2021年06月浙江衢州衢化醫(yī)院補(bǔ)充招考聘用護(hù)士(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年06月浙江衢州衢化醫(yī)院補(bǔ)充招考聘用護(hù)士(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》,我國(guó)目前處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)不包括:

A、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)

B、人民法院

C、人民檢察院

D、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)

正確答案:C,

答案解析

本題為勞動(dòng)法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

C選項(xiàng):人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),不是處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)。本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):我國(guó)《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》規(guī)定,目前處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)有:企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)、地方勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)、地方人民法院,本題選非,均排除。

故本題選C。

2.有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,就冠心病的發(fā)病率看,發(fā)達(dá)國(guó)家將近是發(fā)展中國(guó)家的三倍。有人認(rèn)為這歸咎于發(fā)達(dá)國(guó)家中人們的高脂肪、高蛋白、高熱量的食物攝入。相對(duì)來(lái)說(shuō),發(fā)展中國(guó)家較少有人具備生這種“富貴病”的條件。其實(shí),這種看法很難成立。因?yàn)樗雎粤诉@樣一個(gè)事實(shí):目前發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命高于70歲,而發(fā)展中國(guó)家則不到50歲。以下哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述反駁:

A、統(tǒng)計(jì)資料顯示,冠心病相對(duì)集中在中老年階段,即50歲以上

B、一般地說(shuō),一個(gè)人的壽命越長(zhǎng),在其有生之年患有某種疾病的概率越高

C、相對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家的人們具有較高的防治冠心病的常識(shí)和較好的醫(yī)療條件

D、發(fā)展中國(guó)家人們的高脂肪、高蛋白、高熱量食物的攝入量,無(wú)論是總量還是人均量,都在逐年增長(zhǎng)

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命高于70歲,而發(fā)展中國(guó)家則不到50歲

結(jié)果:有關(guān)冠心病的看法很難成立

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由于冠心病相對(duì)集中在50歲以上的中老年階層,發(fā)達(dá)國(guó)家人均壽命高于70歲,發(fā)展中國(guó)家則不到50歲,因此發(fā)達(dá)國(guó)家的冠心病發(fā)病率遠(yuǎn)高于發(fā)展中國(guó)家,加強(qiáng)了反駁,所以選A。

B選項(xiàng):B中只說(shuō)隨壽命增加患有某種疾病的概率會(huì)增加,并沒(méi)有說(shuō)明冠心病與壽命之間的關(guān)系,加強(qiáng)反駁力度不如A項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):C中發(fā)達(dá)國(guó)家擁有較好的防治冠心病的常識(shí)和較好的醫(yī)療條件,與壽命高導(dǎo)致冠心病發(fā)病率高無(wú)關(guān),不能削弱題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):D項(xiàng)中發(fā)展中國(guó)家人們的三高食品的攝入量逐年增加,與壽命高導(dǎo)致冠心病發(fā)病率高無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱題干,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

3.讓國(guó)寶開口說(shuō)話的新穎角度、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的“微記錄”樣式、貼近年輕人的“萌言萌語(yǔ)”、各路高科技齊上陣的視覺(jué)奇效,都是________這部文物紀(jì)錄片成功的要素。但真實(shí)記錄,才是紀(jì)錄片的生命,一切的創(chuàng)新和包裝都是為“真實(shí)”服務(wù)的。如果________,單純地去追求視覺(jué)沖擊、畫面質(zhì)感等表現(xiàn)元素而令內(nèi)容失真,反而是________,丟掉了紀(jì)錄片的本位特征。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、促使

南轅北轍

移花接木

B、助力

本末倒置

削足適履

C、推動(dòng)

喧賓奪主

生搬硬套

D、成就

因小失大

舍近求遠(yuǎn)

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

“________這部文物紀(jì)錄片成功”,橫線處搭配“成功”,D選項(xiàng)“成就”與“成功”搭配不當(dāng),排除D。

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

由“一切的創(chuàng)新和包裝都是為‘真實(shí)’服務(wù)的”可知,橫逗后“單純地去追求視覺(jué)沖擊、畫面質(zhì)感”是一種沒(méi)有分清主次的錯(cuò)誤做法。

A選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反;不能體現(xiàn)出沒(méi)有分清主次的意思,排除A。

B選項(xiàng)“本末倒置”指把事情的輕重主次弄顛倒了;意思符合,保留。

C選項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位;意思符合,保留。

第三空:本空前后為解釋關(guān)系。

橫線處所填詞語(yǔ)的意思是用來(lái)形容為追求視覺(jué)沖擊等表現(xiàn)元素而令內(nèi)容失真。

B選項(xiàng)“削足適履”因?yàn)樾∧_大,就把腳削去一塊來(lái)湊和鞋的大小;比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件,生搬硬套;“適履”對(duì)應(yīng)為追求視覺(jué)沖擊等,“削足”對(duì)應(yīng)令內(nèi)容失真,符合文意,保留。

C選項(xiàng)“生搬硬套”不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等;文段沒(méi)有體現(xiàn)出“照搬他人的”,不如B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段,排除C。

故本題選B。

4.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2016上海A082/上海B113】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:圖形局部相似,整體相異,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

下一層的兩個(gè)圖形疊加得到上一層的圖形,疊加規(guī)律為:←+←=→、→+→=←,其余相加都等于空白;故?處圖形應(yīng)由第二行圖形疊加得到。

故本題選B。

5.2.3,4.8,8.24,16.51,32.89,(

A、64.138

B、64.136

C、128.138

D、128.136

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題有小數(shù)點(diǎn),所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列

第二步:題目詳解:

將數(shù)列分開觀察,數(shù)點(diǎn)之前的部分2,4,8,16,32是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為64;小數(shù)部分無(wú)規(guī)律,考慮做差,做差后得到新數(shù)列為5,16,27,38,(49),是公差為11的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)小數(shù)部分為49+89=138。

故本題選A。

6.檀香∶麝香∶香料

A、木材∶鋼筋∶建材

B、日光∶月光∶光明

C、薯?xiàng)l∶粉條∶食物

D、鯨魚∶鮑魚∶海魚

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步:快速排除

檀香和麝香都是香料,前兩詞均為并列關(guān)系,與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。

B選項(xiàng):日光和月光都能帶來(lái)光明,前兩者與第三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):鯨魚屬于哺乳動(dòng)物而不屬于海魚,不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

制作檀香和麝香的原材料不同。

A選項(xiàng):木材和鋼筋都是建材,前兩者均為并列關(guān)系,與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,且二者原材料不同,所以選A。

C選項(xiàng):薯?xiàng)l和粉條都是食物,前兩者為并列關(guān)系,與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,但二者一般都是用土豆做的,原材料可以相同,排除。

故本題選A。

拓展:

檀香是植物香,原料是檀木;麝香原料是雄麝的肚臍和生殖器之間的腺囊的分泌物。

7.①其背后的機(jī)制非常多樣,其中一個(gè)可能的機(jī)制是——豐富的生物多樣性,可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。②然而,我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明,豐富的生物多樣性往往可以保證一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。③20世紀(jì)后期以來(lái),由于人類對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。④生物多樣性保護(hù)成為熱門研究和實(shí)踐領(lǐng)域。⑤從而不會(huì)讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡,引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。⑥由于生物圈的復(fù)雜性,時(shí)至今日,生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A、⑥③①②⑤④

B、⑥①⑤②③④

C、③④⑥②①⑤

D、③⑤④⑥②①

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

首先觀察首句,③和⑥都為原因解釋,無(wú)法判斷首句。

對(duì)比選項(xiàng),②通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出豐富生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有好處,可知轉(zhuǎn)折前語(yǔ)義相反。⑥圍繞生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng),且表明兩者之間沒(méi)有定律,與②話題一致,語(yǔ)義相反,排除A、B。

⑤由“從而”引導(dǎo)結(jié)論生物不會(huì)一家獨(dú)大,與前一句為因果關(guān)系。③圍繞人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的消極影響,與⑤話題不一致,排除D。

故本題選C。

8.桌子上放有2018枚硬幣,小芳、小強(qiáng)兩人輪流取走其中一些。當(dāng)小芳取硬幣時(shí),只能取2枚或4枚;當(dāng)小強(qiáng)取硬幣時(shí),只能取1枚或3枚,取走最后一枚硬幣的人即為獲勝者,假設(shè)兩人均使用最佳策略,則(

)能獲勝。

A、先取者

B、后取者

C、小芳

D、小強(qiáng)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步:分析解題:

小芳取2枚,小強(qiáng)取3枚,則2+3=5;小芳取4枚,小強(qiáng)取1枚,則4+1=5。即兩人各取一次,可組合成5枚。2018÷5=403……3。分情況討論:

若小芳先取,不論小芳取幾枚,小強(qiáng)都可使自己取出的個(gè)數(shù)與小芳的湊成5,一直以5的倍數(shù)取下去,最后剩余3枚,此時(shí)小芳只能取2枚,故小強(qiáng)取最后一枚,小強(qiáng)勝;

若小強(qiáng)先取,小強(qiáng)先取3個(gè),則剩下2015個(gè)為5的倍數(shù),不論小芳每次取幾枚,小強(qiáng)都能使自己取出的個(gè)數(shù)與小芳的湊成5,故最后一次取硬幣的是小強(qiáng),小強(qiáng)勝。

兩人均使用最佳策略,所以不論誰(shuí)先取,小強(qiáng)都獲勝。

故本題選D。

9.公共政策的功能是指執(zhí)行公共政策對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境所產(chǎn)生的實(shí)際效果和影響,包括目標(biāo)導(dǎo)向功能、法律規(guī)制功能、利益協(xié)調(diào)功能和政治象征功能等。下列行為中沒(méi)有體現(xiàn)法律規(guī)制功能的是:

A、國(guó)家對(duì)電力、煤炭、自來(lái)水等壟斷企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格設(shè)定上限

B、國(guó)家對(duì)小麥、大米、豆油等農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行進(jìn)口關(guān)稅配額管理

C、國(guó)家通過(guò)社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等手段將稅收用于公共衛(wèi)生事業(yè)

D、國(guó)家嚴(yán)格管制槍支彈藥以維護(hù)社會(huì)安全

正確答案:C,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

公共政策的利益協(xié)調(diào)功能是對(duì)國(guó)家和地方范圍內(nèi)出現(xiàn)的利益矛盾、沖突加以緩解、調(diào)和、協(xié)調(diào),使它不斷趨于和諧。公共衛(wèi)生事業(yè)體現(xiàn)了國(guó)家協(xié)調(diào)衛(wèi)生資源分配不均衡的問(wèn)題,所以C選項(xiàng)體現(xiàn)了公共政策的利益協(xié)調(diào)功能,而不是法律規(guī)制功能,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):壟斷企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口關(guān)稅、槍支彈藥的管理都屬于我國(guó)法律規(guī)定的內(nèi)容,均體現(xiàn)了公共政策的法律規(guī)制功能,本題選非,均排除。

故本題選C。

10.三段論是以包含三個(gè)不同詞項(xiàng)的兩個(gè)直言命題為前提,推出一個(gè)直言命題為結(jié)論,而且每?jī)蓚€(gè)直言命題都有一個(gè)共同詞項(xiàng)的推理。根據(jù)上述定義,下列屬于三段論推理的是:

A、或者你說(shuō)錯(cuò)了,或者我聽錯(cuò)了,我沒(méi)有聽錯(cuò)表明你說(shuō)錯(cuò)了

B、如果寒潮到來(lái),氣溫就會(huì)下降,氣溫沒(méi)有下降說(shuō)明寒潮沒(méi)有到來(lái)

C、水銀是金屬,金屬是能導(dǎo)電的物體,所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀

D、老張是畫家,老李是音樂(lè)家,他們是朋友,所以畫家和音樂(lè)家可以做好朋友

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①包含三個(gè)不同詞項(xiàng);②兩個(gè)直言命題為前提。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):水銀是金屬,金屬是能導(dǎo)電的物體,這兩句都是直言命題,屬于前提;所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀,也是直言命題,包含了水銀、金屬、導(dǎo)電的物體三個(gè)不同詞項(xiàng),符合定義,所以選C。

A選項(xiàng):或者你說(shuō)錯(cuò)了,或者我聽錯(cuò)了,是選言命題,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):如果寒潮到來(lái),氣溫就會(huì)下降,是假言命題,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):前提包含了老張、畫家、老李、音樂(lè)家這是四個(gè)詞項(xiàng),而不是三個(gè),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.A縣的大學(xué)生村官中,本科學(xué)歷的人數(shù)多于研究生學(xué)歷的人數(shù),女性人數(shù)多于男性人數(shù)。如果上述論述為真,則下列判斷一定正確的有(

)。①A縣研究生學(xué)歷的女大學(xué)生村官人數(shù)多于本科學(xué)歷的男大學(xué)生村官人數(shù)②A縣本科學(xué)歷的男大學(xué)生村官人數(shù)多于研究生學(xué)歷的男大學(xué)生村官人數(shù)③A縣本科學(xué)歷的女大學(xué)生村官人數(shù)多于研究生學(xué)歷的男大學(xué)生村官人數(shù)

A、①和②

B、②和③

C、只有②

D、只有③

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

(1)本科>研究生

(2)女>男

第二步:分析選項(xiàng)

(1)+(2)得:本科女>研究生男,只有③一定正確。

故本題選D。

12.健身∶器械∶形體

A、閱兵∶坦克∶廣場(chǎng)

B、教育∶書本∶知識(shí)

C、勘探∶礦產(chǎn)∶石油

D、導(dǎo)航∶汽車∶衛(wèi)星

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

器械是健身過(guò)程中使用的工具,為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系;

C選項(xiàng):礦產(chǎn)不是勘探工具,而是被勘探的客體,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):汽車不是導(dǎo)航工具,導(dǎo)航工具應(yīng)該是地圖、導(dǎo)航儀等,所以D錯(cuò)。

第二步:仔細(xì)分析

健身的目的是塑造形體,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系;

A選項(xiàng):坦克是閱兵過(guò)程中使用的工具,但廣場(chǎng)是閱兵的場(chǎng)合而不是目的,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):書本是教育過(guò)程中使用的工具,教育的目的是傳授知識(shí),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選B。

13.決策樹是由決策點(diǎn)、方案枝、狀態(tài)節(jié)點(diǎn)和概率枝構(gòu)成的圖解法。決策樹是以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出若干方案枝,每條方案枝代表一個(gè)方案。每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn),從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝,每條概率枝代表一種自然狀態(tài)。概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值。這樣層層展開,形如樹狀,故此得名。根據(jù)上述定義,下列圖示正確展示了決策樹的是:

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出若干方案枝;②每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn);③從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝,概率枝上標(biāo)明概率收益值。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出兩個(gè)方案枝,符合①;每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn),符合②;分別從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出三條概率枝,且標(biāo)明了概率收益值,符合③。符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):決策點(diǎn)引出方案枝和概率枝,不符合①,排除。

B選項(xiàng):每個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)只引出一條概率枝,而不是若干概率枝,不符合③,排除。

C選項(xiàng):決策點(diǎn)只引出一條方案枝,不符合①;概率枝末端有狀態(tài)節(jié)點(diǎn),不符合②。排除。

故本題選D。

14.沐浴

之于(

)相當(dāng)于

觀賞

之于(

A、方案

負(fù)擔(dān)

B、陽(yáng)光

梅花

C、游泳

欣賞

D、洗澡

挑剔

正確答案:B,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng):沐浴和方案無(wú)明顯邏輯關(guān)系;觀賞和負(fù)擔(dān)無(wú)明顯邏輯關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沐浴陽(yáng)光和觀賞梅花都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系一致,所以選B。

C選項(xiàng):沐浴和游泳無(wú)明顯邏輯關(guān)系;觀賞和欣賞是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):沐浴和洗澡是近義關(guān)系;觀賞和挑剔無(wú)明顯邏輯關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.生命∶透支

A、飛機(jī)∶起飛

B、材料∶漲價(jià)

C、夢(mèng)想:實(shí)現(xiàn)

D、情緒∶波動(dòng)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:分析題干

透支生命是動(dòng)賓關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是動(dòng)賓關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):飛機(jī)起飛為主謂關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):材料漲價(jià)為主謂關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):情緒波動(dòng)為主謂關(guān)系,排除。

故本題選C。

16.食物過(guò)敏是在攝入食物時(shí)由于食物中的某些成分引起免疫應(yīng)答,導(dǎo)致消化系統(tǒng)內(nèi)或全身性的變態(tài)反應(yīng)。以下食物成分容易引起過(guò)敏的是:

A、纖維素

B、蛋白質(zhì)

C、維生素

D、脂肪

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用原理-------過(guò)敏反應(yīng)

第二步:題干解答:

某些物質(zhì)進(jìn)入人體后能夠?qū)е虏糠秩说拿庖呦到y(tǒng)發(fā)生異常反應(yīng),這些物質(zhì)稱為“變應(yīng)原(亦稱過(guò)敏原)”,是造成過(guò)敏的罪魁禍?zhǔn)?。變?yīng)原大多是一些大分子物質(zhì),如某種蛋白質(zhì)或多肽等。因此,容易引起過(guò)敏的食物成分是蛋白質(zhì)。

故本題選B。

17.孔子的學(xué)生們追憶孔子日常教誨和生活行為,整理成一部語(yǔ)錄體書,稱作__________,這部書成為儒家的經(jīng)典,后世有很大影響。

A、《尚書》

B、《春秋》

C、《詩(shī)》

D、《論語(yǔ)》

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《論語(yǔ)》是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄文集,是儒家的經(jīng)典著作之一。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《尚書》是一部追述古代事跡著作的匯編,是儒家五經(jīng)之一,排除。

B選項(xiàng):《春秋》是我國(guó)古代史類文學(xué)作品,是中國(guó)古代儒家典學(xué)之一,排除。

C選項(xiàng):《詩(shī)》亦稱《詩(shī)經(jīng)》,是中國(guó)古代詩(shī)歌開端,最早的一部詩(shī)歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌,排除。

故本題選D。

18.中國(guó)古代史籍把黃帝和炎帝時(shí)期作為中國(guó)歷史的_______,但是古代文獻(xiàn)中對(duì)黃帝、炎帝乃至堯舜禹時(shí)期的記述均為后代文獻(xiàn)的_______,一般認(rèn)為都屬古史傳說(shuō)的范疇,不能作為信史來(lái)_______中華文明五千年。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、起源

追憶

驗(yàn)證

B、發(fā)端

補(bǔ)記

考證

C、肇始

追述

證明

D、濫觴

補(bǔ)充

考據(jù)

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。所以,本空是說(shuō)古代文獻(xiàn)并沒(méi)有一開始就記載皇帝和炎商時(shí)期內(nèi)容,而是后來(lái)補(bǔ)充上去的意思。

“追憶”指回憶往事;“補(bǔ)記”指用于記錄事件后來(lái)產(chǎn)生的想法;文段中記錄的是史實(shí),而不是記錄想法,排除A、B。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

本空是要和“信史”進(jìn)行搭配來(lái)修飾“中華文明五千年”,表達(dá)信史對(duì)五千年的作用。

“證明”指根據(jù)確實(shí)的材料判明真實(shí)性;符合文意,且搭配“信史”恰當(dāng)。

“考據(jù)”指對(duì)資料性文本的分析研究;常搭配“文獻(xiàn)”,與“中華文明五千年”搭配不當(dāng),排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“肇始”指開始,發(fā)端;意思說(shuō)的是把黃帝和炎商時(shí)期作為中華文明五千年的開端,語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選C。

19.抽象的價(jià)值,存留在理論之中;具體的公正,則需體現(xiàn)在每一個(gè)人身上,不像喊喊口號(hào)那樣簡(jiǎn)單。醫(yī)療改革既需協(xié)調(diào)利益魔方,更需面對(duì)海量剛需和分布不均的現(xiàn)實(shí);收入分配改革“分好蛋糕”理論明確,具體調(diào)整卻是復(fù)雜的系統(tǒng)工程。不存在一種簡(jiǎn)單的理論,可以立竿見(jiàn)影搞定所有中國(guó)式問(wèn)題。這段文字強(qiáng)調(diào)的是改革中需解決好以下哪項(xiàng)關(guān)系?

A、偏與全

B、快與慢

C、知與行

D、難與易

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開頭引出“理論”和“具體”的特點(diǎn),接著講“醫(yī)療改革”既要協(xié)調(diào)利益,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,改革理論明確,但具體調(diào)整卻很復(fù)雜。文段強(qiáng)調(diào)的是改革中需要解決好“理論”和“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。C選項(xiàng)“知與行”與“理論和現(xiàn)實(shí)”對(duì)應(yīng),所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng):文段沒(méi)有討論“偏與全”“快與慢”的關(guān)系,均排除。

D選項(xiàng):“難與易”表述過(guò)于籠統(tǒng),不夠明確,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.數(shù)列:981,(5),(4),109;896,(),(4),128

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解

題干的分號(hào)將數(shù)列分為兩組。

第一組中間兩個(gè)數(shù)字較小,兩邊兩個(gè)數(shù)字相差較大,故考慮倍數(shù)關(guān)系。

觀察第一組發(fā)現(xiàn)981÷109=9=5+4,即第一項(xiàng)÷第四項(xiàng)=第二項(xiàng)+第三項(xiàng)。

將第二組數(shù)字代入此規(guī)律得:896÷128=7=()+4;

則原數(shù)列()處為7-4=3。

故本題選B。

21.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與個(gè)人信息保護(hù)本不應(yīng)是非此即彼的選擇。然而,無(wú)論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的興衰,還是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)的更迭,許多教訓(xùn)在提醒我們,發(fā)展與規(guī)范極易顧此失彼。大數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的“糧食”,而數(shù)字經(jīng)濟(jì)則被看作是中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)彎道超車的良機(jī)。然而,數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息數(shù)據(jù)保護(hù)之間的沖突已日益突顯。個(gè)人信息保護(hù)基本規(guī)范缺位,監(jiān)管執(zhí)行無(wú)力且遲緩,平臺(tái)侵權(quán)頻發(fā),諸多難題倘若不能盡快破解,最終必然拖累數(shù)字經(jīng)濟(jì)本身。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、中國(guó)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)須先建立規(guī)范有序的市場(chǎng)

B、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代依法依規(guī)保護(hù)個(gè)人信息迫在眉睫

C、數(shù)據(jù)收集與個(gè)人權(quán)益保護(hù)之間的矛盾難以調(diào)和

D、迅猛發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)不可避免地帶來(lái)數(shù)據(jù)安全問(wèn)題

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出問(wèn)題——數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與個(gè)人信息保護(hù)非此即彼,極易顧此失彼,接著分析問(wèn)題——數(shù)字經(jīng)濟(jì)很重要,數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的“糧食”,所以數(shù)據(jù)更重要,最后反面論證指出——個(gè)人信息保護(hù)基本規(guī)范缺位,最終必然拖累數(shù)字經(jīng)濟(jì)本身。文段意在強(qiáng)調(diào)對(duì)策——要保護(hù)個(gè)人信息,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):偏離主題“個(gè)人信息保護(hù)”,所以A錯(cuò)。

C、D選項(xiàng):?jiǎn)栴}表述,非重點(diǎn),所以C、D錯(cuò)。

故本題選B。

22.2012年3月5日,第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中部署了2012年的“九大任務(wù)”,排在首位的是:

A、保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定

B、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展

D、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收

正確答案:C,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上,溫家寶總理部署了2012年的九大任務(wù),其中“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”排在首位。所以選C。

知識(shí)拓展:

在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上,溫家寶總理部署了2012年的主要任務(wù):(一)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;(二)保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定;(三)促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收;(四)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;(五)深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;(六)切實(shí)保障和改善民生;(七)促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮;(八)深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革;(九)努力提高對(duì)外開放的質(zhì)量和水平。所以選C。

23.高校專業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是高校、政府、市場(chǎng)以及社會(huì)等多種力量多重考量的結(jié)果,過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡。要實(shí)現(xiàn)相對(duì)合理和均衡,就要在制度上提供平臺(tái),比如確保大學(xué)在設(shè)置專業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)等專門機(jī)構(gòu)的集體論證。教育主管部門也應(yīng)推動(dòng)并尊重現(xiàn)代大學(xué)治理模式,在專業(yè)設(shè)置上給專業(yè)組織更多的自主權(quán)。在消除不合理的制度因素之后,社會(huì)在評(píng)價(jià)高校專業(yè)時(shí),才更有可能以理性平和的心態(tài)看待不同專業(yè)的就業(yè)狀況,而不是把就業(yè)率的紅牌等同于“專業(yè)不好”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、教育主管部門應(yīng)給予大學(xué)更多的自主權(quán)

B、制度建設(shè)是保證專業(yè)評(píng)估合理性的基礎(chǔ)

C、高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該考慮多方面因素

D、就業(yè)率不是評(píng)價(jià)專業(yè)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)高校專業(yè)設(shè)置是多種力量的結(jié)果,過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面會(huì)導(dǎo)致失衡;接著第二句提出對(duì)策:要實(shí)現(xiàn)均衡就要在制度上提供平臺(tái),并舉例說(shuō)明具體做法;最后一句說(shuō)消除了不合理制度因素后,才能以理性的心態(tài)看待不同專業(yè)的就業(yè),即在說(shuō)明消除不合理制度因素后對(duì)專業(yè)評(píng)估帶來(lái)的好的影響,所以文段在強(qiáng)調(diào)“制度”的重要性,選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):只是文段中具體的一個(gè)例子,過(guò)于片面,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):非重點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)出“制度”的重要性,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是文段最后的一個(gè)表述,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

24.劇烈運(yùn)動(dòng)后,人們常常滿臉通紅,大汗淋漓,這主要是因?yàn)槠つw的什么功能:

A、保護(hù)和排泄

B、排泄和調(diào)節(jié)體溫

C、排泄和感受外界刺激

D、保護(hù)和感受外界刺激

正確答案:B,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

皮膚有汗腺組織,通過(guò)汗腺組織可以以排汗的形式排除體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物。

劇烈運(yùn)動(dòng)后,人體溫度升高,通過(guò)汗液蒸發(fā)帶走一定熱量,起到降溫作用,進(jìn)而保持體溫的恒定。

故本題選B。

25.價(jià)值的條件化過(guò)程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列不屬于價(jià)值的條件化過(guò)程的是:

A、一個(gè)學(xué)生受到老師誤解,雖然內(nèi)心憤怒和委屈,但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師,認(rèn)為即使受到誤解,也不應(yīng)該指責(zé)老師

B、一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上,他覺(jué)得很好玩,其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西,為讓父母高興,男孩學(xué)會(huì)不再摔東西

C、一個(gè)嬰兒突然哭了,母親聽到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲,并給他喂奶,嬰兒停止哭鬧,不久后酣然入睡

D、一個(gè)身材適中的女孩,其男友認(rèn)為她很胖,于是女孩開始每天通過(guò)節(jié)食的方式進(jìn)行減肥,即使餓了也不多進(jìn)食

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn);②非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):嬰兒哭是因?yàn)樽约焊杏X(jué)到餓了,是根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià),不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):學(xué)生是以“從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師,認(rèn)為即使受到誤解,也不應(yīng)該指責(zé)老師”作為自己的價(jià)值評(píng)價(jià),符合定義,排除。

B選項(xiàng):男孩是以“父母教育他不能隨意摔東西”作為自己的價(jià)值評(píng)價(jià),符合定義,排除。

D選項(xiàng):女孩是以“男友認(rèn)為她很胖”作為自己的價(jià)值評(píng)價(jià),符合定義,排除。

故本題選C。

26.生活中,我們常常會(huì)接觸到各種不同用途的物品。有些物品既有正式的化學(xué)名稱,也有相對(duì)應(yīng)的別名。下列物品的化學(xué)名稱及其別名對(duì)應(yīng)不正確是:

A、高錳酸鉀:PP粉

B、固態(tài)二氧化碳:干冰

C、碳酸氫鈉:蘇打

D、過(guò)氧化氫溶液:雙氧水

正確答案:C,

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

C選項(xiàng):碳酸氫鈉,俗稱小蘇打、蘇打粉、重曹,白色細(xì)小晶體,在水中的溶解度小于碳酸鈉。此特性可使其作為食品制作過(guò)程中的膨松劑,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):PP粉又稱高錳酸鉀。因?yàn)檫@種藥物的拉丁文名稱中有兩個(gè)P字,所以稱它為PP粉。適合于家庭中使用,正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):干冰是固態(tài)的二氧化碳,在6250.5498千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體,再在低壓下迅速蒸發(fā)而得到,正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):過(guò)氧化氫化俗稱雙氧水。外觀為無(wú)色透明液體,水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒,正確,本題選非,排除。

故本題選C。

27.國(guó)土空間的規(guī)劃與開發(fā)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)產(chǎn)生巨大影響,對(duì)環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)尤其如此,因此有必要將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系。為此,需要系統(tǒng)梳理現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)單行法,矯正單行法只規(guī)范單一環(huán)境要素的不足,為單行法創(chuàng)設(shè)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī),比如自然保護(hù)地法、國(guó)家公園法、自然保護(hù)區(qū)條例等,也需要在具體內(nèi)容層面突出不同類型自然保護(hù)地中自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值位序,及其特定的空間結(jié)構(gòu)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、需要完善協(xié)調(diào)環(huán)境空間治理相關(guān)法律法規(guī)

B、相關(guān)法律法規(guī)不能僅僅規(guī)范單一環(huán)境要素

C、環(huán)境空間治理法治化具有極其重要的意義

D、修訂法律法規(guī)必須凸顯環(huán)境空間治理要義

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)“尤其”強(qiáng)調(diào)國(guó)土空間的規(guī)劃對(duì)環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)很重要,“有必要將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系”。接著通過(guò)“為此”“需要”提出具體對(duì)策,即“系統(tǒng)梳理……正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī)”,概括之后就是要完善協(xié)調(diào)環(huán)境空間治理相關(guān)法律法規(guī),并進(jìn)行舉例說(shuō)明。對(duì)策是文段重點(diǎn)所在,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段“矯正單行法只規(guī)范單一環(huán)境要素的不足”,不全面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“具有極其重要的意義”非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的對(duì)策表述,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段說(shuō)的是環(huán)境空間治理需要完善修訂法律法規(guī),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.乾隆帝曾頒布諭旨,專論書生氣:朕閱奏章,每有“書生不能勝任”及“書氣未除”等語(yǔ)。夫讀書所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,備載于書。人不知書,則生心害政,有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書生”二字,行寬和惠愛(ài)之政,任一邑,則一邑受其福;蒞一郡,則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書生之稱,安得以書生相戒乎!朕自幼讀書宮中,講誦二十年,未嘗少輟,實(shí)一書生也。王公大臣為朕所倚任,朝夕左右者亦皆書生也。若指迂謬疏庸者為書生,以相詬病,正伊不知書所致,而書豈任其咎哉!這一段諭旨,乾隆帝意在:

A、說(shuō)明讀書明理對(duì)行政、處事的意義

B、說(shuō)明不讀書的危害

C、指出以“書生氣”相詬病者,正在其不知書

D、希望官員能知書愛(ài)民

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段剛開始指出乾隆皇帝曾經(jīng)頒布諭旨,專門討論過(guò)“書生氣”,冒號(hào)后面是具體的說(shuō)明。乾隆帝在批閱奏章時(shí),總會(huì)出現(xiàn)不待見(jiàn)書生的言語(yǔ);接下來(lái)表明讀書的重要意義以及不讀書的害處;然后指出官員為“書生”所能帶來(lái)的積極影響,并從自身出發(fā),說(shuō)自己和許多朝廷官員均是書生;最后一句點(diǎn)明重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)批評(píng)書生的人正是不知道書中的道理。全文都是在圍繞“書生氣”進(jìn)行討論,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書生氣”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書生氣”,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.2500多年過(guò)去了,如今擺在你面前的是_______了的城堡舊址,暗淡了的刀光劍影,_______了的舟蹤槳聲和遠(yuǎn)去了的鼓角箏鳴,一腔思古之幽情迸然而發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、淹沒(méi)

消失

B、淹沒(méi)

消逝

C、湮沒(méi)

消失

D、湮沒(méi)

消逝

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)解釋。

“淹沒(méi)”指被水覆蓋或洪水泛濫。

“湮沒(méi)”指埋沒(méi)。

由“擺在你面前的”可知,此處用“淹沒(méi)”不恰當(dāng),排除A、B。

第二空:本空為詞語(yǔ)解釋。

“消失”指逐漸消失志沒(méi)有;多搭配具體事物。

“消逝”指慢慢逝去,不再存在;多搭配時(shí)間、時(shí)光和聲音等抽象事物。

“_______了的槳聲和遠(yuǎn)去了的鼓角箏鳴”,“遠(yuǎn)去了的鼓角箏鳴”說(shuō)明聲音慢慢聽不見(jiàn),應(yīng)填“消逝”恰當(dāng)。

故本題選D。

30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010新疆014】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰,優(yōu)先考慮線條數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形線條數(shù)量均為12,故?處圖形也應(yīng)有12條線。

選項(xiàng)圖形線條數(shù)量依次為10、10、14、12,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

31.所謂手段善,也可以稱之為“結(jié)果善”,它表現(xiàn)為手段自身為惡,而結(jié)果通常為善,并且結(jié)果的善與自身的惡相減,凈余額為善。依據(jù)上述定義,以下不屬于手段善的是:

A、大風(fēng)預(yù)警

B、外科手術(shù)

C、冬季冬泳

D、斷尾求生

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①手段自身為惡,而結(jié)果通常為善;②結(jié)果的善與自身的惡相減,凈余額為善。

第二步:題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng):大風(fēng)預(yù)警,手段和結(jié)果都是善的,不符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):外科手術(shù),需要對(duì)病人身體進(jìn)行的切除、縫合等,屬于手段自身為惡,手術(shù)的結(jié)果往往讓我恢復(fù)健康,屬于結(jié)果通常為善,符合定義,排除。

C選項(xiàng):冬泳會(huì)讓人受到強(qiáng)烈刺激,屬于手段自身為惡,但冬泳能提高人體抵抗力,屬于結(jié)果通常為善,符合定義,排除。

D選項(xiàng):斷尾,屬于手段自身為惡,但斷尾后能保全性命,屬于結(jié)果通常為善,符合定義,排除。

故本題選A。

32.通感,又稱移覺(jué),就是在描述客觀事物時(shí),用形象的語(yǔ)言使感覺(jué)轉(zhuǎn)移,將人的聽覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等不同感覺(jué)彼此挪移轉(zhuǎn)換,將本來(lái)表示甲感覺(jué)的詞語(yǔ)移用來(lái)表示乙感覺(jué),使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有使用通感的是:

A、紅杏枝頭春意鬧

B、你的眼睛就像天上的星星

C、余音繞梁,三日不絕

D、你的歌聲真的很甜美

正確答案:B,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------將人的不同感覺(jué)彼此挪移轉(zhuǎn)換。

第二步:題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng):眼睛和星星都是看見(jiàn)的物體,不涉及視覺(jué)向其他感覺(jué)的轉(zhuǎn)移,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):紅杏枝頭為視覺(jué),春意鬧為聽覺(jué),視覺(jué)與聽覺(jué)互換,符合定義,排除。

C選項(xiàng):余音為聽覺(jué),繞梁為視覺(jué),聽覺(jué)視覺(jué)互換,符合定義,排除。

D選項(xiàng):歌聲為聽覺(jué),甜美為味覺(jué),聽覺(jué)味覺(jué)相換,符合定義,排除。

故本題選B。

33.月球是距離地球最近的天體,但是如何從地球飛到月球并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,雖然早在30多年前阿波羅航天員就已經(jīng)登上月球,但是今天人類重返月球不能簡(jiǎn)單的重復(fù)阿波羅登月的方式。因?yàn)榻裉烊祟愔胤翟虑虮犬?dāng)年阿波羅登月要復(fù)雜和困難,不僅飛往月球的人數(shù)比阿波羅飛行要多得多,而且人們到達(dá)月球后不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行探險(xiǎn)和考察,而是要在月球上建造基地,要對(duì)月球進(jìn)行全面的開發(fā)和利用,還要在月球上長(zhǎng)期的工作和生活。這段文字旨在說(shuō)明:

A、人類重返月球所肩負(fù)的使命更艱巨

B、人類重返月球所面臨的環(huán)境更加復(fù)雜

C、人類登月的目的是開辟新的生存空間

D、人類對(duì)月球的開發(fā)和利用尚待時(shí)日

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出“今天人類重返月球比當(dāng)年阿波羅登月要復(fù)雜和困難”,接著通過(guò)“人數(shù)多”、“不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行探險(xiǎn)和考察,而是要在月球上建造基地”、“全面的開發(fā)和利用”、“長(zhǎng)期的工作”等對(duì)“更困難”的具體說(shuō)明可知人類重返月球所肩負(fù)的使命更艱巨。所以A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“人類登月的目的”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):針對(duì)于解釋說(shuō)明部分的推斷,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定,行政法規(guī)公布的形式為:

A、由總理簽署國(guó)務(wù)院令公布

B、由主席簽署主席令公布

C、由國(guó)務(wù)院法制機(jī)構(gòu)公布

D、由國(guó)務(wù)院辦公廳公布

正確答案:A,

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

《立法法》第70條規(guī)定,行政法規(guī)由總理簽署國(guó)務(wù)院令公布。有關(guān)國(guó)防建設(shè)的行政法規(guī),可以由國(guó)務(wù)院總理、中央軍事委員會(huì)主席共同簽署國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)令公布。

故本題選A。

35.飛機(jī)∶汽油與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、手串∶珠子

B、蔬菜∶種子

C、手電筒∶電池

D、葡萄∶健康

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

航空汽油為飛機(jī)提供能量,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):電池為手電筒提供能量,二者也為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):珠子是手串的一部分,為組成關(guān)系,珠子不能為手串提供能量,排除。

B選項(xiàng):種子能夠長(zhǎng)成蔬菜,但不能為蔬菜提供能量,排除。

D選項(xiàng):健康與葡萄無(wú)明顯關(guān)系,排除。

故本題選C。

拓展:

航空汽油是汽油的一種。

36.世人所理解的國(guó)學(xué),大都是“中國(guó)固有的或傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”。而晚清以降的中國(guó)文化,因其接受了西學(xué)的洗禮,很容易被剔除出去。這也是很多大學(xué)的國(guó)學(xué)院在確定研究對(duì)象時(shí),將邊界劃到辛亥革命的緣故。這么一來(lái),國(guó)學(xué)也就成了“博物館文化”——很優(yōu)雅,也很美麗,但與現(xiàn)實(shí)生活越來(lái)越遠(yuǎn)。如何讓中國(guó)文化重新“血脈貫通”,是每一個(gè)關(guān)心國(guó)學(xué)命運(yùn)的讀書人都必須認(rèn)真考慮的。這段文字認(rèn)為,國(guó)學(xué)研究應(yīng)該:

A、古今貫通

B、西體中用

C、去粗取精

D、溯本求源

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:分析題干

文段第一句是說(shuō)世人所理解的國(guó)學(xué),第二、三句是說(shuō)晚清以后受到西方影響的中國(guó)文化易從“國(guó)學(xué)”中剔除,第四句是說(shuō)國(guó)學(xué)變成了“博物館文化”,與現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn),最后一句是解決問(wèn)題提出對(duì)策,提出要讓中國(guó)文化重新“血脈貫通”,因此文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)學(xué)研究應(yīng)該將古今連通,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段并未強(qiáng)調(diào)在國(guó)學(xué)研究中要借鑒西方,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段并未區(qū)分在國(guó)學(xué)研究中存在好壞兩個(gè)方面,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)“血脈貫通”即打通古今,而非單純回到根本,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

37.快樂(lè)是非常個(gè)人的,也是非常主觀的,它與物質(zhì)、環(huán)境相關(guān),但是更主要的是取決于一個(gè)人的心態(tài)。他人的快樂(lè),未必是自己的快樂(lè);自己的快樂(lè),也未必是他人的快樂(lè);將自己的快樂(lè)告訴別人,未必能給他人帶來(lái)快樂(lè);別人將快樂(lè)告訴自己,也未必會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。根據(jù)以上陳述,能夠得出以下哪項(xiàng):

A、他人的快樂(lè)可能給自己帶來(lái)快樂(lè)

B、自己的快樂(lè)可能是他人的快樂(lè)

C、他人的快樂(lè)可能不是自己的快樂(lè)

D、自己的快樂(lè)可能給他人帶來(lái)快樂(lè)

正確答案:C,

答案解析

A選項(xiàng):“別人將快樂(lè)告訴自己,未必會(huì)帶來(lái)快樂(lè)?!薄拔幢亍钡葍r(jià)于“可能不”,推不出可能,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干說(shuō)“自己的快樂(lè),必是他人的快樂(lè)?!薄拔幢亍钡葍r(jià)于“可能不”,推不出可能,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干說(shuō)“他人的快樂(lè),未必是自己的快樂(lè)?!薄拔幢亍钡葍r(jià)于“可能不”,可以推出:他人的快樂(lè)可能不是自己的快樂(lè),所以選C。

D選項(xiàng):題干說(shuō)“將自己的快樂(lè)告訴別人,未必能給他人帶來(lái)快樂(lè)。”“未必”等價(jià)于“可能不”,推不出可能,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.對(duì)下列詞語(yǔ)意義的解釋,正確的一組是:

A、流刑(流放的刑罰)

流星趕月(形容迅速)

流連(留戀不舍離去)

B、聲望(名聲、名氣)

聲淚俱下(形容極其悲慟)

聲氣(聲音中帶氣)

C、臨終(人將要死)

臨危授命(危難時(shí)期被任命)

臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼)

D、虛辭(與實(shí)詞相對(duì)的詞類)

虛懷若谷(形容十分謙虛)

虛造(憑空捏造)

正確答案:A,

答案解析

B項(xiàng):“聲氣”指消息或信息,如互通聲氣;指說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào);指士氣;指鼓動(dòng)士氣;指志趣和性格,意氣。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng):“臨危授命”在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命,而文中“危難時(shí)期被任命”表達(dá)的應(yīng)是“臨危受命”。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng):“虛辭”指不實(shí)的言詞,而文中“與實(shí)詞相對(duì)的詞類”的應(yīng)為“虛詞”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

39.某次會(huì)議需要印制會(huì)議材料,參會(huì)人員共計(jì)300人,每人發(fā)放一份會(huì)議議程,每5人共用一份會(huì)議討論資料,每間客房(每間住2人,無(wú)單人)發(fā)放一份本地出行提示。會(huì)議材料的印制價(jià)格如下,則印制會(huì)議材料一共需要花費(fèi)多少元:

A、3390

B、3875

C、4155

D、5430

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步:分析解題:

根據(jù)題意,所求為:300×5+300÷5×23+300÷2×8.5=4155。

故本題選C。

40.協(xié)同共享是一種新的經(jīng)濟(jì)模式,甚至有學(xué)者預(yù)言其會(huì)在21世紀(jì)下半葉取代資本主義,成為人類社會(huì)主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)之一。屆時(shí),生產(chǎn)率將大幅提高,發(fā)達(dá)的物聯(lián)網(wǎng)將使邊際成本趨近于零,數(shù)十億人既是生產(chǎn)者也是消費(fèi)者,在互聯(lián)網(wǎng)上共享能源、信息和實(shí)物,所有權(quán)被使用權(quán)代替,“交換價(jià)值”也將被“共享價(jià)值”取代。這個(gè)結(jié)論看似聳人聽聞,理論上卻符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)?!肮蚕斫?jīng)濟(jì)”在金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)中被接受和廣泛傳播,最初的功能是給身陷困頓的人們提供了賺錢和省錢的方法。它繼而飛得更高,被賦予了更多的意義。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A、經(jīng)濟(jì)危機(jī)促使了共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生

B、共享經(jīng)濟(jì)是物聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)

C、共享經(jīng)濟(jì)可以避免邊際成本的產(chǎn)生

D、共享經(jīng)濟(jì)促使生產(chǎn)者和消費(fèi)者角色統(tǒng)一

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段是在說(shuō)“協(xié)同共享”這種經(jīng)濟(jì)模式的主要影響。第一句后面說(shuō)到“數(shù)十億人既是生產(chǎn)者也是消費(fèi)者”,從這句話中可以知道選項(xiàng)D正確,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段倒數(shù)第二句是說(shuō)“共享經(jīng)濟(jì)在金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)中被接受”,并不是經(jīng)濟(jì)危機(jī)促使了共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)到“共享經(jīng)濟(jì)”和“物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展”的關(guān)系,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段首句是說(shuō)“使邊際成本趨近于零”,而選項(xiàng)C中說(shuō)“避免”,過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

41.安徽省第九次黨代會(huì)提出,要在“十二五”期間努力把安徽省打造成“三個(gè)強(qiáng)省”,下列不屬于“三個(gè)強(qiáng)省”的是:

A、工業(yè)強(qiáng)省

B、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省

C、文化強(qiáng)省

D、生態(tài)強(qiáng)省

正確答案:A,

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

安徽省第九次黨代會(huì)報(bào)告明確提出,安徽未來(lái)五年要著力打造“三個(gè)強(qiáng)省”,即努力打造加速崛起的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、充滿活力的文化強(qiáng)省和宜居宜業(yè)的生態(tài)強(qiáng)省。A選項(xiàng)“工業(yè)強(qiáng)省”不屬于三個(gè)強(qiáng)省。說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、生態(tài)強(qiáng)省是安徽省計(jì)劃打造的“三個(gè)強(qiáng)省”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

42.下列詩(shī)句與描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是:

A、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山

B、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖

C、二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖

D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):《飲湖上初晴后雨》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩(shī)作品。這首詩(shī)贊美西湖美景,寫于詩(shī)人任杭州通判期間。所以B正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《望岳》是唐代詩(shī)人杜甫的作品。這首詩(shī)通過(guò)描繪位于山東省的泰山的雄偉磅礴的景象,熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色,錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):《寄揚(yáng)州韓綽判官》是唐代詩(shī)人杜牧離開揚(yáng)州以后懷念昔日同僚韓綽判官而作。錯(cuò)誤,排除。

D選項(xiàng):李白的《望廬山瀑布》,描寫的是江西省九江市的廬山,錯(cuò)誤,排除。

故本題選B。

43.改革開放以前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)采用的組織形式是:

A、直線制

B、職能制

C、直線職能制

D、事業(yè)部制

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

直線制是最早且最簡(jiǎn)單的組織形式,又稱軍隊(duì)組織形式,它是企業(yè)各級(jí)行政單位從上到下實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有職能機(jī)構(gòu)。改革開放前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)采用直線制。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

職能制是企業(yè)內(nèi)部各管理層次都設(shè)職能機(jī)構(gòu),各職能機(jī)構(gòu)在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有權(quán)向下級(jí)發(fā)布命令和指揮。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人除了服從上級(jí)指揮外,還要服從上級(jí)各職能部門的指揮,實(shí)行的是多頭領(lǐng)導(dǎo)的上下級(jí)關(guān)系。

直線職能型組織結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代工業(yè)中最常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)形式,而且在大中型組織中尤為普遍。

事業(yè)部制是為滿足企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和多樣化經(jīng)營(yíng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)的要求而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)形式。

44.有人說(shuō),經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域與道德領(lǐng)域的規(guī)則不一樣,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)的是“經(jīng)濟(jì)人”角色,以取得更大、更多的利潤(rùn)為做事原則;而道德領(lǐng)域則要求奉獻(xiàn)、利他、互助等。其實(shí),經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域固然有供求信號(hào)、等價(jià)交換、產(chǎn)權(quán)明晰、利潤(rùn)最大化等規(guī)則,但既然它是人們的社會(huì)活動(dòng),道德原則也會(huì)每時(shí)每刻滲透其中,兩者難以清晰地割裂開來(lái)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、社會(huì)性是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和道德領(lǐng)域的共同屬性

B、在社會(huì)活動(dòng)中需兼顧經(jīng)濟(jì)原則與道德原則

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中倫理道德的作用是必然存在的

D、社會(huì)活動(dòng)中各領(lǐng)域的價(jià)值觀念在互相滲透

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文章第一句說(shuō)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域與道德領(lǐng)域的不同之處,接下來(lái)“其實(shí)”后面重點(diǎn)說(shuō)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域離不開道德,那就選經(jīng)濟(jì)離不開道德的。所以選C。別問(wèn)我為啥其他三個(gè)不對(duì),因?yàn)槟憧偨Y(jié)的是“經(jīng)濟(jì)離不開道德”那就選C。與其他有何關(guān)系?正確答案選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“社會(huì)性”,更沒(méi)有提到是經(jīng)濟(jì)和道德領(lǐng)域的共同屬性,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段并沒(méi)有提到需要兼顧,雖然文段最后一句說(shuō)是“兩者難以清晰割裂開來(lái)”,但是第二句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的道德原則滲透在經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)中,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有提到各種價(jià)值觀,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.2019年4月27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。這次峰會(huì)的主題是:

A、深化合作,共創(chuàng)“一帶一路”新發(fā)展

B、推進(jìn)互聯(lián)互通,共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新未來(lái)

C、共建“一帶一路”,共創(chuàng)美好未來(lái)

D、攜手共進(jìn),展望未來(lái),推動(dòng)“一帶一路”新發(fā)展

正確答案:C,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇,是中國(guó)政府主辦的“一帶一路”高規(guī)格論壇活動(dòng),主要由開幕式、圓桌峰會(huì)和高級(jí)別會(huì)議共三個(gè)部分組成,以“共建‘一帶一路’、開創(chuàng)美好未來(lái)”為主題。

故本題選C。

46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有箭頭,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:題干各圖都有兩個(gè)指針,優(yōu)先考慮兩個(gè)指針位置。

本題規(guī)律:

兩個(gè)指針形成夾角。

第一組中,前兩個(gè)圖的指針夾角相加等于第三個(gè)圖的指針夾角。對(duì)第二組圖形應(yīng)用規(guī)律,故?處圖形兩指針夾角應(yīng)為120°+30°=150°,A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

47.所謂信息加工的觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說(shuō),這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中“硬件”指代的是:

A、機(jī)能性質(zhì)

B、行為水平

C、物質(zhì)構(gòu)成

D、生物細(xì)胞和電子元件

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“硬件”出現(xiàn)在尾句。根據(jù)尾句開頭的“換句話說(shuō)”可知,尾句是對(duì)前一句換一種方式的表述,前一句是說(shuō)“也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別”,因此“硬件”指代的是“生物細(xì)胞和電子元件”,選擇D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):是“軟件”所指代的內(nèi)容,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):是“軟件”所指代的內(nèi)容,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):表述不具體、不明確,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,所給四個(gè)選項(xiàng)中分類正確的一項(xiàng)是:【2020聯(lián)考/天津067】

A、①②③;④⑤⑥

B、①②④;③⑤⑥

C、①②⑤;③④⑥

D、①⑤⑥;②③④

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形部分清楚、有離散圖形,考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律:

圖①②⑤均為多部分組成,應(yīng)為一組;圖③④⑥為一部分組成,應(yīng)為一組。

故本題選C。

49.甲、乙兩人同時(shí)觀看同一場(chǎng)相聲晚會(huì),甲在家中通過(guò)電視看現(xiàn)場(chǎng)直播,而乙是在現(xiàn)場(chǎng)觀看,甲家距電視臺(tái)30公里,問(wèn):甲、乙誰(shuí)先聽到演員的聲音?

A、甲先聽到

B、乙先聽到

C、同時(shí)聽到

D、無(wú)法聽到

正確答案:A,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,無(wú)線電波傳播速度是30萬(wàn)公里/秒。無(wú)線電波傳播速遠(yuǎn)高于聲波。甲聽聲音的途徑是,聲音--錄音--無(wú)線電波--話筒-耳朵,乙收聽聲音的途徑是,聲音--空氣--耳朵。中間過(guò)程甲所花的時(shí)間遠(yuǎn)小于乙的時(shí)間,因此甲先聽到演員的聲音。

故本題選A。

50.正因?yàn)橐揽咳嗣?,所以更要________人民的力量,這一點(diǎn),恰恰也是改革開放取得成功的________所在。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、激發(fā)源泉

B、引領(lǐng)原因

C、配合關(guān)鍵

D、發(fā)揮精髓

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為因果關(guān)系。

根據(jù)“正因?yàn)椤浴笨芍?,本空為因果關(guān)系。關(guān)鍵信息為“依靠人民”,空所在句子應(yīng)表達(dá)出依靠、發(fā)揮人民的力量的意思。

A選項(xiàng)“激發(fā)”、D選項(xiàng)“發(fā)揮”均符合題意,保留。

B選項(xiàng)“引領(lǐng)”指帶領(lǐng),與“力量”搭配不當(dāng),排除。

C選項(xiàng)“配合”指為共同任務(wù)分工合作,協(xié)調(diào)一致地行動(dòng)。文段的意思是需要群眾的力量配合,并非去配合人民,排除。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“成功的________所在”可知,空處表達(dá)的是成功最根本的東西。

A選項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,符合文意,當(dāng)選。

D選項(xiàng)“精髓”比喻事物的精華,無(wú)法體現(xiàn)“最根本”的意思,排除。

故本題選A。

51.我雖然不認(rèn)識(shí)你,但第一眼就知道你是個(gè)軍醫(yī)。很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟憔哂嗅t(yī)生的風(fēng)度,但卻是一副軍人氣概。上述推理需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提:

A、若要成為軍醫(yī),必須同時(shí)具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)

B、軍隊(duì)的醫(yī)生與普通醫(yī)生相比,更具軍人氣概

C、只要是軍醫(yī),就一定能顯示出其醫(yī)生的風(fēng)度和軍人氣概

D、凡是具有醫(yī)生風(fēng)度和軍人氣概的人,一定都是軍醫(yī),不管其醫(yī)術(shù)如何

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

原因:有醫(yī)生的風(fēng)度和軍人氣概

結(jié)果:是軍醫(yī)

第二步:分析選項(xiàng)

補(bǔ)充前提一般要從原因和結(jié)果搭建橋梁的角度入手,即本題中從醫(yī)生的風(fēng)度及軍人氣概和軍醫(yī)搭建關(guān)系,D選項(xiàng)剛好搭建了兩者之間的關(guān)系,因此屬于最好的前提假設(shè)項(xiàng),所以選D。

A、B、C都不是必須的前提,所以排除。

故本題選D。

52.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-深圳-027】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有漢字且無(wú)數(shù)量規(guī)律,考慮找共性。

本題規(guī)律:

題干所給漢字都由直線構(gòu)成,只有C選項(xiàng)滿足。

故本題選C。

53.人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化,而文化則是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物。根據(jù)上文的內(nèi)容,表述正確的一項(xiàng)是:

A、文化是社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物,它是在歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的

B、人的心理發(fā)展既來(lái)源于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化,又取決于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化

C、人的心理發(fā)展歸根結(jié)底是人的社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物

D、人的心理發(fā)展與文化有關(guān),但與人的社會(huì)活動(dòng)并無(wú)必然的聯(lián)系

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干中的“人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化”,可知人的心理發(fā)展既來(lái)源于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化,又取決于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“文化則是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物”,可知文化不僅僅只是社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):無(wú)法由題干得知人的心理發(fā)展歸根結(jié)底是人的社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):由題干知人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是文化,文化是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物,所以人的心理發(fā)展與人的社會(huì)活動(dòng)有聯(lián)系,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀,而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)者善意的是:

A、老劉因?yàn)閺男∠矚g俄羅斯歌曲而喜歡上了俄羅斯,在選擇旅游目的地時(shí),毫不猶豫地選擇了俄羅斯

B、德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,小馬很認(rèn)可這一點(diǎn),所以買電器類的產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌

C、在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,小張?jiān)僖埠炔粦T國(guó)內(nèi)的馬黛茶了

D、張教授早年留學(xué)美國(guó),兒子受他的影響也選擇了去美國(guó)留學(xué)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①基于自身直接經(jīng)歷或主觀認(rèn)知產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài);②對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):“德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱”是小馬的主觀認(rèn)知,小馬買電器只選德國(guó)品牌,體現(xiàn)出他的主觀認(rèn)知影響了他的消費(fèi)決策,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):老劉選擇去俄羅斯旅游,并不意味著就要購(gòu)買俄羅斯品牌的產(chǎn)品,不符合②,排除。

C選項(xiàng):小張只是喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶,但沒(méi)有說(shuō)明他喜歡哪一國(guó)的,不符合①,排除。

D選項(xiàng):兒子受父親的影響不是基于自身的經(jīng)歷,不符合①,排除。

故本題選B。

55.“現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是微信方陣,你看他們,左手手機(jī),右手充電寶,身后背著一鍋心靈雞湯,胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方,手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句,口中還在大喊‘親,給孩子投個(gè)票吧’?!边@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子,但這里說(shuō)的事每個(gè)人都可能“躺槍”,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^(guò),或者是經(jīng)歷過(guò)。從最初私密的記錄和分享,到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、變味的“朋友圈”已成雞肋

B、變味的“朋友圈”不是我的菜

C、微信朋友圈,你還能走多遠(yuǎn)

D、微信朋友圈,只是生活的調(diào)味品

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

文段先由網(wǎng)絡(luò)上的段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài),從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票,最后利用“這”總結(jié)前文,為文段重點(diǎn),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。所以選擇A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“不是我的菜”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞,表述片面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“你還能走多遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞,表述片面,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“生活的調(diào)味品”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的好,表述片面,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

56.有5個(gè)數(shù),其中任何三個(gè)數(shù)的平均值分別是0、1、2、2、3、3、4、4、5、6,則這5個(gè)數(shù)的平均值為多少:

A、2.5

B、3

C、3.5

D、4

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為平均數(shù)問(wèn)題。

第二步:分析解題

10個(gè)任何三個(gè)數(shù)的平均值,每個(gè)平均值由3個(gè)數(shù)求得,所以這5個(gè)數(shù)一共用了10×3=30次,每個(gè)數(shù)都用了30÷5=6次;

這5個(gè)數(shù)的和=(0+1+2+2+3+3+4+4+5+6)×3÷6=15;

這5個(gè)數(shù)的平均值等于15÷5=3。

故本題選B。

57.今年(2012)3月份的最后一天是星期六,則2013年3月份的最后一天是:

A、星期日

B、星期四

C、星期五

D、星期六

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題

第二步:分析解題:

2012年3月31日—2013年3月31日正好為一個(gè)平年,即365天;

365÷7=52……1,因此2013年3月31日為星期日。

故本題選A。

58.太多的________,使得孩子缺乏自主;太多的________,使得孩子難以承受;太多的________,使得孩子失去動(dòng)力;太多的________,使得孩子不知約束。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、關(guān)愛(ài)

滿足

享受

溺愛(ài)

B、干預(yù)

期望

責(zé)備

遷就

C、嘮叨

攀比

反思

許諾

D、在意

計(jì)劃

躲避

表?yè)P(yáng)

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為因果關(guān)系。

由“使得”可知,本空為因果關(guān)系,關(guān)鍵信息為“缺乏自主”,說(shuō)明替孩子做的多,導(dǎo)致孩子缺乏自主,所以橫線處應(yīng)填一個(gè)與“太多的”搭配后能體現(xiàn)出“做的多”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”指關(guān)心、愛(ài)護(hù),“太多的關(guān)愛(ài)”可以體現(xiàn)“做的多”,保留。

B選項(xiàng)“干預(yù)”指參與、干涉,過(guò)問(wèn)與他毫無(wú)關(guān)系的事情,“太多的干預(yù)”可以體現(xiàn)“做的多”,保留。

C選項(xiàng)“嘮叨”指說(shuō)話重復(fù)、啰嗦,強(qiáng)調(diào)的是“說(shuō)”而不是“做”,排除C。

D選項(xiàng)“在意”指留意,放在心上,強(qiáng)調(diào)的是“關(guān)注”,側(cè)重于觀察、思考,而不是行動(dòng),排除D。

第二空:本空為因果關(guān)系。

由“使得”可知,本空為因果關(guān)系,關(guān)鍵信息為“難以承受”,說(shuō)明給孩子的壓力大,導(dǎo)致孩子難以承受,所以橫線處應(yīng)填一個(gè)與“太多的”搭配后能表達(dá)出“壓力大”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“滿足”指對(duì)某一事物感到足夠,“太多的滿足”不會(huì)使孩子感到壓力大,排除A。

B選項(xiàng)“期望”對(duì)人或事的未來(lái)有所等待,希望,“太多的期望”會(huì)導(dǎo)致孩子的“壓力大”,恰當(dāng)。

第三、四空代入驗(yàn)證。

太多的責(zé)備,使得孩子失去動(dòng)力,符合邏輯。

太多的遷就,使得孩子不知約束,符合邏輯。

故本題選B。

59.微藻是一種古老的低等植物,廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,種類繁多。微藻可直接利用陽(yáng)光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速生長(zhǎng),并在細(xì)胞內(nèi)合成大量油脂。因此,微藻為生物柴油生產(chǎn)提供了新的油脂資源。與大豆、油菜和麻瘋樹等油料植物相比,微藻的生長(zhǎng)周期短,從初生到可以制油僅需一個(gè)星期左右,而大豆等油料植物一般需要幾個(gè)月。此外,微藻的含油量高,油脂產(chǎn)率高,單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍,每公頃可年產(chǎn)幾萬(wàn)升生物柴油。微藻還不會(huì)占用耕地,利用灘涂、鹽堿地、荒漠等,以及海水、荒溪地區(qū)的地下水等,就可以大規(guī)模地開發(fā)“微藻油田”,不會(huì)與農(nóng)作物爭(zhēng)地、爭(zhēng)水。對(duì)上述文段理解錯(cuò)誤的是:

A、微藻種類很多且在海洋中可以找到它們的蹤跡

B、微藻的生命周期短,存活時(shí)間大約為一周

C、油脂是在微藻的細(xì)胞內(nèi)合成的

D、微藻不占用耕地,不與農(nóng)作物爭(zhēng)水

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“與大豆、油菜和麻瘋樹等油料植物相比,微藻的生長(zhǎng)周期短,從初生到可以制油僅需一個(gè)星期左右”可知,文段強(qiáng)調(diào)從初生到可以制油需一個(gè)星期左右,而非存活時(shí)間,B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“微藻是一種古老的低等植物,廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,種類繁多”可知,表述正確,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)“微藻可直接利用陽(yáng)光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速生長(zhǎng),并在細(xì)胞內(nèi)合成大量油脂”可知,表述正確,排除。

D選項(xiàng):根據(jù)“不會(huì)與農(nóng)作物爭(zhēng)地、爭(zhēng)水”可知,表述正確,排除。

故本題選B。

60.當(dāng)一輛疾馳的汽車需要馬上剎住時(shí),幾毫秒的反應(yīng)時(shí)間是非常關(guān)鍵的。有時(shí),區(qū)區(qū)幾米的距離就決定著人的生死。最近有研究者利用模擬駕駛系統(tǒng)、眼球追蹤技術(shù)等手段,讓五組受試者面對(duì)動(dòng)感不同的交通標(biāo)志,然后測(cè)試他們做出反應(yīng)的速度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快做出反應(yīng)。由此,他們建議有關(guān)部門,應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)識(shí)牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌,以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能表明上述研究者的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo):

A、置換原有的交通警告標(biāo)示牌是一項(xiàng)龐大、繁瑣的工程,需要投入巨額成本

B、在研究者選取的五組受試者中,有的人駕齡并不長(zhǎng),有的人甚至還不會(huì)開車

C、當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動(dòng)感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后,其反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平

D、如果畫面上的人看起來(lái)在跑,就容易讓人聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過(guò)的畫面

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志能讓受試者更快作出反應(yīng)

結(jié)果:將標(biāo)識(shí)牌換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌,提高司機(jī)反應(yīng)速度

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明成本問(wèn)題是否影響更換標(biāo)示牌,所以A不選。

B選項(xiàng):不同群體的受試者反應(yīng)速度加快說(shuō)明可以提高反應(yīng)速度,所以B不選。

C選項(xiàng):說(shuō)明更換標(biāo)示牌不會(huì)提高反應(yīng)速度,所以選C。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)司機(jī)聯(lián)想到的畫面,題干是說(shuō)指示牌與反應(yīng)速度,話題不一致,所以D不選。

故本題選C。

61.關(guān)于剩余價(jià)值,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、雇傭工人剩余勞動(dòng)所創(chuàng)造并被資本家有償占有的價(jià)值

B、榨取剩余價(jià)值是資本主義生產(chǎn)的目的

C、剩余價(jià)值是資本主義社會(huì)各剝削階級(jí)集團(tuán)剝削收入的總源泉

D、剩余價(jià)值表現(xiàn)為利潤(rùn)、地租、利息等形式

正確答案:A,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

馬克思理論人為::“剩余價(jià)值指在剝削制度下,勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和勞動(dòng)報(bào)酬之間的差額,這部分差額是被統(tǒng)治階級(jí)剝削的,是無(wú)償占有的勞動(dòng)價(jià)值?!盇選項(xiàng)“有償占有”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):資本主義生產(chǎn)一方面是生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)過(guò)程;另一方面是生產(chǎn)剩余價(jià)值的價(jià)值增殖過(guò)程,以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ),獲取剩余價(jià)值為目的的生產(chǎn)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):剩余價(jià)值是工人勞動(dòng)的產(chǎn)物,卻被資本家無(wú)償獨(dú)占,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)資本積累,所以說(shuō)剩余價(jià)值是資本主義社會(huì)各剝削階級(jí)集團(tuán)剝削收入的總源泉。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):馬克思剩余價(jià)值理論基本觀點(diǎn)認(rèn)為:“利潤(rùn)、利息、地租以及商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、金融、保險(xiǎn)、服務(wù)業(yè)等非產(chǎn)業(yè)部門職工的收入都是由剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化而來(lái)?!彼哉f(shuō)剩余價(jià)值表現(xiàn)為利潤(rùn)、地租、利息等形式。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

62.手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確地時(shí)間,反而會(huì)使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中所述內(nèi)容不屬于手表定律的是:

A、在兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航系統(tǒng)的指揮下,駕駛員會(huì)感到非?;艔?/p>

B、對(duì)于一個(gè)任務(wù),目標(biāo)應(yīng)盡量明確,評(píng)價(jià)體系應(yīng)盡量單一具體

C、一個(gè)人走入超市,想買些什么,但是又不是很確定,最后什么也沒(méi)有買

D、一個(gè)人如果同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀,他的行為很可能會(huì)陷于混亂

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------兩只表會(huì)使人失去準(zhǔn)確判斷的信心。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):在超市什么都沒(méi)買是因?yàn)椴淮_定買什么,沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo),不是失去了正確的判斷,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):兩個(gè)導(dǎo)航的不同顯示就像兩個(gè)表,造成駕駛員慌張,干擾判斷,符合定義,排除。

B選項(xiàng):同一任務(wù),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量單一,避免出現(xiàn)不同評(píng)價(jià),符合定義,排除。

D選項(xiàng):選擇兩種不同的價(jià)值觀會(huì)讓人混亂,符合定義,排除。

故本題選C。

63.①以此來(lái)看,種植一些價(jià)廉物美的鄉(xiāng)土草木,更易于達(dá)到上述效果,更能滿足適地、適物以及“好種、好管、好活、好看”的綠化需求②綠化具有生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三種效益③所以在城市綠化上選擇這些鄉(xiāng)土草木

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