《書香伴我成長》主題班會教案

《書香伴我成長》主題班會教案

第一篇：《書香伴我成長》主題班會教案《書香伴我成長》主題班會教案一、活動目標：通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學生明白讀書的重要意義。教育學生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學生正確的讀書方法，讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。二、活動準備：1、物色好主持人2、各小組準備材料，搜集讀書的名人名言，搜集古今中外的讀書事例。三、活動過程：（一）引入活動：男：小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什么會講這么多好聽的故事呢？媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終于明白了媽媽所說的答案，那就是——在讀書中尋找快樂。女：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。他像一片海洋，讓我們在其中遨游。男：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。女：書，更像是我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。男：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。女：書給了我們精神的養(yǎng)料。男：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。合：我們宣布初二一班《書香伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。ǘ┗顒泳唧w安排程序：男：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。女：不錯，書籍是引進燈光的一扇門，讓我們一起聽一聽關于名人讀書的名言。（學生發(fā)言）女：同學們的發(fā)言真精彩！我們用熱烈的掌聲鼓勵他們。是呀，名人名言開啟了我們的智慧。男：名人名言指導著我們的行為。合：愛書吧！同學們，讓我們與書交朋友！男：其實，世界上還有很多讀書的好故事，許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。女：大家想聽嗎？請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家上臺講故事。（學生講名人讀書的故事。）男：聽了這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學們想說什么嗎？你們都從讀書中獲得了什么樂趣呢？（學生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣。）男：大家說得真好，謝謝大家！女：古人云：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際?！蹦膸孜煌瑢W能說一下自己讀書所得的益處？（學生發(fā)言談感受）男：讀書的益處可真多啊！我們能從書中讀出自己的智慧，讀出自己理想。女：我們從讀書中得到快樂。我們在讀書中茁壯成長。男：我們更能從讀書中讀出自己前進的方向。女：讀書真的很重要，現(xiàn)在也有越來越多方便快捷的讀書方式涌現(xiàn)，像“讀書漂流”就是一種新型閱讀方式。男：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中汲取知識與力量，世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們看呢？這是一個值得我們探討的問題。現(xiàn)在就請我們班愛讀書的同學給大家推薦好書吧！（學生推薦好書）。女:這些同學說得真好!書，帶領我們暢游絢麗多彩的知識世界。男：書，領著我們探索古今中外的奇聞趣事。女：好書能幫我們明辨是非，分清美丑。男：好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。女：書啊，我們在您的帶領下自由翱翔在美麗的天空中。我們在您的陪伴下逐漸成長，因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。男：但是，我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海里遨游。讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。班主任寄語：人生的道路上，有書香做伴，生活會多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長會多一份智慧。親愛的同學們，讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。讓我們一起做個快樂的讀書人，相信：讀書會讓我們在新一年有更大的進步，更充實的人生！女：相信剛才老師和同學們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。男：書給我們知識，給我們力量。讓我們一起進行讀書宣言：“讀書好，好讀書，讀好書?！焙希鹤屛覀儙е环轃崆?，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《好書伴我成長》主題班隊會到此結束！

第二篇：書香伴我成長主題班會書香伴我成長主題班會三（3）班讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。讀書也是人們重要的學習、生活方式，豐富的閱讀積累是提升人的生命質量、道德水準，開拓知識視野，陶冶高尚情操的有效保證。一、活動目的：旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我們的成長離不開讀書。二、活動主題：讀書伴我成長三、活動過程：第一階段：討論活動方案1、開辦一個小小圖書超市（將同學們捐獻的書匯總起來，讓大家一起讀）；2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報；3、向班級圖書超市獻一本好書；4、充分發(fā)揮班級圖書超市和學校圖書室的作用，多讀書、讀好書。5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理，寫好讀書筆記。第二階段：組織活動指導閱讀：根據(jù)學生年齡的特點，有效地組織學生閱讀。1、在故事（重點放在成語故事）中領略精彩的書本世界，感受書的樂趣。2、誦讀古詩文，并培養(yǎng)良好的讀書習慣，不動筆墨不讀書。

冬季安全教育主題班會教案活動目的：1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與保護，能夠安全、健康成長?；顒舆^程：冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學們，聽了以后，你想說什么?生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識。1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。四、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。2)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。3)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。4)冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側滑、掉頭失控的狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。5)防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生五、發(fā)生火災怎么辦冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：(1)、冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。(2)、不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。(4)、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。(5)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六、加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。七、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。八、教師總結，以拍手游戲結束。在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將陸續(xù)了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。九、小結：總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。

冬季安全教育主題班會教案教學內容：冬季安全教育教學目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。教學重點：冬季如何注意交通安全。教學難點：掌握一些安全常識，增強安全意識。教學時間：2016.1.10教學過程：最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。1.注意交通安全。冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，過馬路要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。雪霧天氣要注意哪些交通安全?冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節(jié)的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。2.要注意校園安全。進入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。同學間互諒互讓，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。4.防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。5.培養(yǎng)良好的飲食習慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買“三無”食品。6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。7.要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。8.冬季如何注意課間活動的安全。冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?冬天課間活動安全的要求：①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡，妥善安排每天的時間，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，注意身心健康;要文明上網(wǎng)。課后小結今天我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，從小養(yǎng)成良好的生活習慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率，確保自己的安全和身體健康。

冬季安全教育主題班會教案嚴冬到來，天寒地凍。為使學生學習和掌握一些安全常識，增強安全意識，逐步提升自我保護能力，提高安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣，學校特安排本次主題班會。一、班會時間：2015年12月7日班會課二、班會主題：冬季安全教育三、班會內容：1、教育學生注意氣候變化，做好防凍保護，預防冬季流感及其它流行性疾病。2、教育學生注意戶外活動安全，做好防凍、防滑保護。3、教育學生注意交通安全、食品安全、防火安全、防煤氣中毒等。4、天寒地凍，中小學生上學禁止騎自行車。5、教育學生嚴格遵守作息時間，禁止早到校。6、除體育課有教育組織外，禁止學生打雪仗。7、禁止學生在校內外燃放炮竹。四、班會要求：1、班主任要認真組織班會，將教育內容逐一落實，教育到位，不得走過場。班會時間不許做與本節(jié)課無關事項。2、召開班會時要在黑板書寫本次班會主題。3、認真填寫班會記錄，并于12月8日上午下班前交德育處。

小學端午節(jié)主題班會課教案1活動目的：1、讓學生簡單了解端午節(jié)的由來和各種傳說。2、通過活動了解端午節(jié)吃粽子的風俗習慣。3、在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力?；顒訙蕚洌呼兆?學生自備)、橡皮繩活動時間：20xx年xx月xx日活動對象：全體學生活動過程：(一)活動序幕女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)女：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……女：看來你知道的還不少嘛。男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?(全班同學齊回答：端午節(jié))男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。(二)端午故事女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事。1、《屈原與端午節(jié)》男：謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事――《孝女曹娥舍身救父》，請給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)2、《孝女曹娥舍身救父》女：講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事，就請李宗遠來說一說。3、《秋瑾舍身為革命》男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!(三)端午習俗1、懸艾葉、菖蒲女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。男：你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?女：別著急，我馬上給你介紹一下這兩樣東西。大家歡迎!(鼓掌)男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。2、端午詩會女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)(1)節(jié)令門.端陽(清)李靜山(2)競渡歌(唐)張建封(3)七律.端午老舍3、賽龍舟女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?男：這還用說，就是賽龍舟嘛。女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?(播放《賽龍奪錦》)女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。(游戲：賽龍舟))4、品棕樂女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久，花樣繁多。女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。(小朋友和家長一起分享粽子)男、女：(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

小學端午節(jié)主題班會課教案2教學目標：1、通過欣賞大師作品及古琴樂曲，了解端午節(jié)與屈原的關聯(lián)，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。2、讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作，讓學生感受集體的力量時無窮的。教學重難點：培養(yǎng)學生的合作精神，讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。教具準備：1．有關屈原的故事或圖片資料。2．龍舟的圖片資料。3．剪刀、彩色紙等手工工具。學具準備：剪刀、彩色紙等手工工具。教學過程：教師活動復備學生活動復備1、織紀律，檢查學具。2、聽一聽：師：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。3、讀一讀：朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時也加深對端午節(jié)的深刻理解。4、提出作業(yè)要求：讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。5、老師示范制作一個大龍船的部件折法。6、放背景音樂，學生制作大龍船部件，老師巡回指導。7、集體完成大龍船拼接。8、教師小結：展示學生完成的大龍船作品。1、靜息。2、聽一聽：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。3、讀一讀：朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。4、學生認真聽老師布置作業(yè)要求。5、跟老師學習折大龍船部件。6、學生制作大龍船部件。7、集體完成大龍船拼接。8、展示作品。

小學端午節(jié)主題班會課教案3一、教學目標：1、正確、流利地朗讀課文。2、抓住文中的重點內容，按照事情發(fā)展的先后順序復述課文。3、認識7個生字，會寫8個生字，掌握"屋檐、佩帶、措施、誣陷、傳頌"等詞語。二、教學重難點：1、教學重點：抓住文中的重點內容，按照事情發(fā)展的先后順序復述課文。2、教學難點：抓住文中的重點內容，按照事情發(fā)展的先后順序復述課文。三、教學時間：2課時四、教學手段、方法：朗讀、討論五、教學過程：第一課時一、審題導入同學們讀到題目你想了解什么?(端午節(jié)到底是怎么來的?)二、初讀課文，整體感知1、自讀課文，把課文讀通、讀順。2、檢查字詞。(1)重點指導："愛戴"(2)文中指誰受到"愛戴"，結合句子說說屈原為什么受到愛戴?(3)"悲憤"近義詞是什么?3、默讀課文，說說這篇文章講了誰的什么事?三、深入學習，理解感悟過渡：哪幾個自然段告訴我們端午節(jié)的由來?1、輕聲讀3-6自然段，邊讀邊思考，屈原是個什么樣的人，用書中的語句概括。(他忠誠愛國、很有才干)2、默讀3-6自然段，劃出體現(xiàn)屈原忠誠愛國的句子讀一讀，把感受批注在書的邊上。3、指名讀，"在他的輔佐下……"一句。(1)為什么強調"十分"這個詞語?(突出人民對他的愛戴)(2)播放屈原的一段影片，看了這段影片，你有什么感受?(屈原為國為民操勞，他很偉大……屈原為國為民操勞，他很愛國……)(3)讀出你對他的贊揚。4、對比詞語讀，體會屈原的愛國。(1)出示課件：屈原萬分悲憤，就在……(悲痛悲傷)(2)想想為什么填寫悲憤?(為黎民的苦難而悲，為祖國的滅亡而悲，為自己報國無門而悲)5、引入資料讀，體會屈原的愛國投影：屈原《離騷》中的兩首，從中感受到什么?6、對比句子讀，感受人們對屈原的愛戴。讀讀哪句話好，為什么?四、通讀全文，自己解疑端午節(jié)的由來是什么?用自己的話說說。五、作業(yè)1、抄詞。2、朗讀課文。第二課時一、指導練習復述課文內容1、回顧全文，主要寫了一件什么事?2、小組合作填寫題詞。(1)題詞：端午節(jié)的習俗有()()()()。端午節(jié)是為紀念：(1)屈原為楚國()。(2)屈原為百姓()。(3)屈原()屈原投江后，百姓們()、()、()現(xiàn)在的端午節(jié)()。3、自由的依據(jù)題詞的順序，試著復述課文內容。4、全班交流。三、資料擴展你還知道中國哪些傳統(tǒng)節(jié)日的由來，講給大家聽。四、布置作業(yè)以"中華傳統(tǒng)節(jié)日"為主題制作一期手抄小報。30端午節(jié)的由來傳統(tǒng)節(jié)日--屈原憂國憂民--投江自盡

小學端午節(jié)主題班會課教案4教材分析這是一篇精讀課文，介紹了我國民間傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來。課文首先介紹了五月初五端午節(jié)的一些習俗――吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、插艾葉等，然后說這個節(jié)日是為了紀念我國古代的詩人屈原的，至今已有兩千多年的歷史。課文的第3、4自然段講屈原遭陷害被流放到南方。秦國攻打楚國，占領了楚國的首都，屈原萬分悲憤，就在五月初五投江自盡了。這部分內容集中表現(xiàn)了屈原的愛國精神。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的詩人，他忠誠愛國，很有才干。輔佐楚王實行的一系列改革使國家漸漸強盛起來，人民的生活也得到了改善，深受百姓愛戴。但他卻遭到權貴的誣陷，被楚王流放到南方。但他仍然熱愛祖國，關注人民的疾苦，寫了很多愛國詩歌。楚國被秦國侵占后，屈原萬分悲憤，在五月初五投汨羅江自盡。課文第5、6自然段講屈原投江后，楚國百姓十分悲痛，想出各種辦法祭奠他。得知屈原投江后，老百姓先是“放聲大哭”“他們像潮水一樣涌到屈原投江的地方”，說明百姓十分愛戴屈原，來救他的人很多。接著講人們沒有撈到他的尸體時，又把“大米、雞蛋”等食物投到江里祭奠他，祈禱江里的水族不要傷害屈原的尸體。有人還把雄黃酒倒進水里想藥昏蛟龍，使它無法張口。這些都體現(xiàn)了人們對屈原的愛戴之情。然后講有人夢見“屈原的容顏十分消瘦”，大家想出了往江中投粽子的辦法，讓屈原能夠吃到。以后每年五月初五，人們祭奠屈原都往水中投粽子，這一天也逐漸成了我國民間傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。課文最后一自然段講人們祭奠屈原的活動，逐漸演變?yōu)榻裉烊藗冊诙宋绻?jié)吃粽子和賽龍舟等習俗。課文有些內容為學生所熟悉，如端午節(jié)的一些習俗。有的內容學生不太清楚，如端午節(jié)的由來及其意義。這有助于激發(fā)學生的閱讀興趣，引發(fā)他們的探究心理。教學目標1.朗讀課文。2.用自己的話說說端午節(jié)的由來，學習復述課文。3.認識“粽、檐、輔、措、誣、頌”6個生字，會寫“佩、戴、措、施、疏、頌、駕、尸、俗”9個字，掌握“佩帶、愛戴、措施、誣陷、傳頌、尸體、習俗”等詞語。教學重點指導學生了解端午節(jié)的由來