五年級試卷的集錦9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級試卷的集錦9篇五年級試卷的作文集錦9篇在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壴嚲淼淖魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級試卷的作文篇1

生活中，我們一每日在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請你以“我懂得了xxx〞為題，寫一篇作文，不少于400字

范文：我懂得了感恩

是誰把我們帶到這個世界上來的？是父母。是誰把知識傳遞到我們腦海里的？是老師。在自己困難時，是誰幫助我們的？是朋友。這一切都是由于愛，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。

小時候的我，整日就知道給父母撒嬌，給父母要東西。從來沒有想過父母是多么的辛苦。那時的我認為父母干活，洗衣服，做飯是應(yīng)當?shù)?。如今，我長大了，懂得如何去感恩，每當看到爸爸媽媽對老人是那么尊敬和關(guān)心時，我暗暗想：“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛父母。

我開始上學(xué)了，老師每天辛辛苦苦的為我們講課，可我們總是東張西望，不認真聽講，真是對老師的不尊敬?，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認真聽講，下課認真復(fù)習，才是給老師最大的安慰。

在生活中朋友是不可缺少的，當你遇到困難或煩擾時，是朋友給了你幫助，是朋友給你帶來無比的開心。

讓我們每個人都擁有一顆感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教化，感恩朋友對我們的幫助。

五年級試卷的作文篇2

“為什么？為什么？為什么徐陽可以得到兩個獎卡，可我們沒有！〞同學(xué)們紛紛抗議。

“由于徐陽在這次考試中得了100分呀！〞老師高傲地說。

今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了，大家都十分興奮，我也不例外。老師緩緩地走進教室：“同學(xué)們，今天我們不玩游戲，不做試驗，我們來一次沒有試卷的考試。〞“沒有試卷？那答案寫在哪呀？〞還沒開始，同學(xué)們臉上就寫滿了一個一個的大問號?！巴瑢W(xué)們，我們這一次是來做一次道德考試，請大家不要緊張。〞一聽不是正式的考試，大家心里的大石頭也都落下了。但是，考砸了怎么辦呀？每個人都感到一絲緊張。

“全體起立！靠著桌子站成一列縱隊。〞老師喊道。很快，我們筆直地站成了一隊?！皣淌抑虚g的空地轉(zhuǎn)三圈。〞老師對我們發(fā)號施令了?！稗D(zhuǎn)三圈？為什么？這和道德考試有什么關(guān)系？〞同學(xué)們都十分興奮地轉(zhuǎn)圈，還不時喊著口號，不知不覺，這些疑問也都拋到腦后了。就在我們都愉快地轉(zhuǎn)著圈時，只見徐陽彎下腰把一個在隊伍邊歪倒的拖把扶了起來，我們都很古怪他在干什么。又轉(zhuǎn)了一圈，徐陽又把附近的垃圾都撿了起來，這時我才想起些什么，惋惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對我們說：“這次考試已經(jīng)終止了。〞“終止了？〞“考試了嗎？〞“我們怎么沒感覺出來？〞……大家滿臉疑問，相互問道。

“我宣布，這一次道德考試的第一名是徐陽！〞“??？徐陽？〞這時，我們才想起這次是道德考試，就是要考道德品格呀！

通過這次特別的“考試〞，我懂得了：要細心觀測身邊的每一件小事，做好自己力所能及的事情，而高尚的品德也表達在我們?nèi)粘Ｉ畹囊慌e一動之中。譬如，順手撿起地上的垃圾……

五年級試卷的作文篇3

Hi,大家好!我是一張紙，紙上印著許大量多的習題，是專門來檢查同學(xué)們的學(xué)習效果的，現(xiàn)在你應(yīng)當知道我是誰了吧，沒錯，我就是試卷。

我基本上是從三大方面來檢查同學(xué)們的學(xué)習效果的，一是基礎(chǔ)知識，二是閱讀，三就是同學(xué)們最厭惡的作文。我有一點不明白的就是同學(xué)們都十分怕我，每當同學(xué)們聽到我來了，就膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。我不明白為什么考的差的同學(xué)不但要被老師批評，而且，還要被家長們批評，我只是一張普普通通的紙。而且考試考的差了只要給孩子心平氣和的講道理好了，可是我不知道家長和老師為什么要那么匈，使那些孩子十分怕我這張紙頭。

今天，又到了期末考試的時候，而我卻落到了平日又活潑又聰明的學(xué)生岑于慧的身上，我伴他度過種種難關(guān)：當他在過第一個難關(guān)時，我心驚膽戰(zhàn)，當他度過了這個難關(guān)時我不禁松了一口氣，但是其次關(guān)比第一關(guān)還要難，我更是焦慮萬分，結(jié)果他做錯了一題，要扣2分，而那時由于時間緊迫，所以我沒法提醒他，然而他在寫作文的時候，由于馬虎大意，寫錯了兩個字，又扣了2分，這樣總共扣了4分?？荚嚲戆l(fā)下來了，這次岑于慧考了96分，他看著考試卷流下了淚，淚水剛剛滴到了我身上……

我只是一張普普通通的紙，我希望同學(xué)們喜歡我而不要厭惡我。

五年級試卷的作文篇4

（一）口語交際（5分）

請介紹家鄉(xiāng)的一處旅游之地。

（二）作文。（25分）

題目：xxx，我佩服你

要求：

1、將題目補充完整，可以寫老師、家長、同學(xué)或其他人物。

2、用具體的事例來寫，寫清人物的語言、動作和神態(tài)等，做到語句通順，感情真摯，字數(shù)不少于400字。

范文：老師我佩服你

我們語文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我十分欽佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默，一個是健忘。

張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙犀利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了聰慧。

記得在一次斗蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？

張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)小勝說一定是放在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我欽佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依舊深深地愛好著她。

五年級試卷的作文篇5

期中考試過去了。分數(shù)已成定局。我總分排名牟級第六。在大家眼里，這個分數(shù)還可以。不過，我對這個分數(shù)卻十分不滿，要知道，我的預(yù)期目標是年級前三甲。

問題就出在英語試卷上，我的英語成績是78分，我只要多考7分，這年級第一非我莫屬，可我這不爭氣的大腦啊……哎！

那是其次節(jié)課的課間，班里顯得特別喧嚷，由于下節(jié)課是英語課，立刻就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績91分的喜悅中，突然聽到英語只考了78分這個噩耗，我萬分驚詫。我在班里也算是英語尖子，這次卻只考了78分，怎么可能？可是眼前這張打著鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心里所有的詫異和僅有的一點希望打得支離破碎。霎時間，我感到天昏地暗，電閃雷鳴，仿佛天都要塌下來了！一開始我還覺得這只是我的空想，可再定睛一瞧這猶如惡魔般的78分，突然醒悟，原來這一切都是真的！這“惡魔〞把我想當年級第一的美好愿望掠奪得一干二凈！我陷人了深深的自責和痛楚當中，陷人了同學(xué)們的譏諷和嘲諷當中：“張禮啊，你語文考得那么好，英語卻一下子沒電了，你這唱的是哪一出呀？〞“張禮啊，煮熟的鴨子飛走咯！〞……

至今想起這個分數(shù)，我的心里還略存一點后怕，但更多的還是教訓(xùn)：考試時我太小看卷子，以為題目很簡單，所以沒有盡全力考，結(jié)果落得了這么個下場！不說了，看期末！

五年級試卷的作文篇6

我一直很好奇，為什么每次我的試卷發(fā)下來都會有些許油漬。

直到有一次，記得那天是冬至。雖然冬天才開始，寒風卻也逼得打緊，在媽媽的一再催促下我才好不情愿地披上羽絨外套返回學(xué)校拿我遺漏了的家庭作業(yè)。

那時候，語文老師張老師的辦公室就在樓梯口，老師辦公室的燈還亮著，門半開著，好奇心驅(qū)使著我提防翼翼地挪進去，就是那張張老師常坐的角落里的辦公桌，那張每次我們作業(yè)不合格，就要被迫留在這張補作業(yè)的書桌上，左手別扭地用勺子喝著粥，右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫畫著。

警覺的張老師貌似覺察到了我的到來，還沒等我開口，她便一把捉住了我：“你怎么還沒回家，不過你來了正好，過來把這幾個題給我好好改錯，我今天不是剛講過的嗎？〞古怪的是這次我被留下改錯沒有感到倒霉，反而覺得我自己很幸運！"快回去吧，天冷，別凍著。"和我打完招呼后，她便又低頭批改試卷了。我好想也對她說一句：天冷，你穿得并不厚，也早點回去吧，你的粥也快涼了吧！我悄悄地關(guān)上了老師的門，離開了！回家的路貌似比來時更沉重了……

五年級試卷的作文篇7

我望著窗外那傾盆大雨，焦慮地渴望著老師快來公布成績。不一會兒，只見數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進教室，我看到有的同學(xué)捧著書本在那兒瑟瑟哆嗦，緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天，一副無所謂、事不關(guān)己的樣子，而我也是忐忑擔心地等待老師發(fā)試卷。

劉老師開始念分數(shù)：“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽100分……〞一直沒有聽到老師念我的分數(shù)，我的心也提到了嗓子眼。突然，劉老師提高嗓門念到：“文思妍85分〞。我即刻傻了眼，頭像五雷轟頂一樣，腳下也像灌了鉛一樣，仿佛有千斤重，沉重極了。我逐漸地挪到講臺上，提防翼翼地接過試卷，此時我恨不得找個地縫鉆進去。后來老師的話，我一個字都沒有聽進去。

回到座位上，同桌何雨軒小聲提醒我：“沒事的，老師等會講試卷你好好聽就行了！〞我又將試卷整體查看了一遍，發(fā)現(xiàn)全是計算錯誤，都是我平日太暴躁了，考完了也沒有認真檢查，導(dǎo)致只考了這么點分。

看著那刺眼的分數(shù)，我更加覺得慚愧，劉老師花了多少心血，用了多少課余時間，而我卻用這樣的成績來“回報〞老師，真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗〞?？磥硪院笪业媚_踏實地努力學(xué)習，切不能高傲自滿了。

五年級試卷的作文篇8

我們發(fā)語文卷時，我頭上冒著虛汗，心中不停的想：天奶奶，地爺爺，快顯靈吶，！保佑我考個好成績……

我知道，無論做什么都是徒勞無功的――由于平日三心二意，現(xiàn)在連救世主也救不了了！同學(xué)們輕輕的發(fā)著卷子，一張兩張，同學(xué)們發(fā)的極其迅速，很快就發(fā)到我的了，后面是朝上的。

我盯著卷子深思了好久，認真聽著同學(xué)們那“唉〞“呀〞的嘆息聲，我鼓起勇氣，翻開一點點，都說好奇心害死貓，剛看見“8〞的時，我提到嗓子眼的.心變涼了?！?4〞這個鮮紅的兩位數(shù)字映入眼簾。

我懊惱極了，暗自想著：為什么我錯了？我自顧自的看著卷子，試圖不聽老師的話，何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里：“這次考試……〞我剛放下的心又提了起來：“這次考試考差了沒關(guān)系。〞老師的每一個字、詞、句那樣弦動人心：“但是，下次考試絕，對，不，可，以，發(fā)生！〞

我突然記起了，我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來：“哎呀，他們一定要嘮嘮叨叨什么不認真聽講啊，什么沒背會呀，什么……〞我類似在和誰說靜靜話，又類似在自言自語。

我餓著肚子回了家，開始馬不停蹄的寫作業(yè)，心里卻增加了幾分不解：該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢？

令人意外的是，爸爸媽媽不僅沒有責怪我，還心平氣和的跟我說：“你們老師說的一點兒都沒錯，第一次錯，其次次再遇到這種類型的題就不能再錯了，要記住這次教訓(xùn)，爭取下次考個好成績！〞

這就是我考試之后的事情。

五年級試卷的作文篇9

一年級的時候，一次考試我考了全班第三名。我愉快極了，捧著那張試卷興奮得不得了。見一旁第一名獲得者方萬吉那神采飛揚的樣子，心中不由得想：不就是95分嗎？我只比你少4分，哼！以我那聰明的腦瓜，下次準超過你。

接下來的日子，我迷醉在第三名的喜悅中。但學(xué)習并沒勤奮多少。所以接下來的單元考試中，我沒能如當時想的那樣超過他?？粗碜由夏羌t色的“86〞。我的心里就像