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文檔簡介

·茂家鄉(xiāng)學(xué)校六

年級

語文

導(dǎo)學(xué)案

（二）讀王老師班級：

姓名____________

組名

1談話：琳如此的轉(zhuǎn)變都要歸于誰？課題

3、新來的王師

授課日

月

日星期

第

節(jié)

2面對蔡，王老都做了什么呢課型學(xué)習(xí)

口語際年級六主備教師駱輝艷教師提者相關(guān)料。

參與教

鄭紅梅

（）抽生朗“生檔案內(nèi)容。內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點

學(xué)生提熟課文自學(xué)并錄生字；正確流利、感情地讀課文1引導(dǎo)學(xué)反復(fù)讀，學(xué)習(xí)詞，把課文內(nèi)，讀懂文。2引導(dǎo)學(xué)抓住相語句把人物形，體會來的王師的魅。3激發(fā)學(xué)對老師熱愛之。分角色讀課文，會文章想感情.：體會章思想感。

（）請同學(xué)談自己感悟。（）此時此蔡林同發(fā)生了樣的改？（相板書）果你就是林同學(xué)，想對王師說什？三、堂訓(xùn)練小練筆同學(xué)們在生活，我們常會遇一些不順的事或些挫折磨難一定有多人給你支持幫助與勵、給你勇、給你自.....此時此刻，你最想對他說些什？請以××我想對說”為話題用簡單一段話下你內(nèi)最真摯學(xué)

習(xí)

過

程

的話語學(xué)

案

導(dǎo)

案一、初，學(xué)習(xí)生詞。撇撇嘴pi)

折疊zhdié)

自顧自

搖搖頭齊刷刷shuā大踏(t)步整前仰后資質(zhì)平二、再，整體感課文內(nèi)。

哄(h大笑工工整差生ch)

初讀課整體感小組交（一）大家仔細(xì)真的默課文，考“課講了一什么事？2導(dǎo)讀自然段，了解前的蔡是個怎樣孩子。①分角來模擬對。①新來王老師給我”留的第一象是怎的？（文中的一話說說。

代表發(fā)集體評組內(nèi)互

課題班級

學(xué)姓

課型學(xué)時間

授老師自評價學(xué)

習(xí)

過

程一、我會學(xué)習(xí)二、我會思考

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