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文檔簡(jiǎn)介
Word———園林委托書(2篇)【第1篇】中學(xué)校設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)托付書范文
甲方:
乙方:
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1、新世界花園中學(xué)校校區(qū)域內(nèi)的道路、綠化、環(huán)境、小品等的設(shè)計(jì)。
2、中學(xué)校周邊道路、綠化、廣場(chǎng)、大門及門衛(wèi)房等的設(shè)計(jì)。
二、設(shè)計(jì)依據(jù):
1、應(yīng)符合國(guó)家及沈陽(yáng)地區(qū)有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定;
2、甲方供應(yīng)的設(shè)計(jì)方案及有關(guān)設(shè)計(jì)資料、設(shè)計(jì)要求;
3、甲方及政府有關(guān)部門的審查看法。
三、設(shè)計(jì)階段及設(shè)計(jì)進(jìn)度:
1、方案設(shè)計(jì)階段:15個(gè)日歷天。
2、初步設(shè)計(jì)階段:15個(gè)日歷天。
3、施工圖設(shè)計(jì)階段:20個(gè)日歷天。
注:上述工作開頭時(shí)間以甲方書面通知為準(zhǔn)。
四、設(shè)計(jì)要求:
(一)園林專業(yè)
1、在甲方供應(yīng)的建筑平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,進(jìn)行環(huán)境方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家及沈陽(yáng)市現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)范、規(guī)定。
2、設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)中學(xué)校校特點(diǎn)考慮。交通組織盡量作到人車分流,通暢合理。
3、地塊排水流暢,土方平衡設(shè)計(jì)合理。
4、植物及建材的選擇應(yīng)符合甲方要求及當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況綜合考慮。
5、其它未盡事宜應(yīng)與甲方協(xié)商解決。
(二)電氣專業(yè)
1、園林設(shè)計(jì)中全部用電設(shè)備電源均取自學(xué)校低壓配電室,電源數(shù)量依據(jù)設(shè)計(jì)院要求確定。
2、照明配電用的各種箱體應(yīng)盡量放置在地下室,各種箱體的型號(hào)、安裝方式、安裝位置應(yīng)標(biāo)注清晰。
3、電力電纜(電線)在不同條件下的敷設(shè)方式、埋設(shè)深度應(yīng)標(biāo)注清晰。
4、全部草坪燈、庭院燈均采納時(shí)間綜合掌握器,各配電回路及掌握器的設(shè)置應(yīng)有利于節(jié)能和便利日后管理。
5、設(shè)計(jì)應(yīng)給出全部光源的類型、功率、顏色,光源的選擇應(yīng)盡量采納節(jié)能燈。
6、電計(jì)量箱及箱內(nèi)開關(guān)規(guī)格型號(hào)應(yīng)符合電力行業(yè)的有關(guān)要求。
7、設(shè)計(jì)應(yīng)繪出燈具及各種水泵的掌握原理圖、接線圖。
(三)給、排水專業(yè)
1、應(yīng)明確指出水景用水接駁點(diǎn)所需給水管管徑、標(biāo)高、并能自立掌握。
2、應(yīng)明確指出綠化給水是從哪個(gè)給水井引出的給水點(diǎn),應(yīng)放自立閥門掌握。
3、水景工程的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮季節(jié)性的檢修及維護(hù)管理。
4、材料設(shè)備選擇要經(jīng)濟(jì)、適用、便于維護(hù)管理。
(四)其他
1、按業(yè)主要求隨時(shí)派設(shè)計(jì)人員參與工程例會(huì)。
2、施工中發(fā)覺與設(shè)計(jì)有關(guān)的問題(含變更)須準(zhǔn)時(shí)解決。
五、設(shè)計(jì)文件要求:
1、方案設(shè)計(jì)階段:
⑴供應(yīng)環(huán)境總平面效果圖及重要景觀意像圖6套,裝訂成冊(cè)。
⑵供應(yīng)環(huán)境總平面圖圖板。
⑶供應(yīng)設(shè)計(jì)估算2套。
⑷供應(yīng)上述相應(yīng)磁盤文件2套。
2、初步設(shè)計(jì)階段:
⑴供應(yīng)初步設(shè)計(jì)文件8套。
⑵供應(yīng)設(shè)計(jì)概算2套。
3、施工圖階段:
⑴供應(yīng)工程裝飾材料實(shí)物樣板2套。
⑵供應(yīng)施工圖設(shè)計(jì)文件12套。
⑶供應(yīng)上述相應(yīng)磁盤文件2套。
六、本托付書一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份。
甲方:新世界(沈陽(yáng))房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
年月日
乙方:沈陽(yáng)市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院
年月日
【第2篇】園林景觀設(shè)計(jì)托付書
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1.工程概況
貯水山公園位于遼寧路東側(cè),貯水山公園又名兒童公園,占地18.54萬(wàn)平方米。園內(nèi)建有環(huán)山道路,兩旁栽植雪松,山北側(cè)修建兒童公園,增設(shè)一批兒童游樂設(shè)施和12生肖雕塑群像。1984年辟為山頭公園。園內(nèi)分為兒童游藝、文化消遣、登高遠(yuǎn)眺、寧?kù)o休息四大功能區(qū)。每年元宵節(jié)期間,在此舉辦元宵山會(huì)。
二、園區(qū)景觀設(shè)計(jì)依據(jù)
1建筑總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
2景觀規(guī)劃平面圖
3其他有關(guān)規(guī)定
三、景觀設(shè)計(jì)的基本原則
1堅(jiān)持社會(huì)化原則。
作為旅游城市,青島必將扮演城市形象展現(xiàn)得功能。也是市北區(qū)最北側(cè)的公園,承載大量的休閑需求。但主要為兒童服務(wù)。給予環(huán)境景觀親切宜人的藝術(shù)感召力,通過美化生活環(huán)境,體現(xiàn)社區(qū)文化,促進(jìn)人際交往和精神文明建設(shè),并提倡公共參加設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理。
2堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。
在實(shí)事求是地基礎(chǔ)上設(shè)計(jì),軟景為基石,注入文化與活力,拓展活動(dòng)空間。順應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)展需求及地方經(jīng)濟(jì)狀況,注意節(jié)能、節(jié)材,注意合理使用土地資源。提倡樸實(shí)簡(jiǎn)約,反對(duì)浮華鋪張,并盡可能采納新技術(shù)、新材料、新設(shè)備,達(dá)到優(yōu)良的性價(jià)比。
3堅(jiān)持生態(tài)原則。應(yīng)盡量保持現(xiàn)存的良好生態(tài)環(huán)境,改善原有的不良生態(tài)環(huán)境。提倡將先進(jìn)的生態(tài)技術(shù)運(yùn)用到環(huán)境景觀的塑造中去,利用人類的可持續(xù)進(jìn)展。
四、景觀設(shè)計(jì)基本理念
規(guī)劃目標(biāo)
打造一個(gè)兒童游樂的空間,仔細(xì)討論基地現(xiàn)狀,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際狀況,深化細(xì)致地考慮基地的功能間結(jié)構(gòu),合理確定交通系統(tǒng)和景觀系組織、空統(tǒng),專心構(gòu)建一個(gè)分區(qū)明確、布局合理、交通順暢、環(huán)境宜人的“參加性、生態(tài)化、系統(tǒng)化、獨(dú)特性”的現(xiàn)代兒童游樂空間。充分解讀本項(xiàng)目的區(qū)位特質(zhì),打造一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。
堅(jiān)持可持續(xù)進(jìn)展思想,土地使用集約化。努力營(yíng)造兒童公園內(nèi)部高品質(zhì)的景觀環(huán)境,形成綠樹如蔭、碧水點(diǎn)綴、空氣清爽的可駐留空間。注意兒童環(huán)境空間的設(shè)置。協(xié)調(diào)各個(gè)功能性質(zhì)使用的區(qū)域形成相互聯(lián)系而又互不干擾的區(qū)域關(guān)系,從而提高內(nèi)部功能之間的共享與共融,提高其使用效能。組織好各功能區(qū)塊的各類人流、車線之間的關(guān)系。
平安第一,這是全部家長(zhǎng)所關(guān)懷的。對(duì)于中國(guó)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)讓孩子去做有冒險(xiǎn)性的嬉戲在他們心中是相當(dāng)沖突的。在兒童眼中,我們細(xì)化的設(shè)計(jì),或許正限制了他們的嬉戲空間?他們喜愛喧鬧,有豐富的想象力,愛一群一群地在空地上瘋跑。因此,過于的自我或許會(huì)讓兒童完全沒有參加設(shè)計(jì)者所設(shè)計(jì)的場(chǎng)地。
最重要的一點(diǎn)應(yīng)是敬重兒童的意愿,制造符合兒童游玩特性的場(chǎng)地環(huán)境。有條件的話可以就場(chǎng)地類型、活動(dòng)內(nèi)容與小伴侶溝通溝通,或許會(huì)發(fā)覺他(她)們抱負(fù)中的嬉戲場(chǎng)地模式與我們想當(dāng)然或憑常規(guī)閱歷營(yíng)建模式存在的差異,兒童具有豐富的想象力,常常會(huì)提出讓我們瞠目結(jié)舌的問題,行動(dòng)思維常不拘泥于常理,具有喜愛冒險(xiǎn)、群嬉、仿照等特點(diǎn),總結(jié)分析溝通后的信息,即可得出兒童最喜愛在什么樣的環(huán)境中玩耍、玩耍,我們?cè)俳?jīng)過科學(xué)、平安的環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)來(lái)完成或是模擬這樣的場(chǎng)地。
五、總平面布置
1規(guī)劃布局
以“生態(tài)·創(chuàng)意·精致”為理念,敬重原有的規(guī)劃結(jié)構(gòu)。
2交通組織及停車
滿意人車分流,供應(yīng)所需停車位。
3綠化景觀
綠化景觀設(shè)計(jì)中,用整體綠化系統(tǒng)貫穿整體,本兒童公園通過空間高差的變化以及地面、平臺(tái)、建筑綠化有機(jī)的結(jié)合,力求營(yíng)造多層次的綠化生態(tài)環(huán)境,平臺(tái)綠化主要以草類、花、灌木等,地面綠化結(jié)合平臺(tái)綠化與之相互補(bǔ)充,種植高大喬木。其間布置雕塑、景墻、跌落花壇、草地與休憩平臺(tái)。設(shè)備的擺放與顏色光,影,日曬,風(fēng)吹等因素必需考慮到。另一個(gè)重要的因素是場(chǎng)地的顏色。顏色對(duì)兒童的影響很明顯,光明愉悅的顏色會(huì)帶給兒童開心的心情。
六、景觀設(shè)計(jì)元素(包括但并不限于)
景觀設(shè)計(jì)應(yīng)考慮以下內(nèi)容(包括但并不限于):
1、反映兒童主題公園的景觀元素。
2、綠化種植景觀:組團(tuán)綠地、平臺(tái)綠地、、建筑基礎(chǔ)綠地、垂直綠化、濕地及水生植物、廣場(chǎng)綠化等。
3、道路景觀:機(jī)動(dòng)車道、步行道、路緣、車檔、攬柱等。
4、場(chǎng)所景觀:健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、兒童活動(dòng)場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)、主次入口等。
5、硬質(zhì)景觀:雕塑小品、兒童游樂設(shè)施、圍欄/柵欄、擋土墻、坡道、臺(tái)階、景墻、種植容器、坐椅/坐凳等。
6、水景景觀:駁岸、橋、棧道、景觀用水、噴泉、溪流、等。
7、庇護(hù)性景觀:亭、廊、棚架、膜結(jié)構(gòu)等。
8、高視點(diǎn)景觀:圖案、色塊、顏色、層次、密度等。
9、綠地內(nèi)的給、排水。
10、景觀照明。
11、建筑改造
七、設(shè)計(jì)成果要求工作內(nèi)容
第一階段:景觀設(shè)計(jì)方案階段[個(gè)日歷天];提交成果如下:
1設(shè)計(jì)說(shuō)明書
2景觀設(shè)計(jì)總平面圖
3總體景觀規(guī)劃圖
4總體景觀俯視圖
5重要節(jié)點(diǎn)方案圖
重要節(jié)點(diǎn)指:兒童公園入口廣場(chǎng)、中心廣場(chǎng)、“108臺(tái)”對(duì)景廣場(chǎng)、登高臺(tái)小品設(shè)計(jì)。
以上成果供應(yīng)文本3套,光盤1張。
其次階段:景觀施工圖設(shè)計(jì)階段[日歷天]
提交設(shè)計(jì)成果如下:
1)總體施工說(shuō)明
2)總平面圖
3)局部詳圖
4)道路鋪裝施工詳圖
5)豎向設(shè)計(jì)圖
6)景觀照明圖施工圖
7
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