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文檔簡介

第畢業(yè)演講稿模板匯總7篇

畢業(yè)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青年朋友們:

您們好!

在這陽光明媚的日子里,我們迎來SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開學(xué)典禮。

今天,我們聚在這里,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神,在此,我代表全體學(xué)員向一直關(guān)心、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的問候,向舉辦單位區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局表示衷心的感謝。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日天真幼稚的孩童,度過難忘翩翩的少年時(shí)期,成長為今天最光彩奪目的青年,回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足,走進(jìn)了青年時(shí)代,我們的日子也多了一份奮斗,多了一份快樂,當(dāng)然也多了點(diǎn)疲憊,但面對(duì)如火如荼的青春,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主旋律,是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、體現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,廣大青年要大力弘揚(yáng)新時(shí)代創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難,不畏挫折,努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地,要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力,勤奮學(xué)習(xí),敏于求知,掌握過硬本領(lǐng),成為懂經(jīng)營、善管理的行家里手。不斷在經(jīng)營管理方面推陳出新,千方百計(jì)做大做強(qiáng)企業(yè),相信在市政府、區(qū)政府、勞動(dòng)就業(yè)局以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,成為全內(nèi)蒙地區(qū)青年共同探索新領(lǐng)域,尋求新機(jī)遇,謀求新發(fā)展的寬闊平臺(tái)。衷心希望青年朋友們攜起手來,抱抓機(jī)遇,銳意創(chuàng)造,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以青春的熱情和智慧推動(dòng)合作,互利雙贏,共謀發(fā)展,共創(chuàng)輝煌,為促進(jìn)集寧經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、推動(dòng)集寧經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),預(yù)祝集寧區(qū)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家。畢業(yè)演講稿篇2

四年前,我們滿懷希望和憧憬,來到這里開始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們畢業(yè)在即,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的騰躍,忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的第一天,一位教授曾經(jīng)這樣講:在我們每位舞者的眼中,世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋,也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟,將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

離開自己的母校,也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,非常富有使命感、富有感染力,讓人不得不動(dòng)情。我相信,各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義,也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè),也無法幫我們找到解決一切社會(huì)問題的答案。但是,我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂與追求、煩惱與挫折,所收獲的真摯友誼,特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長,都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤我們的精神源泉,讓我們終身受用。

老師們、同學(xué)們,我們即將離去。相處時(shí)候不覺怎樣,離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后,我代表07屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿:祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛!祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)!畢業(yè)演講稿篇3親愛的大朋友、小朋友們:

大家上午好!今天是個(gè)難忘的日子,也是我們孩子們最高興的日子。有我們的家長、老師為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,讓我們建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們很榮幸地見證了你們的成長歷程,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?今天你們不僅長高了,也懂事了;今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;要從這里畢業(yè)開始新的歷程了,老師真為你們高興。

在此,我還想代表幼兒園的全體老師對(duì)家長朋友說幾句感謝,感謝你們?nèi)陙淼男湃魏椭С郑兄x你們對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝你們對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,為了孩子,我們走到了一起。

到了說再見的時(shí)刻,親愛的孩子們,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!你們說是不是?————老師為你們祝福,祝愿你們?cè)谛碌沫h(huán)境里好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

再見了,親愛的孩子們!讓我們一起記住今天這個(gè)美好的日子,把所有的不舍珍藏心間,祝愿你們的明天更加美好!畢業(yè)演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,我站在這里,代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室??我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪?,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持.

相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的.習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮畢業(yè)演講稿篇5敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

晚上好。首先,我代表95中師班的全體同學(xué),感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的畢業(yè)晚會(huì)。在此,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

光陰似箭,日月如梭。當(dāng)年,我們從四面八方來到這間學(xué)校時(shí),對(duì)教育知識(shí)幾乎是一無所知。在這三年里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到學(xué)校老師的鼓勵(lì)支持、悉心指導(dǎo);在生活上得到老師們無微不至的關(guān)懷,使我們無論是學(xué)習(xí)成績還是紀(jì)律情況,在學(xué)校都是優(yōu)秀的,起到了帶頭作用。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上掌握了教育知識(shí)和技能技巧,并且經(jīng)過教育實(shí)習(xí),使我們能從各門學(xué)科中獲得的知識(shí)技能得到綜合運(yùn)用和提高,并為將來從事小學(xué)教育事業(yè)打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了,就要走上我們夢(mèng)寐以求的工作崗位了,這與學(xué)校老師的辛苦工作分不開的,在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛭覀兙磹鄣睦蠋熤乱灾孕牡母兄x!

臨近畢業(yè),我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽(yù)賦予教師。我們是未來的人民教師,我們應(yīng)該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展,我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言:21世紀(jì)是中國的歷史。21世紀(jì)的確是我國徹底改變貧窮落后面貌,進(jìn)入世界強(qiáng)國之列的歷史。這個(gè)歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學(xué)校教室里讀書的中小學(xué)生身上,而要培養(yǎng)21世紀(jì)德智體美全面發(fā)展的任務(wù),就光榮地落在我們今天的中師生身上,我們將直接影

響到未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程和國家的前途命運(yùn)。對(duì)此,我們深感責(zé)任重大?!耙o別人一瓢水,首先自己要有一桶水”,我們決心,在將來的日子里,我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)過場的科學(xué)知識(shí),以此提高自己的教育教學(xué)能力,把自己打造為一個(gè)能夠適應(yīng)跨世紀(jì)需要的、具有現(xiàn)代化意識(shí)的、國家和人民所期望的小學(xué)優(yōu)秀教師,決不讓辛勤培育我們的老師失望。

老師們,同學(xué)們,讓我們舉起手中的酒杯,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿我們的明天更美好!畢業(yè)演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

中考畢竟就是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對(duì)您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

就是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都就是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和__校園。

我們要遵循__中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求就是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們就是母校人。畢業(yè)演講稿篇7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里咱們就要告別辛勤培育咱們的教師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。看著咱們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,咱們和咱們的家長都深深地感謝慈光小學(xué)——這所哺育咱們成長的搖籃;深深地感謝教師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了咱們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與教師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。

最難忘,黑板前,教師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,教

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