2022九年級科學上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用2.4-2.6課件新版浙教版

第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(2.4～2.6)1.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、有機物、混合物順序排列的是()A.氫氣乙醇石油

B.生鐵碳酸鈣礦泉水C.紅磷一氧化碳空氣

D.氦氣葡萄糖冰水共存物2.“綠色化學工藝”是消除污染的重要手段，其理想工藝是反應物里的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制取的物質(zhì)中。下列化學反應類型一定屬于“綠色工藝”的是()A.置換反應

B.分解反應

C.化合反應

D.氧化反應3.材料是時代進步的重要標志。下列有關(guān)材料的說法中不正確的是()A.玻璃鋼頭盔屬于復合材料

B.橡膠都是有機合成材料C.純金屬和合金都屬于金屬材料D.棉花、羊毛是天然材料ACB4.在①合金、黃鐵礦、石油、燒堿，②N2、P、Mg、O2，③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO2三組物質(zhì)中，每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是()A.燒堿、Mg、SO2

B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O2、Fe3O4

D.燒堿、P、SO25.氫氣、一氧化碳、碳粉都分別與黑色的氧化銅反應，下列敘述錯誤的是()A.氫氣、一氧化碳、碳粉都發(fā)生了氧化反應B.都屬于置換反應C.反應都要加熱D.反應最終都有紅色物質(zhì)生成AB6.在一定條件下，下列物質(zhì)中不能與單質(zhì)碳發(fā)生化學反應的是(

)A.CO

B.CO2

C.O2

D.CuO7.氫氣和一氧化碳的性質(zhì)相似，下列鑒別一氧化碳和氫氣的方法正確的是()A.點燃兩種氣體，觀察火焰的顏色B.將兩種氣體分別與空氣混合，觀察是否發(fā)生爆炸C.點燃兩種氣體，分別在火焰的上方罩一個干燥的燒杯，觀察內(nèi)壁有無水滴D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗，觀察顏色的變化AC8.在下列敘述中，不符合事實的是()A.將Fe(OH)3加入到滴有酚酞的蒸餾水中，溶液會顯紅色B.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中分別滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C.未密封保存的苛性鈉遇鹽酸，可能有氣體生成D.將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，溶液顯紅色9.一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末(不考慮溶液體積變化)，直至過量。如圖橫坐標表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量，根據(jù)圖像判斷，縱坐標可能表示()A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

B.溶液中溶劑的質(zhì)量C.生成沉淀的質(zhì)量

D.溶液的pHAA10.如下兩個轉(zhuǎn)化都可以通過一步反應實現(xiàn)：CO→CO2、H2SO4→MgSO4。對上述轉(zhuǎn)化過程分析正確的是()A.都能通過與非金屬單質(zhì)反應實現(xiàn)B.都能通過與金屬氧化物反應實現(xiàn)C.都能通過化合反應實現(xiàn)D.都能通過置換反應實現(xiàn)B11.早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。下列有關(guān)說法正確的是()A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液，其可用鐵桶配制D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵B12.青銅是銅錫合金。我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應主要是：SnO2＋2C

Sn＋2CO↑。下列分析正確的是()A.青銅屬于純凈物

B.此冶煉錫的反應類型屬于復分解反應C.二氧化錫是氧化物

D.CO在反應中是還原劑13.工業(yè)上可用如下反應制取金屬鋇：

.則下列說法正確的是()A.反應物鋁能被磁鐵吸引B.生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物C.反應前后鋁元素的化合價發(fā)生改變D.該反應屬于復分解反應CC14.下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是()

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③15.甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應，則X是()A.C

B.Fe2O3

C.CO

D.鹽酸DB16.為探究物質(zhì)間的反應規(guī)律，化學興趣小組的同學做了以下實驗，每個實驗最后都有一種叫復合肥的物質(zhì)生成。推出符合a、b、c、d對應的物質(zhì)是()A17.關(guān)于“一氧化碳還原氧化鐵實驗”，下列說法正確的是()A.充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B.在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C.該實驗的反應原理為

D.在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中A18.如圖所示，將氣體X和氣體Y同時通入液體Z，最終一定能看到液體變渾濁的是(

)

A.X(H2)；Y(N2)；Z(水)B.X(HCl)；Y(CO2)；Z(石灰水)C.X(CO2)；Y(O2)；Z(燒堿溶液)D.X(HCl)；Y(O2)；Z(硝酸銀溶液)D19.現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“－”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列判斷合理的是()

A.丙可能是碳酸鈉溶液B.丁可能是氫氧化鈣溶液C.乙必須通過置換反應轉(zhuǎn)化為鐵D.甲和丁的反應一定是中和反應A20.如圖，甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，相鄰連線的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，分別生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應用最廣泛的金屬，丙的溶液呈藍色，B為硫酸鹽，C為單質(zhì)。下列推理判斷正確的是()

A.丙與丁反應有藍色沉淀產(chǎn)生B.丙一定是硫酸銅C.甲和乙反應后得到黃色溶液D.乙和丙之間發(fā)生復分解反應A21.分類是研究物質(zhì)的一種重要方法，但分類要有一定的標準。請按照物質(zhì)用途、組成兩種分類標準，將下列物質(zhì)：①甲烷；②鐵；③碳酸氫銨；④水；⑤硫酸；⑥氫氧化鈉，按要求填寫在相應的空格中(每種物質(zhì)只能選填一次，只填寫序號)。

①③②④⑤⑥22.人類常從礦石中獲取金屬材料。(1)鐵是冶煉最多的金屬。工業(yè)煉鐵主要反應的化學方程式是

，反應中的氧化劑是

。(2)銅是人類利用較早的金屬，木炭與氧化銅反應生成二氧化碳的化學方程式是

，反應后固體的質(zhì)量

(填“增大”“減小”或“不變”)。(3)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

(填“化合”或“游離”)態(tài)。Fe2O3減少游離23.有一包固體粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成。有關(guān)實驗結(jié)果如下：(1)將此固體粉末投入到足量水中，得到白色沉淀，上層清液呈無色；(2)過濾得白色沉淀，加入過量的稀硝酸，沉淀完全不溶解。由此判斷：原固體粉末中，一定含有

；一定沒有

；可能含有

。Na2SO4、BaCl2CuSO4、CaCO3KNO3

24.A－H為初中化學常見物質(zhì)。已知A屬于鹽，常用作建筑材料，E是赤鐵礦石的主要成分，F(xiàn)可用于中和酸性土壤，H的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件未完全標出)。(1)寫出A的化學式、F的名稱：A

，F(xiàn)

；(2)寫出反應②、④的化學方程式：反應②

，反應④

，其中反應④屬于四種基本反應類型中的

反應；(3)比較D與G的活動性強弱關(guān)系：D

G(填“＞”或“＜”)；(4)少量氣體B通入F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，其化學方程式為

。CaCO3

氫氧化鈣置換＞Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O25.氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按下圖所示步驟進行操作。

(1)①中發(fā)生反應的所有反應的化學方程式為

、

。(2)②中加入試劑Ⅱ的目的是

。(3)加入試劑Ⅲ之前必須進行過濾的原因

。(4)試劑Ⅲ是

，得到E后進行的操作是

。BaCl2＋K2CO3===BaCO3↓＋2KClBaCl2＋K2SO4===BaSO4↓＋2KCl除去過量的BaCl2避免產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀重新與鹽酸反應鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶26.某化學興趣小組根據(jù)如圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產(chǎn)物成分進行探究。經(jīng)初步分析：無色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。高爐煉鐵的原理為：Fe2O3＋3CO

2Fe＋3CO2，請寫出反應器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的相關(guān)的兩個化學方程式：

、

。興趣小組又分成甲乙兩組，分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究?！静孪肱c假設(shè)】甲組在分析了煉鐵的原理后，認為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應的

。乙組認為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：假設(shè)一：只含有鐵。假設(shè)二：只含有

。假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有。COC【實驗探究】(1)為驗證甲組的猜想，大家按下圖示進行實驗(箭頭表示氣體流向)：

當看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為

，Ⅱ中濃硫酸的作用是

。(2)為驗證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學兩種方法來進行探究：寫出黑色粉末B中加入過量稀鹽酸反應的化學方程式：

。CO2和CO干燥氣體取少量黑色粉末B，用磁鐵吸引部分黑色粉末被吸引上來部分黑色粉末溶解，產(chǎn)生氣泡Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑【交流反思】在做甲組的實驗中發(fā)現(xiàn)其存在一個明顯的缺陷，請指出來：

。沒有進行尾氣處理27.科學家嘗試通過多種途徑減少CO2的排放，或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。其中一種途徑是利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，反應流程如圖所示。

(1)反應分離室中分離物質(zhì)的操作是

；(2)上述反應流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是

；過濾NaOH和CaO(3)若反應分離室中有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na