一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案日期：20xx年X月一年級講故事興趣小組活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃王艷秋進(jìn)一步挖掘我?！熬式逃钡膬?nèi)涵，通過一年級小學(xué)生講故事，培養(yǎng)一年級孩子的口語表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中慶祝國慶節(jié)和新年的到來,增進(jìn)師生間的友誼。一、學(xué)生分析喜歡聽故事和講故事是孩子的天性。聽故事、講故事既可以豐富兒童的知識(shí)，又可以發(fā)展他們的語言，提高口語交際能力。在低年級進(jìn)行講故事小組活動(dòng)。特制定活動(dòng)方案如下：輔導(dǎo)教師：王艷秋課程性質(zhì)或類型：講故事教學(xué)材料：各類適合學(xué)生閱讀的書籍學(xué)習(xí)時(shí)限：每周2節(jié)課適合對象：低年級兒童二、具體方案課程目標(biāo)：1、通過講故事來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。2.指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀各類書籍，除了閱讀一些繪本故事以外，還要指導(dǎo)學(xué)生讀一些詩歌、美文，還有一些百科類的書籍3、在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。三、課程內(nèi)容及安排：第一周：講自己喜歡的故事第二周：將有關(guān)成語的故事第三周：講名人的故事第四周：講英雄的故事第五周：講百獸之王的故事第六周：講十萬個(gè)為什么第七周：講童話故事第八周：講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事第九周：講有關(guān)文明禮儀的故事第十周：講故事比賽（說明：教師輪流上課，間周兩節(jié)）四、課程實(shí)施說明：目前小學(xué)生聽.、說、讀、寫諸能力中，最重視不夠或被忽視的要數(shù)“說”的能力，學(xué)生不善于用口語與他人溝通、交流，課堂中普遍存在的問題是學(xué)生們在課堂上的口語能力差，部分學(xué)生無法用完整、流利的語言來回答老師的問題，追其根源我認(rèn)為原因在于課堂上教師只注意書本知識(shí)教學(xué)，幾乎完全忽略了口語教學(xué)，一般在課堂上為了完成教學(xué)任務(wù)，課堂上老師只把機(jī)會(huì)光顧那些活躍者，所以那些機(jī)會(huì)少的同學(xué)口語表達(dá)能力比較差，長期以往學(xué)生不愿意說、不敢說，所以低年級加強(qiáng)口語表達(dá)能力尤為重要，根據(jù)我們一年級實(shí)際情況，從學(xué)情出發(fā)，特制定這樣的方案。五、教學(xué)材料：選擇故事的類型（1）選擇一些學(xué)生在熟悉的故事。如《三只小豬》、《小紅帽》等故事，學(xué)生都很熟悉，易于學(xué)生對故事的理解。（2）選擇含有有趣角色的故事。如以各類小動(dòng)物、野獸、卡通人物等為主角的故事深受學(xué)生歡迎，學(xué)生對這一類故事有著特別濃厚的興趣。（3）選擇有教育意義的故事。給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。（4）選擇內(nèi)容長短適當(dāng)?shù)墓适?。教師?yīng)根據(jù)認(rèn)知水平確定選擇故事的長短。

六、具體措施1、故事是一種學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式，講故事對全面提高孩子的語言能力十分重要，所以我在每周安排故事會(huì)，通過老師講，家長講，學(xué)生講的形式來開展講故事活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽故事，然后再學(xué)會(huì)主動(dòng)講故事。2、通過聽故事訓(xùn)練孩子的聽說能力，需要教師用普通話、清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范的語言為孩子講故事，做好學(xué)習(xí)口語的榜樣，在講故事前要告訴孩子們要注意聽，講完之后提問題這樣孩子不僅聽了故事，鍛煉孩子的記憶力，還能鍛煉了孩子的口語表達(dá)能力，做到聽說結(jié)合。3、通過講故事豐富孩子的詞匯為說做準(zhǔn)備，教師可精選一些生動(dòng)、有趣、語句優(yōu)美的故事來講，讓孩子們在聽故事中積累詞匯，這樣日積月累詞匯多了，孩子們能進(jìn)行連貫、清楚的講述，對提高學(xué)生口語表達(dá)能力很重要，同時(shí)也為將來的寫作做好鋪墊。4、通過將故事培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，小學(xué)生特別愛聽故事，對各種各樣有趣的故事說給別人聽，我盟教師就可以利用這一特點(diǎn)來提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。七、課程類型：突出“趣味”以講、聽、說為主，師生共同參與?？己嗽u價(jià)說明：1、

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