一年級家長會家長代表發(fā)言稿93548

一年級家長會家長代表發(fā)言稿93548一年級家長會家長代表發(fā)言稿93548一年級家長會家長代表發(fā)言稿93548V:1.0精細整理，僅供參考一年級家長會家長代表發(fā)言稿93548日期：20xx年X月尊敬的老師，各位家長朋友：大家好！我是楊馨怡同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關于孩子的學習問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的肖老師和聶老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè)，而低年級老師就更辛苦了。從孩子們點點滴滴的進步中，我們看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。說到孩子的教育，每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、成人、成才。下面，我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長和各位老師分享。第一、給孩子創(chuàng)造一個溫馨和安靜的學習環(huán)境孩子做作業(yè)時，我們家長請不要看電視，玩手機。有一次馨怡在做卷子，我在旁邊拿出手機看。姑娘說：“媽媽，你就不能像孟子的母親學習嗎？”我被女兒問住了，前兩天給她講了孟母三遷的故事，強調了學習環(huán)境的重要性。我趕忙給女兒道歉，不敢再看手機了。改為在旁邊看書或看著她完成作業(yè)了。家長犯錯了也要學會道歉，我們不要總是高高在上。有時我和她爸在家說話聲音大一點，她會說：“爸爸媽媽，你們是不是在吵架？”可見孩子真的很在意家庭的和睦溫馨。作為家長，我們要盡力給孩子營造溫馨和諧安靜的學習氛圍。第二、要引導、培養(yǎng)孩子的學習興趣興趣是最好的老師。楊馨怡上一年級后，每天做完家庭作業(yè)我就和她一起讀書背書，經常和她進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，并且多數時候都讓她勝出；我和她一起默寫整體認讀音節(jié)，我總會做錯，讓她懲罰我，當我把罰抄本寫完一本時，孩子的拼音就過關了……這樣堅持一段時間后，孩子對學習的興趣越來越濃，每天一回到家就主動做作業(yè)，那時我們對數學拼音的理解是玩數學玩拼音。第三，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣好習慣一經養(yǎng)成，孩子會受用終生。培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品。要讓他做她應該做的或者說能夠做的任何事情。放學回家第一時間完成作業(yè)，這一點非常重要，家長必須督促。還要保證卷面的整潔，知道錯了要擦干凈了。我現(xiàn)在每天堅持給孩子聽寫10個生字，寫錯了就抄寫一排。每個孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶，沒有哪個孩子天生比誰聰明，堅持不斷的重復學過的知識是讓孩子優(yōu)秀的法寶。第四、積極引導自學、增加孩子的閱讀量語文閱讀習慣的培養(yǎng)很重要。語文素養(yǎng)的形成在潛移默化的生活中點滴中。孩子們從大班學拼音起就可以讀故事書了?，F(xiàn)在讀小學了，閱讀必須每天堅持，我女兒每天晚上睡覺前看半個小時書。每天她給我讀一個故事，我也會給她讀故事。讀完故事就是提問時間，我們互相檢查彼此聽的是否認真。讀書多了認識的字也就多了，理解能力就強了。暑假我們外出旅行時她的旅行箱里也帶有故事書。不要把閱讀當成負擔和任務，有了家長的陪伴，久而久之，孩子是在快樂地做這樣的事。班上同學流行《米小圈上學記》《米小圈漫畫成語》我覺得很好。第五、家長的陪伴是孩子成長最大的助力“良好的開端是成功的一半”，家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教。前面說的這些，歸根結底就是一個詞“陪伴”。教育有個金字塔理論，很有道理。我們現(xiàn)在認真陪他們走完人生的前18年，多一點陪伴，多一點耐心。當他們慢慢長大，我們的付出就可以越來越少了，等他們讀初中讀高中了，我們想教他們也教不了。18年后，他們會努力陪伴我們過完我們人生的后面幾個18年。如果我們現(xiàn)在不幫助他們改正壞習慣，他們可能要磨我們一輩子。我們有時間陪伴孩子的成長是我們的幸福也是孩子的幸福。生活的艱辛，有很多的孩子卻無法有父母長久的陪伴。在坐的爺爺奶奶你們辛苦了。很多優(yōu)秀的孩子都是爺爺奶奶陪伴出來了，我們要珍惜現(xiàn)在平淡的陪孩子成長的幸福。在坐的各位家長，以上是我對孩子學習的一點看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有