幼兒中班美術(shù)課《我來做糕點師傅》的教學(xué)反思

幼兒中班美術(shù)課《我來做糕點師傅》的教學(xué)反思《我來做糕點師傅》是中班的一節(jié)美術(shù)課，而這節(jié)美術(shù)課與平時有一點不一樣，是利用彩泥來做不一樣的糕點。活動一開始，我便出示了幾張糕點圖片來請幼兒欣賞，來說一說這些糕點是什么形狀的，上面都有些什么，再結(jié)合幼兒平時的生活經(jīng)驗，請幼兒說一說你吃過什么形狀的'糕點，都是什么味道的。經(jīng)過這么幾個問題，來引導(dǎo)幼兒進入情境。之后我便做起了糕點師傅，做起了我喜歡的糕點，用各種裝飾物來裝飾我的糕點，激發(fā)幼兒們的興趣，最后邀請他們一同成為糕點師傅，來制作自己喜歡的糕點。整節(jié)課，孩子們的興趣很高，也很投入其中，有很多的想法。但是由于我講解的時間過長，導(dǎo)致了整節(jié)課有些超時，而很多小朋友也只有做一種糕點的機會。下次我會注意言語的簡略，給予孩子更多的操作時間和機會。大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《水畫》活動目標(biāo)1.進一步了解水的特性，嘗試?yán)盟畞懋嫯嫛?.愿意與同伴合作繪畫，體驗合作的快樂。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已閱讀過《東方娃娃》智力版20xx年第2期《自來水嘩啦啦》，并參加過《自來水哪里來》的活動，對水的特性具有感性認(rèn)識。材料準(zhǔn)備：上次的污水瓶和空瓶，空曠的水泥地面，收集一些藝術(shù)家的創(chuàng)意造型作品圖片(可做成PPT)，《東方娃娃》智力版20xx年第2期《自來水嘩啦啦》?；顒舆^程一、回憶上次活動的已有經(jīng)驗。指導(dǎo)語：這些天，我們一直在和水做朋友，水究竟有什么用?;可以幫助用來做什么呢?二、欣賞《東方娃娃》智力版20xx年第2期《自來水嘩啦啦》16、17頁請幼兒翻開20xx年第2期《自來水嘩啦啦》16、17頁。指導(dǎo)語：水朋友幫我們做了哪些事呢?鼓勵幼兒學(xué)說畫面上的短語。三、欣賞范例作品，感受水畫的創(chuàng)意。1.收集一些藝術(shù)家的創(chuàng)意造型作品圖片(可做成PPT)。指導(dǎo)語：這些畫是怎么做出來的?在什么地方作畫?小結(jié)：這些畫是在水泥地面上，用水畫出來的，十分有趣，這叫做水畫。2.欣賞個別有創(chuàng)意的作品，教師示范做法。指導(dǎo)語：我今天就用礦泉水瓶和水當(dāng)做筆，來教你們畫畫。四、幼兒自由結(jié)伴合作進行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。1.提出小組合作建議，激發(fā)幼兒的'創(chuàng)作興趣。教師將幼兒領(lǐng)到戶外，指導(dǎo)語：請兩兩好朋友一起來畫畫，看哪一對畫得多又好?。2.介紹材料，啟發(fā)幼兒大膽想象。指導(dǎo)語：這里有我們小朋友收集的瓶子，你可以在做之前先和好朋友商量一下，你們準(zhǔn)備畫什么?怎樣節(jié)約水?3.提出創(chuàng)作要求。指導(dǎo)語：作品完成后，大家一起給作品起一個好聽的名字吧!五、欣賞作品，提升幼兒的審美經(jīng)驗。1.鼓勵幼兒互相欣賞，并請合作的小組派代表向大家介紹作品創(chuàng)意及制作方法。2.請幼兒說一說你最喜歡的作品及原因。3.表揚用水省，畫得多的幼兒小組?；顒友由鞂⒂變旱淖髌放某烧掌褂[在美工區(qū)，并附上幼兒的介紹，收藏在成長檔案中?；顒臃此荚诒敬嗡囆g(shù)活動中，我充分尊重孩子的生活和活動，選取孩子熟悉的活動作為操作的內(nèi)容，使活動自然拓展、延伸。充分調(diào)動幼兒主動、積極的參與活動，為每一名幼兒都提供了參與的機會?；顒又?，幼兒帶著愉快的情感體驗參與創(chuàng)作，作品生動鮮活。在活動中，我注重兼顧群體需要與個別差異，關(guān)注每一個幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)，并對不同水平的幼兒及時給予鼓勵與引導(dǎo)，努力使每一個幼兒都獲得成功體驗，并在活動的過程中獲得新的發(fā)展。活動整體效果很好。大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《小小名片設(shè)計師》活動目標(biāo)：1、知道名片能為人們的生活工作帶來方便，體驗與眾不同的創(chuàng)新所帶來的快樂與成就感。2、培養(yǎng)幼兒的觀察、審美和創(chuàng)造能力活動準(zhǔn)備：1、師幼共同收集的多種名片。（包括風(fēng)景、信紙、花邊