六年級修改病句總復(fù)習(xí)

雄壁中心學(xué)校畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)資料

優(yōu)質(zhì)文本修改病句修改病句是一項(xiàng)常見的訓(xùn)練。通過修改病句的自測訓(xùn)練，進(jìn)一步學(xué)會辨析句子的正誤。修改病句是有方法可尋的，一般需掌握好“一讀二找三改四檢查〞。一讀讀句子，弄清原句的本意指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。二找，確定句子的病癥。要修改病句，先要找到句子的病證，確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的幾種病句的常見原因，幫助查找病癥。三改對下藥根語句的病癥及原因過認(rèn)真思考采增刪調(diào)換方法，動手把錯的地方改正。四檢查。改完后還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當(dāng)，是否保持了句子的愿意……病因：⑴分缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表達(dá)就不完整，不明確。例如了班集體，做了很多好事。〞誰做了許多好事，不明確。⑵詞當(dāng).于對詞義理解不清，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng)，特別是近義詞，關(guān)聯(lián)詞用錯，造成病句。例如很靜、武斷。〞“武斷〞是貶義詞，用得不當(dāng)，應(yīng)改為“果斷〞。⑶配當(dāng).句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者是搭配起來不合事理，違反了語言的習(xí)慣，造成了病句。例如聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。〞“聽到〞與〞優(yōu)美的舞蹈〞顯然不能搭配，應(yīng)改在歡會上我聽到悅耳的歌聲，看到優(yōu)美的舞蹈。〞⑷序倒.一般情況下，一句話里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會發(fā)生變化，甚至造成病句。例如文對我很感興趣。〞“語文〞和“我〞的位置顛倒了，應(yīng)改為“我對語文很感興趣。〞⑸后盾在一個句子中，前后表達(dá)的意思自相矛盾，造成了語意不明。例如估計(jì)他這道題目肯定做錯了〞半句估計(jì)是不夠肯定的意思而后半句又肯定他錯了便出現(xiàn)了矛盾，到底情況如何呢？使人不清楚?？梢愿臑椤拔夜烙?jì)他這道題做錯了。〞或“我斷定他這道題做錯了。〞⑹復(fù)嗦在子中，所用的詞語的意思重復(fù)了，顯得羅嗦累贅。例如沖地跑進(jìn)教室興采烈地宣布了明去春游的好消息。〞句中“興沖沖〞和“興高采烈〞都是表示他很快樂的樣子，可刪去其中一個。⑺合輯不事〕.句子中某些詞語概念不清，使用錯誤，表達(dá)的意思不符合事理，也易造成病句。例如子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。〞稻子成熟時是一片金黃色，而本句中形容一片碧綠，不合事理。(8)概不。指句子中詞語概念不清，屬性不當(dāng)，范圍大小歸屬混亂。如“萬里長城故博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡這里“南京長江大橋〞不屬于“古跡〞，歸屬概念不清，應(yīng)改為“萬里長城、故宮博物院是中外游客向往的古跡。〞指不。句子中出現(xiàn)多個人或物時，指代不明確，含混不清。如“黃虹和趙燕一起去登仙樓山，她比她爬得快，她先登上仙樓山頂峰。〞句子中的“她〞有兩個，到底

優(yōu)質(zhì)文本是黃虹爬得快還趙燕爬得快？指代不明。應(yīng)改為“……她痹輝燕爬得快，她先登上仙樓山頂峰。〞或“……黃虹比她爬得快，黃虹先登上仙樓山頂峰。〞(10)關(guān)詞當(dāng)指句子中的關(guān)聯(lián)詞誤用，或搭配不當(dāng)。如“不但黃山是個風(fēng)景優(yōu)美的地方而我很想去游覽一下〞句話構(gòu)不成遞進(jìn)關(guān)系而是因果關(guān)系。因此，要把關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……〞改為“因?yàn)椤浴暎挥种挥姓J(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，就能取得良好成績。〞句子中“只有……就……〞關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“只有……才……〞。以上種常見的病句，供大家參考。在修改病句時，要真琢磨推敲，對癥下藥，才能修改好病句，使句子意思表達(dá)得清楚、完整。一、成分殘缺。成分殘缺。①主語、謂語、賓語殘缺；②必要的修飾語殘缺；③關(guān)聯(lián)詞殘缺。上星期植樹了。我和姐都參加了。完成了業(yè)?？戳穗娺B續(xù)?雄無悔?得到很大的收獲。經(jīng)過老的講解，使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。在會上紛紛發(fā)表自己的意見。小周虛接受同學(xué)們。我們從要不吃零食的好習(xí)慣。經(jīng)過老的教育，終于認(rèn)識了錯誤?！罢劮瞰I(xiàn)〞主題中隊(duì)會，爭著發(fā)言。二、詞序顛倒。語文對特別感興趣。這個深有趣的想法印在我心里。我們進(jìn)了討論并且聽了老紅軍的報告。英法聯(lián)侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。語文對發(fā)生了濃厚的興趣。

優(yōu)質(zhì)文本爸爸媽從小就對我們嚴(yán)格要求。我國的口是世界上最多的國家。三、用詞不當(dāng)，烏云和雨一起從天空中傾瀉下來。黃繼光但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。從那塊珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。我在區(qū)動會上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。有沒有的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們要承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。漫山遍響起了沖動人心的口令?！傲还?jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?。小明出了市里的作文競賽。我快樂得坐立不安。學(xué)的操場擴(kuò)張了不少。張延雖然學(xué)習(xí)成績好，而且他一點(diǎn)也不驕傲。我們學(xué)校展現(xiàn)出一批助人為樂的同學(xué)。同學(xué)們都很保護(hù)今天幸福的學(xué)習(xí)生活。詹天佑經(jīng)常獎勵工作人員說們的工作首先要精密，不能有半點(diǎn)兒馬虎。〞在公共汽車上，看到一位老奶奶上車，一個小學(xué)生連忙讓座，嘴里說：喂，老奶奶坐這兒來！17.他席學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動會短跑競賽。所有的同學(xué)都尊重小學(xué)生守那么。四、搭配不當(dāng)。

優(yōu)質(zhì)文本江心島夜晚是人們乘涼的好地方?！傲还?jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?。城外聳著一座小巧的房子。我們要承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。劉平望遠(yuǎn)處的那架飛機(jī)，嗡嗡的聲音。她圍著條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。隨地吐的人，是一種不文明的習(xí)慣。我們要承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。我的家是上海市人。秋天的西安是個美麗的季節(jié)。五、指代不明。老師把虹和曉敏喊到跟前，對她說課要積極發(fā)言。〞麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到個錢包。張文和勤約定一起在自己家做作業(yè)。王晶和影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。這個精的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。老師把虹和曉敏喊到跟前，對她說課要積極發(fā)言。〞小麗和華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。張文和勤約定一起在自己家做作業(yè)。李剛和海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。六、前后矛盾。老師詳而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。

優(yōu)質(zhì)文本春天，田上長滿了菜、西瓜、大米。上星期休息，我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。小明感了，昨天發(fā)了一夜晚高燒。平靜的面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。天空布了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。這道題肯定做對了，大概不會錯。今天早下了一天雨。我斷定可能回家去拿傘了。七、重復(fù)啰嗦。山村里滿山遍野到處都是果樹。我們?nèi)珟熒托ｉL都參加了拔河比賽。我有一很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。中秋節(jié)晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。春天，兩旁栽上了綠油油的綠樹〞歡會上，我們班表演了文節(jié)目和大合唱。他經(jīng)常憶過去有趣的往事。周老師導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。我們要惜時間，不要把時間白白地，無緣無故地浪費(fèi)掉。語文課，小紅總是首先第一個舉手答復(fù)老師的提問。我經(jīng)常看見他天天在院子里打羽毛球。趙宇不禁忍不住喊起來。八、不合邏輯納當(dāng)〕幼兒園常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

優(yōu)質(zhì)文本學(xué)校的育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。奶奶家了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。昨天，加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。幼兒園常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。學(xué)校的育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。奶奶家了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。昨天，加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。媽今天買回來很多水果，有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改句習(xí)大廳里滿了看演出的觀眾。校園里滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。我站在場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。小組討會上，大家的發(fā)言很猛烈。異口同地說成〞在老師教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。我愛看小??溪??小生學(xué)習(xí)報?等課書。春天的色我覺得十分美麗。老師要同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

優(yōu)質(zhì)文本李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情?！叭脤W(xué)生〞。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情、我敢肯定，明天大概要雪。大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們來到公園，欣賞美麗的情景。香山的秋天是令人向往的地方。哥哥最喜歡打籃球和足球。盡管天氣不好，我們總是按時到校。她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。改句習(xí)2想一想以下的病句屬于哪一種類型的后用正確的修改符號修改能變原來的句子意思媽媽烙餅和饅頭很好吃。我遇到難的時候，同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。河南省名勝古跡有開封的相國寺，登封的少林寺，鄭州的黃河公路大橋。多讀好，可以豐富和提高我們的知識。氣象小的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。媽媽常我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。出席今會議的有工人、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部等一百多人參加了晚會。

優(yōu)質(zhì)文本我們從要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣?！皟?yōu)秀黨員〞的榮耀稱號。每個人都難免沒有缺點(diǎn)。兩新舊車子，騎起來就是不一樣?。∵@本書的內(nèi)容和插圖都很精美。指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥是我國的四大創(chuàng)造之一。我們家的生活在逐步提高和改善。隊(duì)員們和師生們一起唱著校園歌聲。全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。只有在社會主義的新中國，廣闊少年兒童就能過上幸福的生活。只有在社會主義的中國，我們就能過上幸福的生活。今天小明穿了新衣服和新帽子。老師表揚(yáng)了班里的全體同學(xué)和李小明同學(xué)。一起床，他就穿上衣服和帽子出去了。泰山是我國的五大名山。虛心的人學(xué)一當(dāng)十，驕傲的人學(xué)十當(dāng)一。王珊只要會唱歌，就會跳舞。布達(dá)拉宮，故宮，長江大橋是我國古代的偉大建筑。雷鋒精神是全國人民學(xué)習(xí)的典范。我們要不斷改良學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。這本書我整整用了差不多半天的時間才看完。我們召開了中隊(duì)委員會，大家一起琢磨了中隊(duì)方案。

優(yōu)質(zhì)文本王琳眼睛里流著沖動的淚花。大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。鄧均獲得了小學(xué)生作文競賽第一名，他感到非常榮譽(yù)和快樂。這學(xué)期開始，同學(xué)們就制訂了學(xué)習(xí)方案和決心。我家新買了木床、衣柜、沙發(fā)、掛鐘等家俱。寫作文應(yīng)該先列提綱、再修改、審題、起草、謄清。不到三天以后，奶奶的病全好了。北京的故宮、上海的豫園和東方明珠都是我國的名勝古跡。有了改革開放政策，我國人民的生活水平迅速得到改善。烏云和暴雨從天空傾瀉而下。在老師的幫助下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。這些作文題目的選材范圍比擬困難。我們不怕疲勞，陸續(xù)前進(jìn)，終于到達(dá)了目的地。我喜歡看電影和音樂。果園里的桃樹上結(jié)滿了許多又紅又大的桃。在國歌聲中，五星紅旗慢慢地徐徐升起。這篇文章的插圖，內(nèi)容真美麗真豐富??？清晨，窗外傳來陣陣動聽的歌曲。我在商場買了鋼筆、筆記本、文具和書包。這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。這個學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。我們從小養(yǎng)成