高考作文寫作提升課堂:話題與論題 -從“《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫”作文題說起_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

話題與論題——從“《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫”作文題說起說到材料作文的審題,需要區(qū)分話題和論題兩個(gè)概念。簡(jiǎn)單地說,話題是內(nèi)容,論題是主旨。有些時(shí)候,話題和論題可能同一;也有些時(shí)候,話題和論題并不一致。而材料作文的立意要指向論題,而不是話題;當(dāng)然,材料作文需要緊扣材料,所以在論證時(shí)尤其是分論點(diǎn)的建構(gòu)時(shí)需要關(guān)聯(lián)話題。無論話題和論題是否統(tǒng)一,對(duì)材料的審讀都要經(jīng)過分層(+概括)和分析(+綜合)的思維路徑?,F(xiàn)以“《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫”作文題為例進(jìn)行闡明。一、文題23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2021年《錢氏家訓(xùn)》被列入第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,成為第一個(gè)國(guó)家級(jí)家訓(xùn)非遺項(xiàng)目?!跺X氏家訓(xùn)》流傳一千三百余年,全文分為個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家四個(gè)篇章,突顯“善事國(guó)家、重德修身、崇文尚學(xué)”三大核心價(jià)值,其中尤以“利在一身勿謀也,利在天下者必謀之”最為世人稱道。千百年來,錢氏家族人才輩出,錢穆、錢基博、錢鐘書等國(guó)學(xué)大師埋首深研中國(guó)傳統(tǒng)文化,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)等科學(xué)家為新中國(guó)科技發(fā)展嘔心瀝血。上述材料富有啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。二、審題(一)通讀材料之后,進(jìn)入審題第一步:分層與概括第一步:分層與概括第一層:2021年《錢氏家訓(xùn)》被列入第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,成為第一個(gè)國(guó)家級(jí)家訓(xùn)非遺項(xiàng)目。概括:《錢氏家訓(xùn)》成為非遺項(xiàng)目第二層:《錢氏家訓(xùn)》流傳一千三百余年,全文分為個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家四個(gè)篇章,突顯“善事國(guó)家、重德修身、崇文尚學(xué)”三大核心價(jià)值,其中尤以“利在一身勿謀也,利在天下者必謀之”最為世人稱道。概括:《錢氏家訓(xùn)》的篇章構(gòu)成、核心價(jià)值和重要主張(最大亮點(diǎn))第三層:千百年來,錢氏家族人才輩出,錢穆、錢基博、錢鐘書等國(guó)學(xué)大師埋首深研中國(guó)傳統(tǒng)文化,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)等科學(xué)家為新中國(guó)科技發(fā)展嘔心瀝血。概括:錢氏家族人才輩出,貢獻(xiàn)卓著。(二)通讀材料之后,進(jìn)入審題第二步:分析與綜合第二步:分析與綜合1.分析:

第一層:是什么?《錢氏家訓(xùn)》的價(jià)值被認(rèn)同、被肯定。為什么?“家訓(xùn)”是是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分;《錢氏家訓(xùn)》具有重要價(jià)值(重家國(guó),利天下)。怎么樣?大力弘揚(yáng)“家訓(xùn)”的當(dāng)代價(jià)值。第二層:是什么?對(duì)《錢氏家訓(xùn)》的簡(jiǎn)要介紹。是什么?把個(gè)人命運(yùn)與家庭榮耀、社會(huì)安定、國(guó)家富強(qiáng)聯(lián)系起來;把服務(wù)國(guó)家放在首位;必須為天下謀利?!卟皇歉鹘M獨(dú)立,而是可以統(tǒng)整為一的,那就是“重家國(guó),利天下”。第三層:是什么?錢氏家族子弟成才。為什么?《錢氏家訓(xùn)》的影響和后輩子孫的恪守。怎么樣?大力弘揚(yáng)《錢氏家訓(xùn)》的當(dāng)代價(jià)值,弘揚(yáng)“重家國(guó),利天下”的價(jià)值觀。

2.綜合:關(guān)系分析縱向關(guān)系:《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫的關(guān)系(相關(guān)啟示是:家庭教育的重要性);《錢氏家訓(xùn)》的內(nèi)容是錢氏子孫成才的原因,也是《錢氏家訓(xùn)》成為非遺項(xiàng)目的原因(相關(guān)啟示是:“重家國(guó),利天下”的重要性)。橫向關(guān)系:《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫是話題,家國(guó)與天下是論題。材料通過《錢氏家訓(xùn)》與錢氏子孫這一話題話題,表明“家國(guó)與天下”的重要性。畢竟,不是所有家訓(xùn)的內(nèi)容都有這樣的高度,也不是所有的家訓(xùn)都有這樣的教育功能,更不是所有的家訓(xùn)都有成為非遺項(xiàng)目的榮耀。(三)立意材料的話題比較復(fù)雜,如果沒有上述思維過程,論題有被復(fù)雜的話題遮蔽的可能。在圖中的3個(gè)原因中,左邊一列涉及到家庭教育的重要,上面一行談的是非遺項(xiàng)目的價(jià)值,真正與青年成長(zhǎng)關(guān)聯(lián)的是“重家國(guó),利天下”這一論題,以及這一論題與成才的關(guān)系。“重家國(guó),利天下”是《錢氏家訓(xùn)》的重要內(nèi)容與核心價(jià)值,是《錢氏家訓(xùn)》入選非遺項(xiàng)目的重要原因,也是錢氏子弟人才輩出的重要原因。本材料立意當(dāng)以“重家國(guó),利天下”為中心論點(diǎn),在論證過程中關(guān)聯(lián)、回扣材料。中心論點(diǎn):以家國(guó)為念,為天下謀利(重家國(guó),利天下)分論點(diǎn)一:以家國(guó)為念,為天下謀利,是《錢氏家訓(xùn)》的核心價(jià)值,也是錢氏子孫的成長(zhǎng)動(dòng)力。分論點(diǎn)二:以家國(guó)為念,為天下謀利,是《錢氏家訓(xùn)》的最大亮點(diǎn),也是錢氏子孫的人生堅(jiān)守。分論點(diǎn)三:以家國(guó)為念,為天下謀利,是當(dāng)代青年的信念標(biāo)尺和人生標(biāo)高。(弘揚(yáng)以家國(guó)為念,為天下謀利的《錢氏家訓(xùn)》的價(jià)值,弘揚(yáng)以家國(guó)為念,為天下謀利的錢氏子孫的價(jià)值。)

最后,補(bǔ)充說

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