住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(37張)課件_第1頁
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住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育1醫(yī)學(xué)資料1醫(yī)學(xué)資料國務(wù)院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度”的要求。衛(wèi)生部等五部委于2010年2月23日《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點的指導(dǎo)意見》中提出逐步建立適應(yīng)我國國情的住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。湖南省列入醫(yī)院等級評審核心條款。

2012.9.15衛(wèi)生部召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標準研討會。衛(wèi)生廳指派我院康復(fù)科李剛、眼科杜允宏2位主任到會。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的重要性2醫(yī)學(xué)資料國務(wù)院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度”的醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有院科兩級培訓(xùn)制度、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)方案、課程安排、師資經(jīng)費、培訓(xùn)場地培訓(xùn)方案執(zhí)行及效果評價與考核。第一章堅持醫(yī)院公益性1.5.3.1【C】訪談3名教研室主任不同職稱至少5名教學(xué)人員第六章醫(yī)院管理6.4.3.2訪談5名住院醫(yī)師培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和效果第四章醫(yī)療質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進4.2.3.1三基三嚴(隨機抽10名醫(yī)務(wù)人員的三基三嚴培訓(xùn)記錄)問崗位職責(zé)。3醫(yī)學(xué)資料醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有全員知曉

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生完成學(xué)?;踞t(yī)學(xué)教育后接受的某一個學(xué)科的規(guī)范化的專業(yè)培養(yǎng),是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)人才,提高臨床醫(yī)療水平的重要環(huán)節(jié)和措施。4醫(yī)學(xué)資料全員知曉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生完成學(xué)?;踞t(yī)學(xué)教育后畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住院醫(yī)師和??漆t(yī)師培訓(xùn)。我國于1986年在衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)下正式啟動臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。北京大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院由最初試點單位到推廣單位,臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)的模式已完善。(山東省93年開始實施)5醫(yī)學(xué)資料畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住分兩個階段第一階段:??粕墝W(xué)科輪轉(zhuǎn)4年

本科生二級學(xué)科輪轉(zhuǎn)3年研究生二級學(xué)科輪轉(zhuǎn)1-2年培訓(xùn)合格參加山東省第一階段統(tǒng)考,獲省廳證書第二階段:三級學(xué)科培訓(xùn)2-3年培訓(xùn)合格參加山東省第二階段統(tǒng)考,獲衛(wèi)生部合格證,全國有效6醫(yī)學(xué)資料分兩個階段6醫(yī)學(xué)資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(三基三嚴培訓(xùn))委員會院長擔任主任委員,其他院領(lǐng)導(dǎo)擔任副主任委員,醫(yī)療醫(yī)技科室主任為成員,辦公室設(shè)在繼續(xù)教育科。

7醫(yī)學(xué)資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(三基三嚴培訓(xùn))院長擔任主任委員,其他科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉(zhuǎn),這是核心內(nèi)容。2、準備資料發(fā)全院各科室.doc8醫(yī)學(xué)資料科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉(zhuǎn),這是核心內(nèi)容。8醫(yī)學(xué)資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓(xùn)基地內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、麻醉科、醫(yī)學(xué)影像科、口腔科、耳鼻喉科、神經(jīng)內(nèi)科、皮膚科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、腫瘤科、醫(yī)學(xué)檢驗科、全科醫(yī)學(xué)科共15個基地科主任為基地負責(zé)人9醫(yī)學(xué)資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓(xùn)基地內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,人文知識和外語。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以臨床實踐為主,理論知識、人文知識和外語以自學(xué)為主,也可通過遠程講座獲得。10醫(yī)學(xué)資料培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,培訓(xùn)目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生方針,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全新全意為人民服務(wù)。11醫(yī)學(xué)資料培訓(xùn)目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨培訓(xùn)目標2.掌握本學(xué)科(二級學(xué)科)及有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、臨床技能,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,并能用以指導(dǎo)實際工作。具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維與分析解決問題的能力,能獨立處理本學(xué)科的常見病及某些疑難病癥,并能對下級醫(yī)師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。12醫(yī)學(xué)資料培訓(xùn)目標2.掌握本學(xué)科(二級學(xué)科)及有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、臨床培訓(xùn)目標3.能擔任指導(dǎo)本科生實習(xí)和進修醫(yī)師的教學(xué)工作,初步掌握臨床科研方法,能緊密結(jié)合臨床實踐,寫出具有一定水平的學(xué)術(shù)論文。4.能比較熟練的閱讀本學(xué)科的外文書刊,并具有一定的聽、說和寫作能力。13醫(yī)學(xué)資料培訓(xùn)目標3.能擔任指導(dǎo)本科生實習(xí)和進修醫(yī)師的教學(xué)工作,初步掌考核與考試一.考核項目和內(nèi)容1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)2、臨床實踐14醫(yī)學(xué)資料考核與考試一.考核項目和內(nèi)容14醫(yī)學(xué)資料考核與考試1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(1)堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛社會主義。(2)有事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛本職工作,工作認真負責(zé),技術(shù)精益求精,服務(wù)態(tài)度好15醫(yī)學(xué)資料考核與考試15醫(yī)學(xué)資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅離崗位。(4)有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),正確處理醫(yī)患關(guān)系。(5)關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。按優(yōu)、良、中、差四個等級每年評定一次,良以上通過16醫(yī)學(xué)資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅考核與考試2臨床實踐:(1)考核完成本學(xué)科培訓(xùn)實施細則規(guī)定的臨床實踐內(nèi)容和要求,包括輪轉(zhuǎn)科室及時間,規(guī)定的病種、病例、病床數(shù),技能操作,病歷質(zhì)量等。(要求每人寫4份大病歷)17醫(yī)學(xué)資料考核與考試2臨床實踐:17醫(yī)學(xué)資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學(xué)工作和科研工作。(3)考核臨床工作時間,1年培訓(xùn)期間病、事假超過15天,3年超過50天或5年培訓(xùn)期間病、事假超過3個月者延長培訓(xùn)期一年,公休日、節(jié)假日除外,(每月月初報上個月的考勤)。18醫(yī)學(xué)資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學(xué)工作和科研工作。1考核與考試(二)考試項目和要求考試項目分為專業(yè)外語、專業(yè)理論、臨床技能或手術(shù)操作、病例分析四項。以各學(xué)科培訓(xùn)實施細則為依據(jù),分別單項記分,四項全部及格方為通過。19醫(yī)學(xué)資料考核與考試(二)考試項目和要求19醫(yī)學(xué)資料考核與考試考核與考試:1.輪轉(zhuǎn)考核2.年度考核3.階段考核20醫(yī)學(xué)資料考核與考試考核與考試:20醫(yī)學(xué)資料考核與考試1.輪轉(zhuǎn)考核:住院醫(yī)師每輪轉(zhuǎn)完一個科室由科主任主持,按照培訓(xùn)實施細則要求對住院醫(yī)師在本科室期間的工作學(xué)習(xí)情況進行考核,并將考核情況記入培訓(xùn)手冊(按時填寫)21醫(yī)學(xué)資料考核與考試21醫(yī)學(xué)資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓(xùn)計劃后,由醫(yī)院住院醫(yī)師考核小組按照培訓(xùn)大綱進行考核,并將考核情況記錄備案3.階段考核:住院醫(yī)師完成第一階段培訓(xùn)后由繼續(xù)教育科統(tǒng)一組織階段統(tǒng)考,考試合格參加全省階段統(tǒng)考。22醫(yī)學(xué)資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓(xùn)計劃后,由醫(yī)院住繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育23醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育23醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(ContinuingMedicalEducation,CME)始于上世紀20-30年代的歐美等國,50年代后得到迅速發(fā)展。CME是終生醫(yī)學(xué)教育的一個重要組成部分,對促進醫(yī)務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)更新,業(yè)務(wù)水平提高具有不可替代的重要作用,因此,日益受到世界各國的高度重視。24醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(ContinuingMedicalEduc

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》全繼委發(fā)[2006]11號文件25醫(yī)學(xué)資料

25醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予學(xué)分分Ⅰ類和Ⅱ類

Ⅰ類學(xué)分授予范圍:a.國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會、中醫(yī)藥繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會審批立項的或國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地舉辦的國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目;B.省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會審批認可的或省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地舉辦的省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目;C.各醫(yī)療、科研、教學(xué)單位和學(xué)術(shù)團體報經(jīng)全國或省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會審批立項的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目;D.在省級以上刊物發(fā)表論文、綜述;E.市(廳)級以上科研項目立項、獲獎的科研項目。26醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予學(xué)分分Ⅰ類和Ⅱ類26醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予Ⅱ類學(xué)分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會審批認可的市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育立項項目;b.市人事局舉辦的繼續(xù)教育項目和市衛(wèi)生局、人事局審批舉辦的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目;c.國內(nèi)外進(研)修、專業(yè)考察,在職學(xué)歷、學(xué)位教育;d.出版專業(yè)著作、譯著,在市級刊物發(fā)表論文等;e.經(jīng)市衛(wèi)生局、人事局批準備案的專題講座,臨床多學(xué)科病例討論會,院內(nèi)講座等。27醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予Ⅱ類學(xué)分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員基本知識1

什么是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育之后,以學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技術(shù)和新方法為主的一種終身性醫(yī)學(xué)教育。

28醫(yī)學(xué)資料基本知識1

什么是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?

28醫(yī)學(xué)資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)或具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(含中級)從事衛(wèi)生技術(shù)工作的人員和未參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的其他初級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。(所有專業(yè)技術(shù)人員)

基本知識229醫(yī)學(xué)資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)或具有中級以上專業(yè)技術(shù)職基本知識2

目的:使衛(wèi)生技術(shù)人員在醫(yī)療活動過程中,保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),不斷更新專業(yè)知識,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的進步和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需求。30醫(yī)學(xué)資料基本知識2

目的:使衛(wèi)生技術(shù)人員在醫(yī)療活動過程中,保持高尚的基本知識2

經(jīng)費:多渠道,單位投入不低于工資1.5%,個人承擔部分。31醫(yī)學(xué)資料基本知識2

經(jīng)費:多渠道,單位投入不低于工資基本知識3

?內(nèi)容:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德,醫(yī)學(xué)倫理,傳染病防治知識,專業(yè)知識、人文醫(yī)學(xué)等

?形式:培訓(xùn)班,進修班,研修班,學(xué)術(shù)講座,學(xué)術(shù)會議,業(yè)務(wù)考察,網(wǎng)上學(xué)習(xí),遠程教育,國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目等。

32醫(yī)學(xué)資料基本知識3

?內(nèi)容:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德,醫(yī)學(xué)基本知識4學(xué)分要求:Ⅰ、Ⅱ類

任期內(nèi)每年平均取得的繼續(xù)教育學(xué)分不得低于25分,當年不得低于20分,三級醫(yī)院Ⅰ類學(xué)分平均每年不低于10分,公共必修課為必需參加33醫(yī)學(xué)資料基本知識4學(xué)分要求:Ⅰ、Ⅱ類

任期內(nèi)每年平均取得的繼續(xù)教基本知識5

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格

A四掛鉤:年度考核、專業(yè)技術(shù)人員晉升、聘任、執(zhí)業(yè)再注冊

B作為單位年終考核領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)政績考核內(nèi)容之一。

34醫(yī)學(xué)資料基本知識5繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格

A四掛鉤:年度考核、專繼續(xù)教育現(xiàn)狀1

已具備硬件:AICME系統(tǒng)(繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng))B

遠程教育C

上網(wǎng)學(xué)習(xí)卡:2000多人D

繼續(xù)教育IC卡:近1600多張35醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀1已具備硬件:35醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀2對繼續(xù)教育立項的認識在提高

06年省級立項2項,市級6項

07年申報5項,備案2項,全部通過。

08年省級立項9項,市級7項。

09年國家級1項,省級14項,市級10項

10年國家級1項,省級11項,市級9項11年國家級1項,省級8項,市級10項

12年國家級2項,省級11項,市級6項36醫(yī)學(xué)資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀2對繼續(xù)教育立項的認識在提高36醫(yī)學(xué)資料祝大家工作順利37醫(yī)學(xué)資料祝大家工作順利37醫(yī)學(xué)資料

1、想要體面生活,又覺得打拼辛苦;想要健康身體,又無法堅持運動。人最失敗的,莫過于對自己不負責(zé)任,連答應(yīng)自己的事都辦不到,又何必抱怨這個世界都和你作對?人生的道理很簡單,你想要什么,就去付出足夠的努力。

2、時間是最公平的,活一天就擁有24小時,差別只是珍惜。你若不相信努力和時光,時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動,因為現(xiàn)在過的每一天,都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么,都請不要輕言放棄,因為從來沒有一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行,生活從來不會一蹴而就,也不會永遠安穩(wěn),只要努力,就能做獨一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài),是件充實且美好的事,可一旦有了表演的成分,就會顯得廉價,努力,不該是為了朋友圈多獲得幾個贊,不該是每次長篇贅述后的自我感動,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不過是:但行好事,莫問前程。愿努力,成就更好的你!

5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想,愛了很久卻沒能在一起的人,活得用力卻平淡寂寞的青春,遺憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量;那些孤獨沉寂的時光,讓我們學(xué)會守候內(nèi)心的平和與堅定。那些脆弱的不完美,都會在努力和堅持下,改變模樣。

6、人生中總會有一段艱難的路,需要自己獨自走完,沒人幫助,沒人陪伴,不必畏懼,昂頭走過去就是了,經(jīng)歷所有的挫折與磨難,你會發(fā)現(xiàn),自己遠比想象中要強大得多。多走彎路,才會找到捷徑,經(jīng)歷也是人生,修煉一顆強大的內(nèi)心,做更好的自己!

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個人要做成大事,絕不能缺少這種力量,因為這種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!

8、人生的旅途中,最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上,所以,別畏懼暫時的困頓,即使無人鼓掌,也要全情投入,優(yōu)雅堅持。真正改變命運的,并不是等來的機遇,而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才,也沒有不勞而獲的回報,你所看到的每個光鮮人物,其背后都付出了令人震驚的努力。請相信,你的潛力還遠遠沒有爆發(fā)出來,不要給自己的人生設(shè)限,你自以為的極限,只是別人的起點。寫給渴望突破瓶頸、實現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中,有人給予幫助,那是幸運,沒人給予幫助,那是命運。我們要學(xué)會在幸運青睞自己的時候?qū)W會感恩,在命運磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重,也是對自己的負責(zé)。

11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己,連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒

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