小學電化教育教學的工作計劃

Word———小學電化教育教學的工作計劃學校電化教育教學的工作方案

電化教育是指在教育教學過程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現(xiàn)代教育技術，傳遞教育信息，并對這一過程進行設計、討論和管理的一種教育形式。以下是我整理的學校電化教育教學的工作方案，歡迎參考！

學校電化教育教學的工作方案1

一、指導思想

本學期緊緊圍繞州、縣教育局中心工作，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，充分發(fā)揮有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，著力加強信息化基礎設施和網絡條件下的教育教學環(huán)境建設，加快提升我校教育信息化整體水平。

二、詳細措施

1.強化管理，平安有效運行

（1）.加強信息技術設備管理。仔細執(zhí)行有關電教設備使用及管理的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好修理記錄。既要提高設備使用率，充分發(fā)揮作用，又要保證設備的完好，做好計算機網絡教室和電子備課室的衛(wèi)生、平安工作。

（2）.加強網絡管理，用好寬帶資源，為學校教育教學服務

連續(xù)完善校內網站的建設，挖掘校內網站的功能，促進校內網站建設的科學化、規(guī)范化，保證網絡運行穩(wěn)定平安，提高校內網的利用率。通過校內網的建設，為師生、家族、社會搭建學習、溝通平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。

（3）.連續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

多媒體教室管理的好壞，直接影響到學校教學工作的開展和教學質量的提高。學校各功能室的電教設備已基本配好，因此，現(xiàn)在首要的任務就是做好管理及使用登記工作。做到各項操作規(guī)范化、維護管理制度化。

“管”主要包括仔細執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，做到定期準時維護設備，有問題準時解決，特殊是學校計算機都要重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用的程序。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為教學服務，幫助教育教學任務的完成，消失問題就準時的處理，壞了就盡量自己修，為學校節(jié)省不必要的開支。并做好修理記錄，做好老師的教學軟件借還登記，整理軟硬件資源，健全管理制度，使軟硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓舞老師充分利用電教資源，提高教學效果。為了使老師能夠規(guī)范地使用多媒體設備，管理好多媒體教室，必需制定出多媒體教學平臺的管理規(guī)章制度：要求老師必需按操作步驟進行操作，不能私自搬動設備和接線。另外，管理人員應為每臺設備建立檔案，把握設備使用狀況，準時填寫發(fā)生故障的狀況和修理的狀況，做到對每臺設備心中有數(shù)。

2.有效培訓，扎實電教功能

（1）.樂觀培訓全體老師，學會用PowerPoint、Flash等軟件制作課件，讓老師盡快把握現(xiàn)代化教學設施的正確操作及留意事項。

（2）.開展形式多樣的培訓，在集體培訓中，讓老師學會基本操作程序，在個別指導中，解決實際操作需求，提高培訓的針對性。

3.促進整合，優(yōu)化課堂教育效率

促進信息技術與學科整合。首先信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實踐，在組織好課堂教學的基礎上，進行網絡環(huán)境下學科課堂教學的討論，樂觀主動開展信息技術與學科整合的實踐，多走訪其他學科的老師，在微機課上能用其他學科學問作為教學內容的就盡量接受。

4.立足校本，做好宣揚及資料積累

（1.）聽從學校支配，隨叫隨到，一學期下來學校大小活動幾十個，每個活動都離不開電教技術保障，在學校的各項活動中，我們連續(xù)做到準時照相、錄像、制作圖片、修改圖片、剪輯各種視頻。做到準時拷貝、刻盤裝訂成冊。做到視頻新聞和文字新聞準時審核、報送。本學期由于人員有所變動，信息報道人員經過精挑細選，她們是：李慧、郎麗玲、葛華、張慧、劉麗娜。

（2）.連續(xù)管理好學校的打印制度、打印方面做到照實登記、厲行節(jié)省、杜絕鋪張。

（3）.樂觀組織、指導老師參與課件、攝影等各種競賽活動。

我校距離完成信息化建設的目標雖然很遠，但我們面對巨大的挑戰(zhàn)，將會連續(xù)在學校信息技術建設、應用上堅持“總體規(guī)劃、分布實施“的原則，樂觀轉變我校傳統(tǒng)的教育方式，構建信息化校內，走特色育人之路，實現(xiàn)我校的跨越式進展而不懈努力！

學校電化教育教學的工作方案2

一、指導思想:

以全面落實素養(yǎng)教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作方案，加強對老師現(xiàn)代教育技術的培訓，提高老師使用電教設備的力量，增加他們運用現(xiàn)代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓老師安心、讓同學舒心”的現(xiàn)代化學校。

二、工作思路:

本年度，學校將以課題討論引領為切入點，以現(xiàn)代信息技術為核心，以“信息技術環(huán)境下的'課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優(yōu)質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推動我校的電化教育工作。

三、目標任務:

圍繞學校工作方案，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順當進行。

四、詳細工作:

(一)、加快硬件建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平

1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局估計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、后勤人員依據(jù)實際狀況，做好新同學微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。

2、加強現(xiàn)代教育技術課題討論，逐步提升老師科研水平。

學校樂觀申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推動學校教育信息化進展的模式與策略討論，在課題立項以后，扎實開展討論工作。與教育處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。

3、加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣揚的窗口，是學校開展教育教學工作的信息溝通平臺。因此，我們要準時更新網站內容，準時上傳信息，鼓舞老師通過相關版塊、博客展現(xiàn)自我。建立FTP網絡資源庫，讓老師通過網絡共享教學資源，開展網上教研活動。

4、建設學校資源庫。

學校資源庫的建設工作非常重要，本年度將連續(xù)完善學校的資源庫，組織老師進行相關的培訓，動員全體老師都參加到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。

(二)、加強學習培訓，提高老師理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。

1、學習是老師工作之根本，本學期學校將連續(xù)重視老師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式綻開。組織老師仔細閱讀《中學校電教》雜志，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，樂觀參與省、州縣電教論文、課件制作的評比活動，探究信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。

2、本學期將利用校本培訓，對老師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。連續(xù)對老師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設和應用培訓。

(三)、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。

1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕平安隱患，確保電教