2022年小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)館儀式致辭范文_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2022年小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)館儀式致辭范文尊敬的____校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好。生機(jī)勃勃的____月即將過(guò)去,活力四射的陽(yáng)光____月即將來(lái)臨,在這美好的日子里,我們隆重集會(huì),舉行____st中心小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)館儀式。____st中心小學(xué)圖書(shū)館由____文化關(guān)懷慈善基金捐贈(zèng)。基金會(huì)由幾位____關(guān)心農(nóng)村教育的熱心人士籌組而成,創(chuàng)辦人____先生在____從事教育____年,是英國(guó)伯明翰大學(xué)哲學(xué)學(xué)士和教育碩士、____中文大學(xué)文學(xué)碩士。____文化關(guān)懷慈善基金是一個(gè)為中國(guó)農(nóng)村小學(xué)改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境的慈善機(jī)構(gòu),主要項(xiàng)目是支持學(xué)校建立圖書(shū)室和指導(dǎo)學(xué)校推行有效益的閱讀活動(dòng)。其使命是協(xié)助學(xué)校改變學(xué)校的文化,營(yíng)造一個(gè)充滿讀書(shū)氣氛的校園,提升學(xué)校教與學(xué)的效能,培育學(xué)生終身受用的習(xí)慣和能力,讓他們?cè)跁?shū)海中找到自己的夢(mèng)想,在未來(lái)人生路上展翅騰飛。這是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的樂(lè)事,我們st中心小學(xué)發(fā)展的盛事??磶熒T(mén)的臉上堆滿了笑容,心里樂(lè)滋滋的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹為我們st這些山里娃帶來(lái)知識(shí)殿堂的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):____st中心小學(xué)圖書(shū)館項(xiàng)目--是真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),無(wú)私的幫助,不僅給學(xué)生們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助,更重要的是帶來(lái)了巨大的精神動(dòng)力,必將溫暖這里的每一個(gè)心靈,清潤(rùn)每一塊心田,讓廣大師生受到教育與熏陶。它不僅僅是為我校添置了幾萬(wàn)元的書(shū)與設(shè)備,更重要的是凝聚了梁先生滿腔的關(guān)心農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的愛(ài)心,也傾注了梁先生先進(jìn)的管理與治學(xué)理念,同時(shí)在師生們的閱讀陋習(xí)提出來(lái)具體詳盡的改進(jìn)要求。讓師生們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,愛(ài)惜書(shū)籍,講究文明、衛(wèi)生的好行為習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),勤做筆記,能說(shuō)會(huì)道,自主合作的能力。半年來(lái),st中心小學(xué)的全體教師在基金會(huì)主席助理小陳的悉心指導(dǎo)下,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,按梁先生的嚴(yán)格要求,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),把每一個(gè)環(huán)節(jié)做精致,在學(xué)生中真正起到榜樣、示范引領(lǐng)和教育作用。放棄了所有的雙休日,夜以繼日加班加點(diǎn)選書(shū)、分類、包書(shū)、編號(hào)、上架等一系列瑣碎繁雜的事,使圖書(shū)室建設(shè)得以順利開(kāi)館,在此,讓我以學(xué)校和個(gè)人的名義向尊敬的梁先生、關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界人士,所有為圖書(shū)室付出辛勞的默默工作的耕耘者表示最衷心的感謝和最崇高的敬禮。讀書(shū)足以怡情;讀書(shū)足以____;讀書(shū)足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其____也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善變。用一顆豁達(dá)的心去讀書(shū),才能體味書(shū)中的微妙之處,汲取書(shū)籍中的養(yǎng)料。一本好書(shū),相伴一生。古人云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。書(shū)中自有黃金屋,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),你將成為一個(gè)精品;學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn),你將成為一個(gè)廢品,有為才有位。因此“讓閱讀伴我成長(zhǎng),給夢(mèng)想插上翅膀”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”是我校讀書(shū)節(jié)的口號(hào)和目標(biāo),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”是我們追求的精神境界,“與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野”將成為我們的航行舵手?!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”是我們?nèi)松硐胄艞l?!霸谧x書(shū)中感悟生命,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們的人生坐標(biāo)。莎士____說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!狈鼱柼┱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人心明眼亮?!蔽覀兝蠋熣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們大家的良師益友?!痹诖宋抑孕南M谧睦蠋焸?、同學(xué)們按照梁先生的要求以書(shū)為伴,以書(shū)為友,敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書(shū)的引導(dǎo)、教育作用,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,共同營(yíng)造飄逸著書(shū)香的校園,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)向關(guān)心、支持教育工作的梁先生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界交一份滿意的答卷。下面讓我再一次向尊敬的梁偉明校長(zhǎng)表示最衷心的感謝。2022年小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)館儀式致辭范文(二)1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)新年之前最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日—圣誕節(jié)!2:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的兔年,回首過(guò)去的一年,我們有收獲,也有失落:但不管怎樣,我們努力過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔;3:新的一年,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好。4:在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚,幸運(yùn)的夜晚!1:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕辭。1:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表。2:為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的學(xué)生以及老師將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布合:____學(xué)校____年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始!1:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級(jí)班的一群小精靈為我們帶來(lái)一支熱情洋溢的歌曲《Bingo;lettersS-H-E-E-P》。3:不知道剛剛的歌曲有沒(méi)有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?4:欣賞完一級(jí)班同學(xué)激情歡快的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞Englishtalkshow!1:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭?dòng)聽(tīng)悅耳的英語(yǔ)大餐,我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!2:可不是么?我們預(yù)備級(jí)班的同學(xué)也不遜色哦。接下來(lái),有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)新穎別致的字母操表演!1:看!他們來(lái)了—3:預(yù)備級(jí)班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來(lái)了高科技的視覺(jué)盛宴!下面呢,我們一起來(lái)欣賞一組非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。4:有請(qǐng)預(yù)備級(jí)班的同學(xué)為我們帶來(lái)英文歌曲表演《AAisforapple.Shopandzoo》!小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜;乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的____-____;合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!合:各位老師,各位同學(xué),壽光世紀(jì)學(xué)校____年圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(與此同時(shí),外教扮圣誕老人上臺(tái),突出帽子和裝禮物的口袋)合(與外教):merrychristmas!Merrychristmas!圣誕快樂(lè)!外:(用英語(yǔ))孩子們,我?guī)?lái)了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!甲:圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?乙:(看到了!)想要嗎?(想)合:那就用你動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),在傳遞什么?____眨著眼睛,在期待什么?(同時(shí),學(xué)生開(kāi)始上)乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂(lè)》!(節(jié)目1開(kāi)始)甲:一起許個(gè)愿望,給大家拜年;一起做個(gè)祈禱,為世紀(jì)祝福!乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉書(shū)寫(xiě)幸福。你看,我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí),孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó),祖國(guó),多美麗!》(節(jié)目2開(kāi)始)甲:祥和的夜啊,靜悄悄;紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀,多么溫馨—多么美好!(孩子開(kāi)始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開(kāi)始)乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個(gè)孩子。甲:家庭富有是幸運(yùn)的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時(shí),孩子開(kāi)始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開(kāi)始)乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有愛(ài),相聚就是幸福;有說(shuō)有笑,開(kāi)心就是幸福!合:可愛(ài)的孩子們啊,老師因你們而幸福!(同時(shí),劉華等上)甲:請(qǐng)欣賞劉華、____老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開(kāi)始)乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情,兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。甲:一支舞讓我們陶醉,一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹(shù)吧,祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹(shù)》。(外教扮圣誕老人樣上,節(jié)目6開(kāi)始)乙:歡樂(lè)屬于大家,但未來(lái)更屬于孩子。親愛(ài)的同學(xué)們,圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)甲:一個(gè)好漢十個(gè)幫,我們?cè)诨ハ嚓P(guān)愛(ài)互相合作中成長(zhǎng)。謙讓是一種美德,淡然是一種情懷,從一些利益相關(guān)的乙:幽默風(fēng)趣的相聲,讓我們歡笑;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往,流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開(kāi)始。別早上,要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。)甲:我喜歡可愛(ài)的孫悟空,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟,我也留戀美麗的花季。采一縷陽(yáng)光,種一束希望,幸福寫(xiě)滿少女的心房,夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞初中部帶來(lái)的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開(kāi)始)乙:花季是美麗的,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì),那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí),學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開(kāi)始)甲:懶惰奢華的死了,勤勞智慧的人活著!武術(shù),就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面,就請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開(kāi)始)乙:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演,使我們充滿了激-情和力量!合:美麗的世紀(jì)園啊,我們要讓你明天更加輝煌!甲:新年,曾被我們無(wú)數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦,誰(shuí)在歡樂(lè)的歌唱;舉杯同慶吧,把歡樂(lè)寫(xiě)滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂(lè)》。(節(jié)目12開(kāi)始)乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。走過(guò)春天,走過(guò)四季,世紀(jì)人以智慧譜寫(xiě)神奇;甲:播種理想,播種知識(shí),讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開(kāi)始)甲:今夜花如海,今夜歌如潮!乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!甲:一節(jié)節(jié),浸滿謦香,給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!甲:今宵將無(wú)眠,乙:今宵將銘記!合:難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)甲:各位老師,乙:各位同學(xué)!合;世紀(jì)學(xué)校____-____年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞1.大喜宙(全體,冬惠帶動(dòng))甲:生活部是一個(gè)家,一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家,我們幸福,我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)乙:叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上。甲:可惜我們沒(méi)有雪可以滑,沒(méi)有雪橇可以坐。乙:我們可以的甲:是嗎?(疑惑的表情)乙:一點(diǎn)也不奇怪,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧,一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》甲:聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。乙:那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在____學(xué)校的煙囪上啦。甲:看到了,來(lái)啦來(lái)啦。(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)3、游戲(擊鼓傳球)(禮物分發(fā)完畢,走到舞臺(tái)中央。)(1)親愛(ài)的火炬小朋友們,圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國(guó)來(lái)看你們了,火炬的孩子最棒,火炬的孩子最善良,火炬的孩子最有愛(ài),所以老爺爺最愛(ài)火炬的小朋友。今天啊,圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來(lái)了小禮物,還要和小朋友們一起玩游戲,大家喜歡嗎?(2)講解游戲規(guī)則圣誕老人神秘出現(xiàn)4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)乙:游戲真好玩,可是好累呀。甲:你真差勁,我一點(diǎn)都不累呢,因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練,提高了我的身體素質(zhì)。乙:晨練啊,還各色各樣,我真的好想看看?甲:你瞧!《晨煉》節(jié)目表演5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)甲:宿舍的生活真是繽紛多彩,半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了,在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng),值得學(xué)習(xí)的好榜樣,現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人,獲獎(jiǎng)宿舍)生活部副主任呂教官宣布表彰決定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子,表演為一年級(jí)小男生)丙:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。?。何覀兙拖裥值芙忝?,像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友7、游戲:天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力,五六年級(jí)學(xué)生參與)8、教師演唱:《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)乙:……,你有夢(mèng)想嗎?甲:當(dāng)然有,來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?乙:我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!甲:恩,火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想,火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想?,F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!乙:火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師,雷鳴般的掌聲再哪里?音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)甲:火炬的老師真漂亮,歌聲更是美妙絕倫啊。乙:呵呵,你不知道吧,名師出高徒,火炬的孩子更不得了,中文算什么,來(lái)的就是英文歌曲,掌聲有請(qǐng)三四年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》10、游戲:偷天陷阱

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