第五單元 口語交際：講述-部編版語文八年級上冊

口語交際：講述朱元璋當了皇帝之后，有一天，有個他兒時的窮伙伴來求見他。那人一進大殿，立即大禮跪拜，高呼萬歲。說：“我主萬歲！當年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城。湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩子當兵，多虧菜將軍?！敝煸耙宦爜砣苏f得含蓄動聽，心中高興，就馬上重重封賞了這個老朋友。

消息傳出后，另一個兒時的小伙伴也找上門來。他見到朱元璋，高興極了，生怕皇帝忘記了自己，就指手畫腳地在金鑾殿上說：“我主萬歲！你還記得我嗎？那時候，我們兩個人都給人家放牛。有一次，我們在蘆葦蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，豆子撒了一地，湯都潑在地里，你只顧抓豆子吃，結果一根紅草根卡在你的喉嚨里。我記得當時還是我的主意，叫你將一把青菜咽下，才把那紅草根咽下去。

當著文武百官的面，朱元璋又氣又惱。他喝令御差：“這是哪里來的瘋子，來人，拉出去砍了！”

為什么這兩個人會有不同的遭遇？

朱元璋此時己經(jīng)當了皇帝，貴為天子。公然在金鑾殿上說他的糗事，他自然很沒有面子。

因此，我們在講述的時候，要注意對象和場合。對象不同，講述方式就要有區(qū)別。在日常聊天時講述可以隨意活潑，但在正式場合，要事先做好淮備，字斟句酌，注意開頭結尾，語氣莊重嚴肅，確保內容合適，言語得體。

【做一次總裁】

公司要給你配備一個秘書，最重要的要求是細心。來了三位面試者，想一下，你會留下第幾個面試者？

1.我是一個細心謹慎的人，做事能夠利析秋毫，見微知著，對于領導安排的事務能夠十足用心，盡善盡美地完成并給與領導一個滿意的答復。

2.我是一個細心的人，從小到大特別仔細認真，從來沒有馬虎過。

3.我是一個細心的人，在大學時一直訂《英語世界》雜志學習。有一次，我發(fā)現(xiàn)雜志里的一篇文章標點符號用錯了。它不是英文標點符號，而是中文的。我便把錯誤在第幾頁、第幾行寫下來并寄給了給雜志社。雜志社的總編輯給我回信感謝，并贈我一年雜志。他還說，像我這樣細心的人已經(jīng)很少見了。我衷心希望能夠得到您的肯定與指導。

講述的時候要注意口語表達的特點，多用口語，少用過于書面化的表達。盡量使用簡單的句式，少用長句，重點突出，可以選取具體、精準的事例證明自己的觀點。講述

注意對象、場合；

重點突出，條理清晰

控制時間，自然得體（口語，體態(tài)語言）小試牛刀有個人請客，看看時間過了，還有一大半的客人沒來。心里很焦急，便說：“怎么搞的，該來的客人還不來？”有個客人聽到了，心想：“該來的沒來，那我們是不該來的啰？”于是悄悄地走了。他一看那客人走了，便越發(fā)著急了，說：“不該走的，反倒走了？”正好旁邊有個客人聽到了，心想：“不該走的走了，那我是不是該走的呢？”于是那個客人也走了。最后只剩下一個跟主人較親近的朋友，看了這種尷尬的場面，就勸他說：“你說話前應該先考慮一下，否則說錯了，就不容易收回來了?！敝魅舜蠼性┩?，急忙解釋說：“我并不是叫他們走哇！”朋友聽了很生氣，說：“不是叫他們走，那就是叫我走了?！闭f完，頭也不回地離開了?？谡Z實踐

活動一：“世界那么大，帶我去看看”，我們通過旅行開闊視野，陶冶情懷。請把你印象最深刻的一次旅行說出來與大家分享。活動提示：1.講述時，要交代清楚這次旅行的人物、時間、地點等要素。2.講述時涉及旅行中的所見所聞等都要具體描述，自己的獨特感受也要

情真意切地表達出來，給聽眾身臨其境之感。

【示例】

我印象最深的一次出游

給我印象最深的一次旅游是去年暑假走進廈大，廈大是一座百年名校。走進廈大氣勢恢宏的老校門，左側就是古色古香、端莊嚴肅的校史館。校史館位于群賢樓一樓，共有六個展室。里面陳列著許多珍貴的文獻、資料、書籍等。如《魯迅文學全集》、陳景潤手稿等。此外，校史館還收藏了許多有歷史意義的照片，附著詳細文字說明，幫助我們全面了解廈門大學的百年歷程。特別是陳嘉庚先生，當年公司面臨倒閉，不得不面對殘酷的現(xiàn)實：救公司還是辦學校？他毅然決定拆掉公司大廈去辦廈大。使廈大成為近代唯一一座未曾易名的高等學府。我深刻領悟到她于百年滄桑巨變中仍屹立不倒“行不更名坐不改姓”的中原風格。

走出廈大校史館，一草一木都有了別樣的氣息。

再也沒有哪所高校的隧道，能像廈大的芙蓉隧道一樣獨具一格。走進芙蓉隧道，一股子薄荷似的清涼襲來。一千米長的隧道內墻上有上百幅精美的壁畫。全是廈大的孩子們在告別自己的母校時創(chuàng)作的。有的專業(yè)，有的稚嫩，有的新穎，有的古典……透過那些濃郁鮮艷的色彩，我看到廈大學生肆意揮灑的青春以及離別時的傷感、眷戀和對未來的憧憬。其中一幅令我印象深刻：一個年輕時尚的女孩頭像，臉上流露出離別的傷感，旁邊的對話框寫著：我愛你，再見！從中感受到了廈大學子對母校深切的愛。能在一個美好的假日走進一所令人心曠神怡的大學，善哉！愿不久的將來我能再次踏上廈大的土地。

活動二：從下列兩個話題中任選一個，講故事給你的組員聽。話題一：我經(jīng)歷過這樣一件事話題二：我有這樣一位朋友活動提示：

①講述故事，要交代清楚故事的來龍去脈、前因后果，還要把故事中的人物、時間、地點等要素表述清楚。

②講述時涉及故事中的人物，可以適當做一些肖像、神態(tài)、心理等的描述，重在突出人物的性格特征或精神品質。③講述時語言形象生動，口齒清晰，落落大方。示例一：我經(jīng)歷過這樣一件事

那天晚飯時，我夾起一塊茄子往嘴里送?？墒墙乐乐?，總感覺嘴里有什么東西拉扯著。吐出來一看，一根被燈照得發(fā)亮的頭發(fā)，出現(xiàn)在我的眼前?！皨寢?！你的頭發(fā)又掉進菜里頭了！”我忙喊著?！昂茫蚁麓巫⒁??！眿寢尩幕貞谖铱磥硭坪跏且环N敷衍，而我嫌棄地把夾在碗里的茄子全部撥出去了。這時弟弟湊近一看，立馬皺起眉頭，質疑道：“這頭發(fā)……不是你的嗎？”我立馬瞪了他一眼：“胡說！”弟弟解釋道：“你看，這頭發(fā)是黑色的，只是被燈光照成了褐色。而且媽媽的頭發(fā)硬一些，發(fā)尾較粗，一看便會覺得扎人。而你的頭發(fā)尖尖的，軟軟的，很容易垂下來。你倆掉的頭發(fā)都是我打掃的，熟得很！”我看向那根頭發(fā)，果真如此，頓時尷尬萬分。原來，一根小小頭發(fā)也有這么大的學問：在作出判斷前，一定要全面地看，仔細地想！切勿信口開河！

我有這樣一位朋友，因為名字里含“籃”字，所以大家都叫她“籃子”。“籃子”個子不高，一頭閃著光亮的黑發(fā)披在肩上。算不上精致的臉蛋總笑容燦爛，如一朵桃花盛開在書香茵茵的校園。

“籃子”是一個熱愛生活的女孩。廚房是她的天下。在學校舉行的美食大賽上，“籃子”一騎絕塵，拿下冠軍。她帶來的是“清香素丁絲”。只見她將食材細細切碎。鮮紅的火腿丁，乳白的豆腐丁，淡黃的土豆丁，又加上一點鮮美的蝦米和筍絲。淡雅的色澤，溫暖的色調，清淡的味道，細膩的口感，醇香的湯汁構成了一道讓人大飽口福的美食。偷偷說一下，穿著小圍裙的“籃子”十分淑女，溫柔極了！

“籃子”還喜歡畫畫，她的油畫作品曾獲得過市級繪畫大賽一等獎；她練了4年的書法，掌握了瘦金體，楷體，行體等多種字的精髓。字跡清秀雋永，優(yōu)美流暢；文筆也非常好，經(jīng)常給各大雜志社投稿。

多才多藝的“籃子”積極上進，身上總散發(fā)著無限活力，是我欽慕與學習的榜樣。示例二：我有這樣一位朋友

示例一：重慶市黃桷灣立交橋，是我國目前最復雜、功能最強大的一座樞紐型立交。__________________________________________________走錯一步，就是重慶一日游；走神一秒，午餐就變成宵夜。中考鏈接1.（德州中考改編）中國經(jīng)濟一日千里，道路交通發(fā)展迅猛。學校擬舉行一次中國橋梁圖片展，需要挑選一批講解員。根據(jù)示例，續(xù)寫幾句話。要求：語言生動形象，有幽默感，35字以內。（3分）

示例二：

港珠澳大橋是世界上總體跨度最長、鋼結構橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋，也是公路建設史上技術最復雜、施工難度最高、工程規(guī)模最龐大的橋梁。_______________________________________________________________________

千萬不要相信中國人說不行，其實我們只打破了幾個世界紀錄而已。2.【2016年，湖南省常德市】閱讀下面的材料，完成后面小題?！拘侣勈录?月3日，四川達州八旬老人李某乘動車到成都看病，沒有買到全程座位票。到達南充站后，老人被座位主人請了起來，老人女兒希望座位主人和老人擠一擠，遭到拒絕。之后，一中年男子為老人讓了座。老人女兒說：“年輕人應該多學學?！弊恢魅宋氐溃骸白约旱淖诲e了嗎？”【網(wǎng)友評論】悠然南山：從小老師就教育我們要尊老敬老，一個老態(tài)龍鐘，一個風華正茂，該不