中小學(xué)校長競聘演講稿

中小學(xué)校長競聘演講稿中小學(xué)校長競聘演講稿一各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委：大家好記得07在中學(xué)校長培訓(xùn)班上景國成所長講了一句話：要當(dāng)就當(dāng)好校長因?yàn)橐粋€(gè)校長就是一所學(xué)校。這句普通的話語在我心中引起了強(qiáng)烈共鳴。是的要么就不當(dāng)校長更不要競爭校長因?yàn)樾ｉL意味著奉獻(xiàn)而不是索取肩負(fù)著責(zé)任和希望而不是安逸享受不思進(jìn)取。所以我認(rèn)為好校長就是要辦人民滿意的學(xué)校教職工自豪的集體學(xué)生健康成長的搖籃。歸根結(jié)底好校長就是不辱使命不誤人子弟。有一顆感恩的心一份用不盡的激情辦好一所學(xué)校必須有一個(gè)好的辦學(xué)理念。我的辦學(xué)理念已定為校訓(xùn)那就是追求卓越構(gòu)建和諧。卓越是工作目標(biāo)和諧是基礎(chǔ)是保障和諧才能穩(wěn)定穩(wěn)定才能發(fā)展發(fā)展才能走向卓越。追求卓越構(gòu)建和諧需要有一支無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以我在學(xué)校顯著位置寫了一幅對(duì)聯(lián)：教書育人寫春秋積德行善鑄師魂。以鼓勵(lì)鞭策全體教職工敬業(yè)愛崗養(yǎng)師德鑄師魂。因?yàn)榻逃亲畲蟮墓媸聵I(yè)是最大的善事。我常說去寺院道觀燒香拜佛送香錢不如把學(xué)教好這是最好的積德行善是天下之大善。這也最終成為了我們的共識(shí)成了這支隊(duì)伍戰(zhàn)無不勝的精神支柱。同時(shí)也讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：激發(fā)起每位同志的工作熱情方能成就一所學(xué)校。因第1頁共9頁

為每人的潛能是無法估量的可以說從今年的中招考試成績上看我?guī)ьI(lǐng)的這支團(tuán)隊(duì)是合格的。一個(gè)醫(yī)生失職失責(zé)只斷送一個(gè)人的生命而一個(gè)校長的失職失責(zé)卻會(huì)斷送一代甚至幾代人的前途將成為千古罪人。校長是團(tuán)隊(duì)的靈魂以身作則公正公平以人格魅力凝心聚智才能立于不敗之地。在學(xué)校管理工作上我在全縣公辦學(xué)校首開先河對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全封閉管理實(shí)施兩抓兩創(chuàng)一提高方略抓服務(wù)抓管理創(chuàng)建美麗和諧校園創(chuàng)新教學(xué)模式全面提高教育教學(xué)質(zhì)量)服務(wù)就是從服務(wù)學(xué)生服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)開始。特別是服務(wù)學(xué)生一個(gè)學(xué)校辦的好壞一個(gè)主要標(biāo)志是看學(xué)生的生活水平和質(zhì)量的高低也是學(xué)校良好形象的具體體現(xiàn)。吃好住好才能學(xué)好才能使學(xué)生家長放心學(xué)生滿意幸福指數(shù)攀升。所以精心經(jīng)營管理大伙創(chuàng)造舒適住宿環(huán)境是我工作中的偏重點(diǎn)也是能成功全封閉管理的前提。我們每期組織一次校園家長開放日活動(dòng)讓每位家長走進(jìn)校園了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況并留下寶貴意見這樣自然搭建起一個(gè)學(xué)校家長溝通交流的平臺(tái)。抓管理是把制度化和人性化相融合這是對(duì)學(xué)校管理的探索。制度再多怕人心癱瘓出現(xiàn)軟對(duì)抗人性太多又容易亂了章法。所以讓制度中有人性化人性化中有制度達(dá)到剛?cè)岵?jì)的管理效果調(diào)動(dòng)一切積極因素形成合力成就一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。在校園建設(shè)上努力創(chuàng)建美麗和諧的校園用環(huán)境育人氛圍影響人并不斷提高品味。如特色的校園布局設(shè)計(jì)特色的校園文化更具濃濃書香之氣。創(chuàng)新一種適合學(xué)校實(shí)際的課堂模式探索一條課改之路那就是第2頁共9頁

在洋思、杜郎口的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上根據(jù)要求我提出了點(diǎn)撥練習(xí)的課堂模式即教師點(diǎn)撥學(xué)生練習(xí))就是教師少講或精講學(xué)生通過預(yù)習(xí)能懂的地方不講弄不懂的地方給以點(diǎn)撥學(xué)生重在知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)以多練為主。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念不斷豐富五個(gè)一內(nèi)容成就學(xué)者型教師要求每位教師建立自己的博客一周至少一篇博文。這樣通過兩抓兩創(chuàng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意的學(xué)校。美國作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明是的我此時(shí)此刻就是為贏得這三天光明而來在校長的位置上我已跋涉了兩個(gè)春秋那只是給了我一天的光明我還需兩天去努力去創(chuàng)造一所富有特色富有活力充滿和諧的名校。為什么我眼里常含著淚水因?yàn)槲覍?duì)這塊土地愛地深沉也許艾青的詩句最能表達(dá)我愿當(dāng)一個(gè)好校長的情感。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評(píng)委!中小學(xué)校長競聘演講稿二尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：大家好!首先感謝組織上給我這次參與競職的機(jī)會(huì)對(duì)于這次教育體制的改革本人完全贊同并堅(jiān)決擁護(hù)。同時(shí)也堅(jiān)定地相信這一重大舉措的出臺(tái)必將會(huì)為我市的教育事業(yè)營造出一個(gè)濃厚的發(fā)展氛圍并不斷取得新的更大成績。下面就本人情況向大家匯報(bào)如下。第3頁共9頁

一、基本情況二、競職崗位及優(yōu)勢(shì)我所要競聘的崗位是中心校校長。之所以要競聘這一職位自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。其一我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在我有27的工作經(jīng)歷其中有年的班主任經(jīng)歷相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、等各種課程對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸如數(shù)家珍。不僅如此在教學(xué)過程中我還自學(xué)了課程更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí)在這二十幾年里總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢(shì)。從這方面講本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。從年到教委辦起我有過年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)其中年的副主任和2年的主任經(jīng)驗(yàn)。在這年中有是專抓小教工作的。可以說正是憑著這些年的工作經(jīng)歷我熟悉了每一所學(xué)校情況掌握了每一名教師情況大到學(xué)校的房舍狀況小到教師的脾氣秉性全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了第4頁共9頁

但仍離不開地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持憑借多年建立和培育起來的老感情可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其四、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。本人從教以來交人無數(shù)但無論與誰一切皆以待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)為原則贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講本人能夠勝任此項(xiàng)工作。在此也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝三、工作目標(biāo)及打算各位評(píng)委、全體教師如果我能競聘成功我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。1改善辦學(xué)條件優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來講危房已全部消除改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具尤其是具有高科技含量的教具我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后將積極向上級(jí)爭取向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。2改革福利體制關(guān)心教師生活?？陀^地講雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高但從我鎮(zhèn)實(shí)際看與一些部門比在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待第5頁共9頁

遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí)借此微薄之舉慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。3唯才是舉全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法今后教師工作安排要徹底打破原有模式論才使用唯才是舉不論長幼不論職級(jí)競聘上崗能者上平者讓庸者下每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí)競聘再上再次被淘汰出局者交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時(shí)教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤以此激發(fā)教師工作積極性。4加強(qiáng)管理提高教學(xué)質(zhì)量就實(shí)踐而言當(dāng)前中小學(xué)教育課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。究其根本原因有體制上的但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?不要談素質(zhì)了。因此加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急要提高教學(xué)水平就必須先教師入手。依我之見每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐年輪換循環(huán)以此提高整體水平不出幾年我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。如果能得到大家認(rèn)可我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生如果有更合適人選我也將服從組織安排全力支持當(dāng)選者做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。第6頁共9頁

以上是我的競職報(bào)告當(dāng)否請(qǐng)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。中小學(xué)校長競聘演講稿三隨著教育管理改革的不斷深化和教育用人機(jī)制的逐步改革中小學(xué)校長由任命制到競聘制已經(jīng)成為推進(jìn)教育發(fā)展的必然。校長競聘上崗其中關(guān)鍵一環(huán)就是候選人的競聘演講因?yàn)樗钦故咀晕倚蜗蟆痴勚涡Ｖ\略、顯示語言表達(dá)能力的平臺(tái)同時(shí)也是博得評(píng)委肯定、聽眾贊成的良機(jī)。那么怎樣才能寫好中小學(xué)校長競聘演講稿呢一、亮優(yōu)勢(shì)要先聲奪人俗話說：話是攔路虎。競聘候選人只有首先亮足優(yōu)勢(shì)才能起到先聲奪人的效果。優(yōu)勢(shì)不是單純的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)人人有但優(yōu)勢(shì)未必人人有。優(yōu)勢(shì)是優(yōu)中之優(yōu)是人無我有、人有我精。過來的競聘演講中有的候選人喜歡羅列姓名、性別、民族、年齡等像是個(gè)人小傳。殊不知這樣自我介紹平淡無奇見不著個(gè)性顯不出優(yōu)勢(shì)。例如一份競聘小學(xué)校長的演講稿開頭這樣寫道：我叫某某某中共黨員。參加這次競聘自我感覺有三個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是學(xué)歷高。年獲數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷中學(xué)高級(jí)教師;是閱歷廣。參加工作以來教過三年初中數(shù)學(xué)多年高中數(shù)學(xué)當(dāng)過教研組長、年級(jí)主任、業(yè)務(wù)副校長從未離開三尺講臺(tái)。期間提升了分析、解決問題的能力增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;是榮譽(yù)多。憑第7頁共9頁

借對(duì)事業(yè)的熱心、對(duì)工作的誠心和對(duì)學(xué)生的關(guān)心勤懇工作收獲很多先后獲得地市級(jí)高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、縣市級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)歷高是前提閱歷廣是基礎(chǔ)榮譽(yù)多是保證三項(xiàng)指標(biāo)都很硬恐怕別人很難企及。二、談打算要合情合理這是競聘演講稿的主體部分候選人要把辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色以及改進(jìn)管理、提高質(zhì)量的方法措施敲響亮明不能含含糊糊。一是辦學(xué)理念要合政策。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育、全面提升教育質(zhì)量、全力培育合格人才這是辦學(xué)的大前提;持依法辦學(xué)、依法治校五育并舉德為先、以人為本全發(fā)展這是辦學(xué)的大目標(biāo);建文明平安校園把學(xué)校辦成家校和諧、師生和諧、生生和諧的校園這是辦學(xué)的大追求。以上這些是任何一位競聘人必須首選的來不得半點(diǎn)兒模棱兩可。可以斷言一個(gè)不研究黨和國家的教育政策、不嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)黨和國家的教育政策的人是辦不出什么好學(xué)校的。二是方法措施要合實(shí)際。辦學(xué)靠硬件也要靠軟件。改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)育人模式、改革教學(xué)方法等這些都可以包含在硬件建設(shè)范疇營造校園文化、完善校規(guī)校紀(jì)、融洽師生感情等這些都可以包含在軟件建設(shè)范疇。學(xué)校不同基礎(chǔ)有別軟硬件建設(shè)的要求都會(huì)不一樣。因此擬定的方法措施首先要切合應(yīng)聘學(xué)校的實(shí)際。受財(cái)力、物力、人力和投資機(jī)制的影響擬定的完善第8頁共9頁

硬件建設(shè)的方法措施要小跨步、小臺(tái)階要為一年起好步、二年上臺(tái)階、三年大變樣蓄勢(shì)軟件建設(shè)花錢少、見效快。俗話說：三流校長靠經(jīng)驗(yàn)二流校長靠制度一流校長靠文化。學(xué)校文化涵蓋了學(xué)校軟件建設(shè)的方方面面擬定方法措施要善于濃墨重彩要為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基。三是任務(wù)目標(biāo)要合崗位要求。因?qū)W段不同小學(xué)、初中、高中學(xué)校的校長崗位要求不盡相同因區(qū)位不同學(xué)校的建設(shè)任務(wù)不盡相同因配置不同學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)也不盡相同。因此應(yīng)聘者在擬定學(xué)校發(fā)展任務(wù)目標(biāo)時(shí)就要因校而異提出不同的發(fā)展目標(biāo)。三、顯謙虛要大方實(shí)在滿招損謙受益。謙虛是美德在競聘演講中謙虛顯得尤為重要。開頭要問好。參加競聘演講會(huì)的有領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教師