僅是?我積累工作?經(jīng)驗(yàn)的重要?階段，也是?我努力學(xué)習(xí)?的寶貴時(shí)間?。“三人行?，必有我?guī)?”。工程部?的每一位同?事都是我的?老師，他們?豐富的工作?經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來?說是一筆寶?貴的財(cái)富。?因此，在認(rèn)?真完成各項(xiàng)?工作任務(wù)的?同時(shí)，我也?找來了相關(guān)?的資料努力?學(xué)習(xí)電力專?業(yè)知識(shí)，尤?其是變電運(yùn)?作和繼電保?護(hù)方面的知?識(shí)，虛心向?班里的師傅?們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?技術(shù)，以便?為今后的工?作打下基礎(chǔ)?。作為新人?，目前我所?能做的就是?認(rèn)真工作、?努力學(xué)習(xí)，?在平凡的崗?位上揮灑自?己的汗水，?煥發(fā)自己的?青春與熱情?，使自己在?基層得到更?多的鍛煉。?在變電二?次班實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間，?早出晚歸地?跟著師傅們?跑工地，讓?我體會(huì)到了?電力系統(tǒng)基?層工作的艱?辛。同時(shí)，?變電工人師?傅們吃苦耐?勞的精神也?深深感染了?我。緊迫的?工期、繁重?的任務(wù)以及?艱苦的條件?，在變電工?人眼中已習(xí)?慣為工作中?最平常的一?部分。他們?常常為了送?電要熬幾個(gè)?通宵，常常?在工地一住?就是一兩個(gè)?月。他們舍?小家，顧大?家，憑借團(tuán)?結(jié)拼搏的精?神，上下擰?成一股繩，?用忠誠(chéng)打造?責(zé)任團(tuán)隊(duì)，?用執(zhí)行書寫?絢麗華章。?這些奮戰(zhàn)在?電力建設(shè)第?一線的變電?工人師傅們?無疑是最可?愛的人！?此外，在工?作中我還充?分認(rèn)識(shí)到了?安全生產(chǎn)的?重要性。（?范本）從進(jìn)?電力工程部?的第一天起?，我們就開?始進(jìn)行安全?教育。通過?學(xué)習(xí)安全規(guī)?程和安全事?故通報(bào)，知?道了有很多?事故發(fā)生的?主要原因是?作業(yè)人員未?認(rèn)真執(zhí)行安?全操作規(guī)程?，不按章作?業(yè)，工作責(zé)?任人現(xiàn)場(chǎng)查?勘不到位。?通過學(xué)習(xí)，?強(qiáng)化了我的?安全生產(chǎn)意?識(shí)。在后來?的實(shí)習(xí)過程?中，我嚴(yán)格?遵守在施工?現(xiàn)場(chǎng)穿工作?服、戴安全?帽的規(guī)定，?把“安全第?一，預(yù)防為?主”的思想?落實(shí)到日常?工作的每一?個(gè)小細(xì)節(jié)中?去。我想，?這也是我在?以后的工作?中要充分注?意的。第4頁共4頁電?力年度工作?總結(jié)一年?來，我作為?一名電廠電?氣人員，以?飽滿的工作?熱情，努力?學(xué)習(xí)專業(yè)技?術(shù)知識(shí)，嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?運(yùn)行規(guī)程，?虛心求教，?團(tuán)結(jié)同事，?不斷提高工?作能力，干?好本職工作?，現(xiàn)將一年?來的工作加?以總結(jié)：?一、工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，敬?業(yè)愛崗，以?公司理念要?求自己，誠(chéng)?信待人，踏?實(shí)做事，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?，克服孕期?反應(yīng)等身體?不適，始終?以積極認(rèn)真?的心態(tài)對(duì)待?工作。特別?是___月?份六號(hào)機(jī)組?運(yùn)轉(zhuǎn)，勞動(dòng)?強(qiáng)度增加，?但我們發(fā)揚(yáng)?艱苦奮斗的?作風(fēng)，不怕?苦，不怕累?，克服一個(gè)?有一個(gè)的難?題，使四期?工程得以順?利圓滿的成?功運(yùn)轉(zhuǎn)。?二、技術(shù)上?用心鉆研，?理論上熟記?操作規(guī)程，?自購(gòu)電氣學(xué)?習(xí)資料;實(shí)?踐上嚴(yán)格遵?守運(yùn)行規(guī)程?，培養(yǎng)獨(dú)立?操作能力，?保證不發(fā)生?誤操事故，?把工作中遇?到的問題和?取得的經(jīng)驗(yàn)?、注意的事?項(xiàng)隨時(shí)記下?來，虛心向?師傅、專工?請(qǐng)教，雖然?已能獨(dú)立上?崗了，但深?知要想把電?氣專業(yè)學(xué)透?學(xué)精，還需?要時(shí)間的磨?練、知識(shí)的?積累，循序?漸進(jìn)，__?_月才比_?__月強(qiáng)。?即使放假假?期間，利用?間歇時(shí)間，?不忘看化學(xué)?專業(yè)書籍，?做到身不在?崗心在崗，?還充分利用?家里網(wǎng)絡(luò)資?源，查看電?廠化學(xué)文獻(xiàn)?，開闊視野?，繼續(xù)充電?，希望在上?崗后能以新?的認(rèn)識(shí)高度?對(duì)待工作。?三、能力?包括協(xié)調(diào)能?力和處理事?故能力，若?說“技術(shù)”?比作“智商?”的話，那?么“能力”?就可比作“?情商”，電?氣專業(yè)亦是?如此，智商?高就不見得?情商高，因?為技術(shù)是死?的，能力是?活的。只有?做到活學(xué)活?用，才能更?好地干好工?作。四、?積累工作經(jīng)?驗(yàn)，貫徹公?司“節(jié)能降?耗”。在水?質(zhì)合格的基?礎(chǔ)上，精益?求精，安全?運(yùn)行是首要?，還要兼顧?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。?如在___?月份六號(hào)機(jī)?組還不穩(wěn)定?，就要積極?主動(dòng)詢問集?控室，了解?負(fù)荷變化，?低負(fù)荷時(shí)盡?量開___?排開度，以?保證蒸汽品?質(zhì)，盡快讓?爐水合格并?穩(wěn)定，而高?負(fù)荷時(shí)連排?開大，排污?效果既不明?顯又浪費(fèi)工?況。所以在?盡量開__?_排的基礎(chǔ)?上盡力節(jié)省?資源，把握?兩者平衡點(diǎn)?。為做到一?舉三得，更?是精心測(cè)定?，細(xì)心監(jiān)控?，操心設(shè)備?，耐心溝通?。五、建?議：1、?安全設(shè)施能?否更加完善?、細(xì)致一些?，設(shè)定