山東省滕州市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高一歷史10月階段性檢測(cè)試題_第1頁(yè)
山東省滕州市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高一歷史10月階段性檢測(cè)試題_第2頁(yè)
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PAGE7-山東省滕州市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高一歷史10月階段性檢測(cè)試題一、選擇題(共30小題,每題2分,共60分)1.有學(xué)者指出,(西周)幾乎所有主要封國(guó)都有其不同于周文化的土著的立國(guó)基礎(chǔ),在分封制度實(shí)行以前……其他的封國(guó)基本上沒(méi)有被融入……中原文化系統(tǒng)之內(nèi)。因此,分封制度實(shí)際上是通過(guò)分封地區(qū)上層統(tǒng)治階層的周朝化而進(jìn)行的一場(chǎng)自上而下的中原文化運(yùn)動(dòng)。這一論述意在強(qiáng)調(diào)分封制A.擴(kuò)大了西周王朝的統(tǒng)治疆域范圍B.有助于周文化在各地的傳播C.使地方喪失了政治文化的獨(dú)立性D.不利于多元文化格局的形成2.商王每每遇事都要占卜,占卜的方法是用火在牛胛骨或龜腹甲上燒烤,甲骨文的背面便出現(xiàn)裂紋,叫“兆”,然后根據(jù)兆紋的形狀來(lái)斷定吉兇。這說(shuō)明A.商代最高權(quán)力尚未高度集中 B.民本色彩較為濃厚C.神權(quán)和王權(quán)相結(jié)合 D.由分封制等級(jí)體系決定3..春秋時(shí)期晉平公之母為杞國(guó)女子,晉國(guó)因此率諸侯為杞筑城。鄭國(guó)大夫批評(píng)說(shuō):“晉國(guó)不恤周宗之闕,而夏肆是屏,其棄諸姬,亦可知也已。諸姬是棄,其誰(shuí)歸之?是謂離德?!边@個(gè)事實(shí)表明,當(dāng)時(shí)的社會(huì)輿論依然十分重視A.宗法關(guān)系B.以法治國(guó)C.愛(ài)惜民力D.等級(jí)關(guān)系4.有學(xué)者認(rèn)為:西周的封建社會(huì),從縱部面看,是一個(gè)寶塔式結(jié)構(gòu),王室之下有幾級(jí)的封建,從橫切面來(lái)看,統(tǒng)治階級(jí)中,也存在著以親族血緣為基礎(chǔ)的宗族組織,這說(shuō)明西周社會(huì)在政治上A天下為家,開(kāi)始取代天下為公B宗族組織與政治系統(tǒng)截然分開(kāi)C建立了以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的中央集權(quán)D形成了家國(guó)一體的社會(huì)架構(gòu)5.《莊子?天下》描述某一學(xué)派“多以裘褐為衣,以跋踽為服,日夜不休,以自苦為極,曰:不能如此,非禹之道也”。這一學(xué)派應(yīng)是A.儒家B.道家C.墨家D.法家6.著名學(xué)者王亞南在分析秦王朝的各項(xiàng)政治制度后指出,“其中最基本的措施,則是‘天下皆為郡縣,子弟無(wú)尺土之封’。因?yàn)橛辛诉@一項(xiàng)根本規(guī)定,任何貴族就沒(méi)有‘食土子民’的權(quán)能”。材料表明秦朝實(shí)施郡縣制的根本目的是A.創(chuàng)新地方行政管理體制B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.使奴隸獲得了人身自由D.打擊貴族勢(shì)力7.《詩(shī)》《書(shū)》等原是孔子編訂的私學(xué)教材,至漢代,位列官方史書(shū)《漢書(shū)》的《藝文志》第一大部類“六藝略”;《漢書(shū)》中又記載武帝以后立傳者大增,有188人,其中士人有150人,約占80%。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.諸子“百家爭(zhēng)鳴”B.始皇帝焚書(shū)坑儒C.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)D.司馬遷撰《史記》8.錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》中指出:“論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)?!辈牧现袃纱巍按笞儎?dòng)”分別指的是()A.九品中正制、科舉制B.三公九卿制、三省六部制C.郡縣制、行省制D.三省六部制、內(nèi)閣制9..中國(guó)古代選官制度經(jīng)歷了“世官制—察舉制—九品中正制—科舉制”的演變過(guò)程。下列描述與“科舉制”相關(guān)的是()A.上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族B.金榜高懸姓字真,分明折得一枝春C.龍生龍,鳳生鳳D.舉秀才,不知書(shū);舉孝廉,父別居10.《史記》載:“始皇……起諸侯,并天下,意得欲從,以為自古莫及己。專任獄吏,獄吏得親幸。博士雖七十人,特備員弗用。丞相諸大臣皆受成事,倚辨于上……天下之事無(wú)小大皆決于上?!边@表明()秦始皇帝,才能非凡B.皇權(quán)至上,大權(quán)獨(dú)攬C.政權(quán)系統(tǒng),尚不完備D.君相矛盾,尚不突出11.研究公元前11世紀(jì)到公元前3世紀(jì)的中國(guó)史,史家選擇了一些關(guān)鍵詞進(jìn)行分析,如分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡縣制,孔子、孟子、荀子等。據(jù)此判斷,下列各項(xiàng)中與之相符的是①政治制度逐步發(fā)展完備②早期國(guó)家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響③儒家思想較早進(jìn)入比較成熟的階段④比較成熟的農(nóng)業(yè)技術(shù)和相對(duì)完備的農(nóng)業(yè)管理①③B.②④C.①②③D.②③④12..有學(xué)者認(rèn)為:“治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許?!痹谥袊?guó)古代政治制度的發(fā)展變化中,治理天下與君臣關(guān)系的處理,尤以相權(quán)的調(diào)整為要。下列項(xiàng)中屬于相權(quán)調(diào)整的舉措是A.建立世官制B.增設(shè)“中朝”及三省六部制C.實(shí)行郡國(guó)并行制D.實(shí)行察舉制13.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的某諸侯國(guó)“以牛田”,變法改革,實(shí)力逐漸增強(qiáng),后來(lái)相繼攻滅其他各國(guó),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂。觀察右圖,該諸侯國(guó)位于A.①B.②C.③D.④14.唐代諸帝大都愛(ài)好書(shū)法。唐穆宗召見(jiàn)柳公權(quán)說(shuō):“我于佛寺見(jiàn)卿筆跡,思之久矣?!奔窗轂橛沂斑z兼翰林侍書(shū)學(xué)士。下列書(shū)法作品由柳公權(quán)創(chuàng)作的是①《秦始皇廿六年詔銘》②《漢汲黯傳》③《喪亂帖》④《玄秘塔碑》A.①B.②C.③D.④15.據(jù)《禮記》記載:“天子之豆(古代盛食器具)二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六?!边@種規(guī)定反映的本質(zhì)是A.嚴(yán)格的等級(jí)制度(如禮樂(lè)制度)B.天子生活奢侈C.政治地位越高生活水平越高D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平16.山西曲沃北趙村晉侯蘇的墓葬中曾出土過(guò)一套編鐘。編鐘上的一段銘文記載:“王親令晉侯蘇:率乃師……伐夙夷?!边@反映了諸侯要對(duì)周王盡的義務(wù)是()A.朝覲述職B.鎮(zhèn)守疆土C.出征作戰(zhàn)D.繳納貢賦17.“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”中國(guó)古代家國(guó)同構(gòu)的共性,成為國(guó)人深層次的文化心理密碼。這種現(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)?A.宗法制B.世襲制C.分封制D.禪讓制18.在《國(guó)家寶藏》欄目里,湖南省博物館特別推介了唐代長(zhǎng)沙窯,下圖為海上絲綢之路出土的眾多長(zhǎng)沙窯文物之一。它反映出唐代A.長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá)的景象B.阿拉伯文字在中國(guó)的普及C.長(zhǎng)沙為海上絲綢之路的起點(diǎn)D.中外交流及內(nèi)陸城市外向型經(jīng)濟(jì)的興起19..秦始皇臨死前欲重新改立長(zhǎng)子扶蘇繼承皇位,但趙高和李斯篡改始皇遺詔,扶持胡亥登上帝位。有學(xué)者認(rèn)為,這人為地造就了統(tǒng)治集團(tuán)矛盾激化,并最終導(dǎo)致秦朝的短命。材料說(shuō)明A.廢除分封不利于中央集權(quán)B.秦朝王位繼承不尊宗法C.宗法不尊助推了秦朝滅亡D.相權(quán)擴(kuò)大影響皇權(quán)加強(qiáng)20.秦朝對(duì)少數(shù)民族發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)后所征服的地方,像“河南地”、五嶺等地,當(dāng)時(shí)被稱為“化外之地”,因人心不穩(wěn),由中央直接控制。當(dāng)時(shí),秦朝采取的措施是A.分封制B.三公九卿制C.郡縣制D.丞相制度21..在陜西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹簡(jiǎn),據(jù)考證這是墓主準(zhǔn)備上報(bào)給秦始皇的有關(guān)當(dāng)朝官員的監(jiān)察報(bào)告。據(jù)此推斷,該墓主人生前可能任職A.丞相B.御史大夫C.太尉D.軍機(jī)大臣22.秦漢時(shí)期設(shè)立了朝議制度,凡遇軍國(guó)大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。隋唐時(shí)設(shè)立的三省六部制也有類似的職能,這兩大制度都()A.表明軍國(guó)大事是最終由朝臣議定B.反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾C.起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用D.有利于皇帝決策時(shí)集思廣益23.中國(guó)古代選官制度經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的變革過(guò)程,選官的標(biāo)準(zhǔn)也各有不同,主要有“文、武、德、才、血”等幾種。如果“武”對(duì)應(yīng)的是軍功爵制,那么“德”指的是A.世官制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制24.下圖是《魏晉漢人胡食(畫(huà)像磚)》,有人據(jù)此得出下列結(jié)論,其中正確的是漢人燒烤漢人燒烤當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩,人們飲食不講衛(wèi)生B.少數(shù)民族吸收了漢族文化C.體現(xiàn)了民族融合的成果D.漢族接受少數(shù)民族統(tǒng)治25.西晉永嘉年間,匈奴人劉曜攻破洛陽(yáng),殺死貴族、官僚、庶民三萬(wàn)余人,洛陽(yáng)變成一片瓦礫,從此北方再次陷入分裂戰(zhàn)亂之中。上述歷史事件帶來(lái)的社會(huì)影響是A.大大削弱了豪族勢(shì)力,推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展B.造成北方人大批南遷,促進(jìn)江南開(kāi)發(fā)C.結(jié)束了北方門(mén)閥制度,社會(huì)趨于安定D.豪族趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力,形成軍閥混戰(zhàn)二、非選擇題(共2個(gè)小題,第26題22分,第27題28分,共50分)26.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(22分)在人類文明史上,以制度為重要內(nèi)容的政治文明經(jīng)歷了不斷演變的過(guò)程。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:材料一前代國(guó)柞(Zhà,國(guó)柞指國(guó)運(yùn))所以長(zhǎng)久者,莫不封建諸侯,以為磐石之固。秦并六國(guó),罷侯置守,二世而亡;……封建之法,實(shí)可遵行?!短茣?huì)要·封建雜錄上》(1)指出材料一主張施行哪種政治制度,并概括其理由。材料二郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢(shì)之所趨……則分之為郡,分之為縣,俾才可長(zhǎng)民者(“長(zhǎng)民者”指管理百姓的人)皆居民上,以盡其才——王夫之《讀通鑒論·卷一》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“郡縣之制”的歷史作用。材料三論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)?!藻X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》材料四:以天下之廣,四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。且日斷十事,五條不中,中者信善,其如不中者何?以日繼月,乃至累年,乖謬既多,不亡何待!——摘自《貞觀政要政體》(3)據(jù)材料三和材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦漢和唐朝政治制度“大變動(dòng)”分別指什么?特別是材料四反映了統(tǒng)治者的何種意圖?(4)綜合材料二、三、四,指出我國(guó)古代地方和中央政治制度變革的發(fā)展趨勢(shì)。27.(28分)統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流,而且中國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治者一貫重視且擅長(zhǎng)處理民族關(guān)系。材料一統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。造成中華文明這一鮮明個(gè)性特征的重要因素,是中國(guó)歷史上歷經(jīng)數(shù)千年而不衰的“大一統(tǒng)”思想的潛移默化,有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成,而秦漢時(shí)期正是這種理念完全定型的關(guān)鍵階段。秦漢時(shí)期的最高統(tǒng)治者,都對(duì)統(tǒng)治思想進(jìn)行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國(guó)上下的思想,并構(gòu)筑了統(tǒng)一的制度文化。秦漢時(shí)期的思想家也全力以赴地弘揚(yáng)“春秋所以大一統(tǒng)者,六合同風(fēng),九州共貫也?!薄幾渣S樸民《論秦漢文化的時(shí)代精神》(1)根據(jù)材料一,指出秦漢文化蘊(yùn)涵的時(shí)代精神及作用。(4分)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),概括秦漢“構(gòu)筑統(tǒng)一的制度文化”而采取的政治、經(jīng)濟(jì)及文化措施。(12分)材料二唐太宗貞觀十二年(638年),松贊干布率吐蕃大軍進(jìn)攻大唐邊城松州(今四川松潘),……于是派侯君集督率領(lǐng)大軍討伐,大敗吐蕃于松州城下。松贊干布退兵,再派使臣求婚?!懹^十五年,太宗以文成公主妻之……。文成公主的入藏,不僅保證了唐蕃間在政治上的長(zhǎng)久友好關(guān)系,還將大唐的音樂(lè)、茶文化和醫(yī)藥典籍等傳入了吐蕃。吐蕃文化中的馬球運(yùn)動(dòng)、裝束方式等也傳入了大唐,為中原文化注入了新的活力。——張繼文《從現(xiàn)存若干文物文獻(xiàn)看文成公主入蕃對(duì)唐蕃經(jīng)濟(jì)文化的影響》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述唐太宗對(duì)吐蕃采取的主要措施以及文成公主入藏的積極意義。(8分)材料三漢唐通過(guò)爭(zhēng)取對(duì)西域的控制,向西拓展來(lái)維護(hù)邊疆穩(wěn)定。唐關(guān)中乃王畿,故安西四鎮(zhèn)(龜茲、焉耆、于闐、疏勒)為防護(hù)國(guó)家重心之要地……玄宗之世,華夏、吐蕃、大食三大民族皆稱盛強(qiáng),中國(guó)欲保其腹心之關(guān)隴,不能不固守四鎮(zhèn)?!愐 短拼问肥稣摳濉犯鶕?jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢唐兩代經(jīng)營(yíng)西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱及經(jīng)營(yíng)西域的意義。(4分)

2019級(jí)高一年級(jí)10月階段性檢測(cè)歷史試題答案一、選擇題1-5BCADC6-10BCBBB11-15CBCDA16-20CADCC21-25BDBCB二、非選擇題26.(22分)(1)政治制度:分封制。理由:西周時(shí)期實(shí)行分封,統(tǒng)治時(shí)間長(zhǎng)久;秦朝實(shí)行郡縣制,二世而亡。(6分)(2)有利于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,任用有才之人管理百姓(形成中央對(duì)地方的垂直管理,官僚政治取代了貴族政治。),加強(qiáng)中央集權(quán)。(6分)(3)秦漢:建立專制主義中央集權(quán)制度(皇帝制度的確立、三公九卿、郡縣制);唐朝:完善專制主義中央集權(quán)制度(三省六部制);(2分)意圖:唐太宗認(rèn)為,設(shè)置宰相有利于提高中央的行政效率,避免君主獨(dú)斷,造成決策失誤而亡國(guó)(4分)削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán);加強(qiáng)中央集權(quán),抑制地方獨(dú)立性。(4分)27.(28分)(1)時(shí)代精神:“大一統(tǒng)”。(2分)歷史價(jià)值:為統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成奠定了基礎(chǔ)。(2分)措施:政治上建立皇帝制、郡縣制、刺史和察舉制等中央集權(quán)制度

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