實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試及答案_第1頁
實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試及答案_第2頁
實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試及答案_第3頁
實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試及答案_第4頁
實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.PAGE.>2011年云南師大實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試語文試卷〔時間:90分鐘分值100分〕[根底知識與運用]一、選擇題。〔5小題,每題2分,共10分〕1、加點字讀音完全一樣的一組是〔〕A、稱職勻稱稱號滿意如意B、載人載體運載風(fēng)雪載途C、當(dāng)年相當(dāng)當(dāng)真銳不可當(dāng)D、修葺休憩祈禱休戚相關(guān)2、填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病澄覀儫o法生命的長度,但我們可以靠它的長度和高度來它的容積,是人生更加豐富多彩。A、增加擴大控制B、擴大控制增加C、控制增加擴大D、擴大增加控制3、依次填入下面一段文字方框處得標(biāo)點符號,正確的一項為哪一項〔〕你讀過篇幅短小卻蘊含豐富的短詩嗎?這種詩被稱為小詩,五四運動后它曾盛行一時,其中最引人注目的是冰心的"繁星"和"春水"這兩部作品以宣揚"愛的哲學(xué)〞而著稱。A、"〞、,B、"〞,。C、"",。D、""、,4、下面對課文內(nèi)容表述不正確的選項是〔〕A、"學(xué)會合作"這篇演講稿舉了兩個事例,從不同角度說明怎樣才能卓有成效的合作。B、"小谷底的秘密"讓我們認(rèn)識到了生存的真諦:在逆境和壓力面前,既要敢于抗?fàn)?,也要學(xué)會退讓,以退為進。C、"煙臺的海"按照春夏秋冬的順序描寫了海的變化,讓我們感受到煙臺海的綺麗壯觀。D、"夜晚的實驗"不是一篇說明文。5、"但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山〞中的"飛將〞指的是〔〕A、李廣B、蒙恬C、衛(wèi)青D、霍去病二、填空閱讀下面的文字,按要求完成6—8小題。青春激昂,意氣風(fēng)發(fā),我們集合在三環(huán)旗下,聯(lián)大精神代代承傳,用赤子之心報效中華。胸懷祖國,志向遠(yuǎn)大,我們集合在三環(huán)旗下,先學(xué)做人在學(xué)做學(xué)問,讓人格魅力不升華。銀杏樹下歌聲yōuyáng(),朗朗的書聲希望飄灑。不僅要學(xué)會,關(guān)鍵要會學(xué),我們是激情飛揚的浪花。啊,榮耀的師大中學(xué)人,向著美好的明天出發(fā)。榮耀的師大中學(xué)人,向著美好的明天出發(fā)啊,榮耀的中學(xué)人,向著美好的明天出發(fā)。共同的理想共同的追求,我們集合在三環(huán)旗下。在三環(huán)旗下zhuózhuáng()成長,讓人生在拼搏中輝煌!6、將文段中畫橫線的句子工整地寫在下面的田字格中。7、讀拼音、將詞語填入文段中的括號內(nèi)?!?分〕8、文段中有兩個錯別字,請找出來加以修改?!?分〕改為改為9、用音節(jié)是"shi〞的字組成詞語。〔聲調(diào)不限、不能重復(fù)〕〔2分〕〔〕潤〔〕篇〔〕相〔〕奉〔〕首〔〕書〔〕力〔〕合10、按要求改寫句子?!?分〕〔1〕只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。〔改為反問句〕〔2〕這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?〔改為陳述句〕11、填補以下名句空缺處或按要求填空?!?分〕〔1〕問渠那得清如許,。"觀書有感"〔2〕春潮帶雨晚來急,。"滁州西澗"〔3〕白日放歌須縱酒,。"聞官軍收河南河北"〔4〕不要人夸顏色好,。"墨梅"〔5〕當(dāng)我們回憶母愛,要報答母親的深情時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的詩句:",。〞〔6〕對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向陸游"冬夜讀書示子聿"中所說的那樣:",。〞一定要重視書本知識和實踐的結(jié)合。12、名著知識填空。"三國演義"中諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例是,諸葛亮揮淚斬馬謖是因為一事。在"水滸傳"中,綽號為"智多星〞的人物是,他也被稱為"賽諸葛〞。他與一伙好漢在"黃泥岡上巧施計〞,干的一件大事是。〔4分〕13、根據(jù)下面所給例子,圍繞"恩〞字寫一句話。例:A、舒:"舍〞得給"予〞他人,自己才能獲得快樂。B、協(xié):要"辦〞成一件"十”恩:〔2分〕14、*班要舉辦一次"文學(xué)沙龍〞活動,其中有個工程是"讀名著,對對子〞。現(xiàn)在邀請您參加這個工程活動。請你根據(jù)上聯(lián)完成下聯(lián)。[參考人物]孔明、劉備、周瑜、悟空、唐僧、武松、林沖、黛玉,也可以寫你自己比較熟悉的文學(xué)作品人物。上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩。下聯(lián):〔2分〕15、口語交際。〔2分〕晚會開場了,小明第一個站起來發(fā)言。他說:"各位同學(xué)大家好,你們能按時來參加我們的晚會,這是你們的榮耀,我們表示熱烈的歡迎!〞語音剛落,大家笑聲一片。如果你是小明,這番話應(yīng)該怎樣說才得體?〔2分〕[閱讀理解]16、閱讀文言文,并答題。〔13分〕園中有樹,其=1\*GB3①上有蟬。蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其=2\*GB3②后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其=3\*GB3③傍也;黃雀延頸,欲逐螳螂,而不知彈丸在其=4\*GB3④下也。此三者皆務(wù)欲得其=5\*GB3⑤前利,而不顧其=6\*GB3⑥后之有患也。注:曲附:彎起了前肢。附:同"跗〞腳背骨。傍:同"旁〞?!?〕補全成語"螳螂捕蟬,。〞〔1分〕〔2〕這則寓言給人的啟示是:?!?分〕〔3〕選段中的"其〞分別指什么?〔6分〕其:=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥〔4〕解釋句子中劃線詞。〔2分〕=1\*GB3①欲取蟬〔〕=2\*GB3②黃雀延頸〔〕〔5〕你還知道那些八字成語,寫二組?!?分〕=1\*GB3①=2\*GB3②17、閱讀短文,答復(fù)以下問題?!?2分〕齊白石的人格=1\*GB2⑴一代國畫大師齊白石,不但藝術(shù)成就為世人所嘆服,而且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。=2\*GB2⑵齊白石傲,傲如古松。=3\*GB2⑶在近代,畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身,恥于從俗。不僅自己布衣一生,還刻了一方"白石書屋不出公卿〞的印來儆戒子孫不要混跡官場。=4\*GB2⑷先生出身農(nóng)家,早年靠做木工維持生計,所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中,胡家有位門客丁拔貢擅長治印,先生求他賜印一枚,丁拔貢因瞧不起這個出身寒微的畫匠而婉言拒絕,先生遂傲然不復(fù)再求,回家買了印泥,又揀回石頭一擔(dān),照著一本借來的"二金碟堂印譜",磨了刻,刻了磨,弄得房間里石漿滿地,無處落足。先生也許沒想到,自己這一傲,竟傲出了個治印高手。=5\*GB2⑸齊白石癡,癡如頑石。=6\*GB2⑹先生喜歡畫螃蟹,也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯,先生突然停箸,斂氣凝神地盯著盤中螃蟹,假設(shè)有所思。夫人見狀驚問何故,先生如夢方醒,一邊把蟹腿指給夫人看,一邊眉飛色舞地說:"蟹腿扁而鼓,有棱有角,并非常人所想的滾圓,我輩畫蟹,當(dāng)留意。〞夫人素知他癡,也懶得去數(shù)落,罰他吃一只螃蟹了事。=7\*GB2⑺先生讓弟子侍畫于側(cè),常出其不意地考問:"蝦背從第幾節(jié)彎起〞,"螳螂翅上的細(xì)筋有多少根〞,"牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別〞等諸如此類怪問題,弄得眾弟子往往手足無措,先生卻娓娓而談,如數(shù)家珍。=8\*GB2⑻齊白石謙,謙如空谷。=9\*GB2⑼同行相輕,是文人的通病。先生雖然譽滿華夏,但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn),顯示了一位大師,一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。=10\*GB2⑽先生作畫,師古而不拘古意,主張"下筆要我有我法〞,但他對先輩畫家的成就卻深表景仰,尤其推崇徐渭(號青藤),朱耷(號雪個)和吳昌碩三人,曾賦詩說:"青藤雪個遠(yuǎn)凡胎,老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗,三家門下輪轉(zhuǎn)來。〞⑾先生對同時代的畫家也尊重有加,他常以一句話來自律:"勿道人之,勿說己之長,人罵之一笑,人之一笑。〞正是這種謙遜和寬容,使先生和同時代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補短。30年代中期,*記者造謠說先生看不起徐悲鴻,認(rèn)為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒,對人說:"悲鴻是我多年的知己,他畫人畫馬冠絕當(dāng)世,我佩服之至!〞⑿先生的傲,使他;先生的癡,使他;先生的謙,使他。如果先生沒有這人格上的三絕,又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢?⒀欲立藝者,先立人——這也許是齊白石留給后來者的一點啟示。〔1〕給下面加點字選擇正確讀音,用"√〞劃出來,并解釋?!?分〕屢見不鮮ǎān〕娓ēěi〕〔2〕齊白石的人格魅力在于他的傲、癡、謙,每一個特點都用了具體事例來加以證明,請簡要概括這些事例?!?分〕傲:癡:謙:〔3〕本文構(gòu)造嚴(yán)整,層次清楚。其中第A段為總起段;第B段為總結(jié)段;第〔C〕〔D〕〔E〕段為過渡段。(ABCDE處填上自然段序號)〔5分〕〔4〕作者在前面說齊白石先生傲如古松,后面有說他謙如空谷,這是否矛盾?為什么?〔3分〕〔5〕根據(jù)內(nèi)容提示,將下邊三個詞語分別復(fù)原的第12自然段的橫線處,依次是〔〕〔〕〔〕?!?分〕〔6〕中國很多文人都有一身錚錚傲骨,你能列舉一二嗎?〔3分〕[習(xí)作表達]生活中的和要求:1、請用一對意思相反的詞語將題目補充完整。2、通過一件事,表達真情實感,敘事清楚,字?jǐn)?shù)不少于400字,不超出格子。3、文中不要出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校校名。2011年云南師大實驗中學(xué)小升初入學(xué)考試語文試卷BAchènzhíyúnchènchēnghàochèn*īnrúyìB、zàirénzàitǐyùnzàifēng*uězàitúC、dàngnián*iāngdāngdāngzhēnruìbùkědāngD、*iūqì*iūqìqídǎo*iūqī*iāngguān2、C3、B4、C。按照冬春夏秋的順利5、A:龍城:衛(wèi)青。飛將:李廣7、悠揚、茁壯8、濕潤、詩篇、識相、侍奉;十首、詩書、實力、適合〔1〕難道僅憑幾個優(yōu)美的句子能概括它的全部內(nèi)涵嗎?這一點韌性,同院子里那些花比起來,確實顯得非??少F?!?〕為有源頭活水來野渡無人舟自橫青春作伴好還鄉(xiāng)只留清白在人間慈母手中線,游子身上衣。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。赤壁之戰(zhàn)、失街亭、吳用、智取生辰綱人"因〞為有"心〞,所以應(yīng)該學(xué)會銘記和報答。傷春悲秋黛玉淚葬花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論