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文檔簡介
Word———小班國慶節(jié)教案關于小班國慶節(jié)教案(通用5篇)
作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來幫助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應當怎么寫才合適呢?以下是我為大家整理的關于小班國慶節(jié)教案(通用5篇),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
小班國慶節(jié)教案1
活動組織形式:
集中
活動目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過爭論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
活動預備:
平安活動圖片。
活動重點:
了解國慶假期中應留意的平安和衛(wèi)生。
活動難點:
了解國慶假期中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。
活動過程:
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的學問閱歷。
1、“小伴侶們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心的過好假期。
1、老師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關平安學問的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要留意的平安事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、留意交通平安,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不任憑與生疏人說話,不要生疏人的東西。
3、獨拘束家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;
6、熟識三個特別電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的`好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
小班國慶節(jié)教案2
活動目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜愛參加親子活動,感受節(jié)日的喧鬧氛圍。
活動時間:
20xx年9月29日下午三點
活動形式:
親子集體活動
活動預備:
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊。
活動過程:
一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
1、師:小伴侶們發(fā)覺我們教室里有什么變化啊?(老師引導幼兒觀看教室里有關“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
老師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2、觀賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子溝通。
3、帶領幼兒和家長觀賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師:小伴侶們有沒有發(fā)覺國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。
1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班國慶節(jié)教案3
活動來源:
托小班幼兒力量有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參加制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的將來,祖國的盼望)
活動目的:
1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參加的樂觀性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動預備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,留意平安)
活動內(nèi)容:
一、老師簡潔介紹家長的來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作,老師巡回指導。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
六、老師簡潔小結(jié),歡送家長。
小班國慶節(jié)教案4
活動背景:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,關心幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動名稱:生日歡樂
活動預備:炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日歡樂歌曲
活動目的:
1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達喜愛之情。
活動過程:
一、播放生日歡樂歌曲
1、這是什么歌???
2、你在什么地方聽過?
3、你的生日是哪天?
4、過生日的時候,都有誰?
二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦
1、十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2、大家會怎樣慶祝呢?
幼兒自由爭論
3、老師為每組供應五星紅旗。
4、老師講解五星紅旗。
5、幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。
三、創(chuàng)設"國慶節(jié)"主題畫展
教學反思:
讓孩子們了解有關國慶的學問,培育了孩子愛祖國的情感。
小班國慶節(jié)教案5
目標
1、初步感受國慶節(jié)到了很喧鬧。
2、情愿高興奮興地朗誦兒歌。
3、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。
預備
1、觀看幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
過程
1、觀看幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么裝扮得這么美麗?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2、激發(fā)朗誦兒歌的愛好。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學習朗誦兒歌。觀賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學習兒歌,在理解的基礎上能高興奮興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到四周的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評價
能清晰地
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