高中語(yǔ)文：文學(xué)類文本閱讀第四講：揣摩文題的思想內(nèi)涵

文學(xué)類文本劇讀第四講揣摩文題的思想內(nèi)涵和其對(duì)文率結(jié)構(gòu)的作用“揣摩文題的思想內(nèi)涵和其對(duì)文章結(jié)構(gòu)的作用”時(shí)要“一思考，三注重“一思考”即思考題干的答題指向，高考對(duì)文章題目的相關(guān)考查有：I.理解文題的含義；2.理解文題的意蘊(yùn)；3.理解文題在結(jié)構(gòu)上的作用。其中，“含義”主要指文題包含的意思、使用的修辭手法以及表達(dá)的情感等；“意蘊(yùn)”除了指文題的含義外，還指其在思想內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的具體作用等;“作用”主要指文題的思想內(nèi)容在文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。“三注重”指：1.注重分析文題的特定義、比喻義、雙關(guān)義、象征義等，理解文題的內(nèi)涵。特定義指文題在這篇文章中的特定意思，雖與組成文題的詞語(yǔ)有關(guān)，但乂超越句子本身的意思；比喻義、雙關(guān)義指使用了這兩種修辭手法的文題的意義：象征義指使用了象征手法的文題的意義等。2.注重體會(huì)表達(dá)效果，理解文題的意蘊(yùn)?？梢詮纳鷦?dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)意豐、發(fā)人深省、激發(fā)興趣等角度分析文題的意蘊(yùn)：同時(shí)，注重思考這樣幾個(gè)方面：以人物為題，主要點(diǎn)明寫作對(duì)象和特點(diǎn)；以時(shí)間、地點(diǎn)為題，主要有創(chuàng)設(shè)背景、渲染氣氛的作用；以事、物為題，主要有線索、寄情、暗示主旨的作用等。3.注重分析文題與文章的關(guān)系，理解文題的結(jié)構(gòu)作用。分析文題結(jié)構(gòu)上的作用，要注重三個(gè)方面：線索，分析文題是不是文章的情感等的線索；文眼，分析文題是否具有概括文章主旨的作用；情感，分析文題是否奠定了文章的情感基調(diào)等。aaas:閱讀下面的文字，完成后面的題目。：補(bǔ)償市環(huán)保局。上午，楊銘局長(zhǎng)正埋頭處理公文。辦公室主任進(jìn)來(lái)說(shuō)，有位養(yǎng)魚;對(duì)文題思想內(nèi)涵的賞;;老漢說(shuō)非得見局長(zhǎng)不可。楊局二話不說(shuō)，快步走向會(huì)客室。這是位六:析不能顧此失彼，以偏概、;十開外的老漢，他忙不迭地說(shuō)：;全，要聯(lián)系作品蘊(yùn)含的作;：“您是局長(zhǎng)吧？您可要為我們養(yǎng)魚戶主持公道啊！"、者的思想感情，要注意修!;楊局握住老漢的手說(shuō)：“坐下慢慢說(shuō)，發(fā)生了什么事？”;辭等技巧，還要借助作品!：老漢焦急地訴說(shuō)起來(lái)：“我姓王，王浜村人，今早我給魚喂食，誰(shuí):的創(chuàng)作背景等。如本文，::想，我養(yǎng)在魚塘里的三千多尾維魚，平白無(wú)故地全死了！我又急又惱:“補(bǔ)償”二字的第一層意!'地往上游查看，發(fā)現(xiàn)離魚塘二三里地有家恒源煉染廠，那排水口排出'思就是，對(duì)王老漢的經(jīng)濟(jì)］'的水黑乎乎的，有股異味。我斷定是恒源廠排出的污水毒死了魚！"說(shuō)!損失做出了補(bǔ)償。另外，!:著，王老漢嘆了口氣：“那可是我的全部家當(dāng)啊，真要了我的命啊！”;“補(bǔ)償”二字也概括了全］事關(guān)重大，楊局立馬吩咐下屬跟王老漢去現(xiàn)場(chǎng)取證，特別是恒源:文的內(nèi)容。從作品創(chuàng)作的1：廠排水口的水樣。：社會(huì)背景方面去思考，“補(bǔ)：3.小說(shuō)將“我”當(dāng)年進(jìn)城打工的遭遇放在了最后，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。償”二字，提醒了現(xiàn)代社會(huì)中習(xí)慣于以權(quán)謀私、無(wú)視弱勢(shì)群體合法利益的人們，做事情要公平，給別人造成了損失就要賠償。同時(shí)，也表達(dá)了作者呼吁人們保護(hù)環(huán)境的目的。文題的主要作用有：離償”二字，提醒了現(xiàn)代社會(huì)中習(xí)慣于以權(quán)謀私、無(wú)視弱勢(shì)群體合法利益的人們，做事情要公平，給別人造成了損失就要賠償。同時(shí)，也表達(dá)了作者呼吁人們保護(hù)環(huán)境的目的。文題的主要作用有：離.點(diǎn)明文章表述的主體。.充當(dāng)文章線索。g.揭示文章主旨。離.概括文章主要內(nèi)容。.表達(dá)作者主要情感。.設(shè)置懸念。離.確定文章主要情感。.交代故事發(fā)生的環(huán)境。<3｝領(lǐng)“揣摩文題的思想內(nèi)涵和其對(duì)文章結(jié)構(gòu)的作用”的答題步驟：離.點(diǎn)明文題使用的手法（如修辭手法等）。離.概括文題的含義。.點(diǎn)出文題表達(dá)的作者情感或文章主旨。H；.總結(jié)文題與全文的關(guān)系等。楊局剛交代完工作，“噴喙”，辦公室的門又被敲響。這人進(jìn)屋，語(yǔ)調(diào)夸張：“楊銘兄，大局長(zhǎng)公務(wù)繁忙呵！”來(lái)人叫費(fèi)都，兩人曾在同一連隊(duì)同一班當(dāng)兵三年，親如兄弟。復(fù)員后，楊銘分在市環(huán)保局，費(fèi)都子承父業(yè)，做了恒源廠的老板。楊局明白費(fèi)都此行的目的，讓座敬茶：“老弟，你大老板光臨，有何貴干？”“鄙廠遇上了點(diǎn)麻煩事?！辟M(fèi)都聳聳肩，“你去過(guò)我那廠，下游二三里的地段有個(gè)大魚塘，今早那養(yǎng)魚老頭找到廠里，非說(shuō)他養(yǎng)的魚死掉是我廠里的污水造成的，跟我大鬧一場(chǎng)。事后我了解了一下，原來(lái)排水口的一個(gè)閥門壞了，這事還請(qǐng)……”言下之意，無(wú)非是讓楊局看在老戰(zhàn)友的情分上，高抬貴手，從中斡旋。楊局哼哼哈哈打著馬虎眼，客氣地留費(fèi)都吃飯。費(fèi)都說(shuō)此事未了，還是改日吧。臨走，麻利地將一樣?xùn)|西塞在楊局辦公桌的抽屜里，伸出五根手指一揚(yáng)，留下一句話：“密碼，是你手機(jī)號(hào)的后六位……”還沒(méi)等楊局反響過(guò)來(lái)，費(fèi)都已一溜煙地離去。下午下班前，下屬向楊局匯報(bào)，經(jīng)調(diào)查取證，王浜村死魚事件確為恒源煉染廠排污所致。第二天，楊局帶著下屬驅(qū)車前往王浜村處理死魚事件。一行人到了王老漢的養(yǎng)魚窩棚。楊局在等費(fèi)都的當(dāng)兒，同王老漢聊起了家常。王老漢敘說(shuō)，他老伴有心臟病，不能干活，一直在家休養(yǎng)，家里就指望這塘魚了；就一個(gè)獨(dú)子，在部隊(duì)當(dāng)連長(zhǎng)……當(dāng)楊局得知王老漢的兒子就是當(dāng)年自己當(dāng)兵所在排的王排長(zhǎng)時(shí)，心里像打翻了五味瓶。久等費(fèi)都不來(lái)。楊局知他有意回避，火了，走出窩棚用手機(jī)給他打，沒(méi)好氣地說(shuō)：“哎，我說(shuō)老弟，你知道這養(yǎng)魚老漢是誰(shuí)嗎？是你‘爸■'!”頓了頓，他緩和一下口氣：“就是當(dāng)年你我服役時(shí)，一次投彈訓(xùn)練，你心一慌，把手榴彈扔在了腳邊，將你撲倒在掩體里救你小命的王排長(zhǎng)他爸！你昨天給的銀?行卡里的50000元是賠償款吧？”楊局給了費(fèi)都一個(gè)臺(tái)階，費(fèi)都支吾著，楊局自顧說(shuō)：“這樣吧，就當(dāng)是你委托我的！”楊局掛了，進(jìn)窩棚，將銀行卡交到了王老漢手里，說(shuō)：“這是費(fèi)老板對(duì)你死魚的50000元補(bǔ)償，你看能不能彌補(bǔ)損失？我貪令他整改，下不為例！”“補(bǔ)償”作為小說(shuō)的標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻！?019年高考浙江卷】閱讀卜面的文字，完成心13題。（20分）呼蘭河傳（節(jié)選）蕭紅鄰居家磨房里邊住著馮歪嘴子。那磨房的窗子臨著我家的后園。我家的后園四周的墻根上，都種著倭瓜、西葫蘆或是黃瓜等類會(huì)爬蔓子的植物；倭瓜爬上墻頭了，在墻頭上開起花來(lái)了，有的竟越過(guò)了高墻爬到街上去，向著大街開了一朵火黃的黃花。因此那磨房的窗子上，也就爬滿了那頂會(huì)爬蔓子的黃瓜了。黃瓜的小細(xì)蔓，細(xì)得像銀絲似的，太陽(yáng)一來(lái)了的時(shí)候，那小細(xì)蔓閃眼湛亮，那蔓梢干凈得好像用黃蠟抽成的絲子，一棵黃瓜秧上伸出來(lái)無(wú)數(shù)的這樣的絲子。絲蔓的尖頂每棵都是掉轉(zhuǎn)頭來(lái)向回卷曲著，好像是說(shuō)它們雖然勇敢，大樹，野草，墻頭，窗楔，到處的亂爬，但到底它們也懷著恐懼的心理。太陽(yáng)一出來(lái)了，那些在夜里冷清■清的絲蔓，一變而為溫暖了。于是它們向前開展的速率更快了，好像眼看著那絲蔓就長(zhǎng)了，就向前跑去了。因?yàn)榉N在磨房窗根下的黃瓜秧，一天爬上了窗臺(tái)，兩天爬上了窗根，等到第三天就在窗根上開花了。再過(guò)幾天，一不留心，那黃瓜梗經(jīng)過(guò)了磨房的窗子，爬上房頂去了。后來(lái)那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的，成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住了。從此那磨房里邊的磨館就見不著天日了。磨房就有一張窗子，而今祓黃瓜掩遮得風(fēng)雨不透。從此那磨房里黑沉沉的，園里，園外，分成兩個(gè)世界了。馮歪嘴子就被分到花園以外去了。但是從外邊看起來(lái)，那窗子實(shí)在好看，開花的開花，結(jié)果的結(jié)果。滿窗是黃瓜了。還有一棵倭瓜秧，也順著磨房的窗子爬到房頂去了，就在房檐上結(jié)了一個(gè)大倭瓜。那倭瓜不像是從秧子上長(zhǎng)出來(lái)的，好像是由人搬著坐在那屋瓦上曬太陽(yáng)似的。實(shí)在好看。夏天，我在后園玩的時(shí)候，馮歪嘴子就喊我，他向我要黃瓜。我就摘了黃瓜，從窗子遞進(jìn)去。那窗子被黃瓜秧封閉得嚴(yán)密得很，馮歪嘴子用手扒開那滿窗的葉子，從一條小縫中伸出手來(lái)把黃瓜拿進(jìn)去。有葉候，他停止了打他的梆子。他問(wèn)我，黃瓜長(zhǎng)了多大了？西紅柿紅了沒(méi)有？他與這后園只隔了一張窗子，就像關(guān)著多遠(yuǎn)似的。祖父在園子里的時(shí)候，他和祖父談話。他說(shuō)拉著磨的小驢，驢蹄子壞了，一走一癡。祖父說(shuō)請(qǐng)個(gè)獸醫(yī)給它看看。馮至嘴子說(shuō)，看過(guò)了，也不見好。祖父問(wèn)那驢吃的什么藥？馮歪嘴子說(shuō)是吃的黃瓜子拌高梁醋。馮至嘴子在窗里，祖父在窗外，祖父看不見馮歪嘴子，馮歪嘴子看不見祖父。有的時(shí)候，祖父走遠(yuǎn)了，回屋去了，只剩下我一個(gè)人在磨房的墻根下邊坐著玩，我聽到了馮歪哨子還說(shuō)：“老太爺今年沒(méi)下鄉(xiāng)去看看哪！”有的時(shí)候，我聽了這話，我故意的不出聲，聽聽他往下還說(shuō)什么。有的時(shí)候，我心里覺(jué)得可笑，忍也不能忍住，我就跳了起來(lái)了，用手敲打著窗子，笑得我把窗上掛著的黃瓜都敲打掉了。而后我一溜煙地跑進(jìn)屋去，把這情形告訴了祖父。祖父也一樣和我似的，笑得不能停了，眼睛笑出眼淚來(lái)。但是總是說(shuō)，不要笑啦，不要笑啦，看他聽見。有的時(shí)候祖父竟把后門關(guān)起來(lái)再笑。祖父怕馮歪嘴子聽見了不好意思。秋天，大榆樹的葉子黃了，墻頭上的狗尾草干倒了，園里一天一天地荒涼起來(lái)了。這時(shí)候馮歪嘴子的窗子也露出來(lái)了。因?yàn)槟切┘m纏纏的黃瓜秧也都篇敗了，舍棄了窗模而脫落下來(lái)了。于是站在后因里就可看到馮歪嘴子，扒著窗子就可以看到在拉磨的小驢。那小驢豎著耳朵，戴著眼平。走了三五步就響一次鼻子，每一抬腳那只后腿就有點(diǎn)痛，每一停下來(lái)，小驢就用三條腿站著。馮歪嘴子說(shuō)小驢的一條腿壞了。這窗子上的黃瓜秩一干掉了，磨房里的馮歪嘴子就天天可以看到的。馮至嘴子喝酒了，馮歪嘴子睡覺(jué)了，馮歪嘴子打柳子了，馮歪嘴子拉胡琴了，馮歪嘴子唱唱本了，馮歪嘴子搖風(fēng)車了。只要一執(zhí)著那窗臺(tái)，就什么都可以看見的。一到了秋天，新鮮荊米一下來(lái)的時(shí)候，馮歪嘴子就三天一拉磨，兩天一粒粘糕。黃米粘糕，撒上大云豆。一層黃，一層紅，黃的金黃，紅的通紅。三個(gè)銅板一條，兩個(gè)銅板一片的用刀切著賣。愿意加紅糖的有紅糖，愿意加白糖的有白糖。加了糖不另要錢。馮歪嘴子推著單輪車在街上一走，小孩子們就在后邊跟了一大幫，有的花錢買，有的圍著看。祖父最喜歡吃這粘糕，母親也喜歡，而我更喜歡。母親有時(shí)讓老廚子去買，有的時(shí)候讓我去買。不過(guò)買了來(lái)是有數(shù)的，一人只能吃手掌那么大的一片，不準(zhǔn)多吃，吃多了怕不能消化。祖父一邊吃著，一邊說(shuō)夠了夠了，意思是怕我多吃。母親吃完了也說(shuō)夠了，意思是怕我還要買。其實(shí)我真的覺(jué)得不夠，覺(jué)得再吃兩塊也還不多呢！不過(guò)經(jīng)別人這樣一說(shuō)，我也就沒(méi)有什么方法了，也就不好意思喊著再去買，但是實(shí)在話是沒(méi)有吃夠的。當(dāng)我在大門外玩的時(shí)候，推著單輪車的馮歪嘴子總是在那塊粘糕上切下一片來(lái)送給我吃，于是我就接受了。當(dāng)我在院子里玩的時(shí)候，馮歪嘴子一喊著“粘糕”“粘糕”地從大墻外經(jīng)過(guò)，我就爬上墻頭去了。因?yàn)槲髂辖巧系哪嵌瓮翂?，因?yàn)槟昃昧顺隽艘粋€(gè)豁，我就扒著那墻豁往外看著。果然馮歪嘴子推著粘糕的單輪車由遠(yuǎn)而近了。來(lái)到我的旁邊，就問(wèn)著：“要吃一片嗎？”而我也不說(shuō)吃，也不說(shuō)不吃。但我也不從墻頭上下來(lái)，還是假設(shè)無(wú)其事地呆在那里。馮歪嘴子把車子一停，于是切好一片粘糕送上來(lái)了。.簡(jiǎn)析文中畫線局部的語(yǔ)言特點(diǎn)。（4分）.結(jié)合故事情節(jié)，概括“我”的形象。（4分）.分析本文表達(dá)上的特征。（6分）.如果給本文擬一個(gè)標(biāo)題，你會(huì)選“磨房里外”還是“馮歪嘴子”？為什么？（6分）一、閱讀下面文字，完成1—5題。最是花影難掃遲子建①在故鄉(xiāng)的春夏，要問(wèn)什么店鋪的生意最清冷？無(wú)疑是花店了。因?yàn)檫@時(shí)節(jié)大自然開著豪氣十足的花店，誰(shuí)能與它爭(zhēng)芳菲呢?；▋洪_在林間，開在原野，開在山崖，開在水邊，當(dāng)然，這樣的花兒都是野花，達(dá)子香，白頭翁，蒲公英，百合，芍藥，鈴蘭，鴦尾，繡線菊等，它們仿佛彩虹的兒女，紅紅白白，紫紫黃黃的，絢麗極了。②這時(shí)節(jié)的居民區(qū)也是花團(tuán)錦簇，農(nóng)人們?cè)苑N在花圃的虞美人，大麗花，步步高，牽?；?，金盞菊等，呼應(yīng)著菜圃中的土豆花，豆角花，茄子花和倭瓜花。野花和花圃中的花兒，專為悅?cè)搜勰康?，不肩?fù)給人提供食物的使命，大抵是只開花不問(wèn)結(jié)果，如熱烈的情人，不計(jì)前程，恣意盛開。而菜圃中開花的植物，命系人類的餐桌，花開得就規(guī)矩，適度，收斂，除了倭瓜花開大朵，其余的細(xì)細(xì)碎碎的，它們得留著精氣神兒坐果呀。③花圃和山間的花兒還開著呢，菜圃的花兒早就謝了，結(jié)了果子。待到秋天，人們收獲了果實(shí)，霜也來(lái)了。霜是花朵的敵人，它們一來(lái)，花季就結(jié)束了。被霜打過(guò)的花兒，在陽(yáng)光中套拉著腦袋，憔悴不堪，滿臉是淚。它們哭也是沒(méi)用的,想要綽約的風(fēng)姿，想要蜜蜂與蝴蝶同歡的快樂(lè)，只有等待春回大地了。此時(shí)它們也許會(huì)羨慕菜圃那些不起眼的花兒，它們結(jié)了果，在冬天還活著一一誰(shuí)家的地窖不儲(chǔ)藏著土豆和蘿卜呢。④冬天的花朵是什么呢？是雪花和霜花，可這樣的花兒太素白了，又太脆弱了，說(shuō)化就化，于是喜歡鮮亮顏色的女孩子們，不想讓漫漫長(zhǎng)冬為這樣的花兒所統(tǒng)帥，她們?cè)谏钋锖翱p時(shí)，就在兩層窗中間的隔層里，造了一個(gè)花園。⑤那是獨(dú)一無(wú)二的梅園。⑥極北的房屋，為了抵御寒流，玻璃窗都是雙層的。這雙層窗，一推間距。深秋時(shí)節(jié)，人們?cè)谟妹吋埢蚴菑U報(bào)紙糊窗縫時(shí)，會(huì)在二層窗間，放上二三十公分厚的保暖的鋸末子，然后插幾枝用蠟油捏成的梅花。⑦那時(shí)北方偏僻的山村大都沒(méi)通電，蠟燭是我們的光明神。蠟燭通常紅白兩色，從供銷社買來(lái)。蠟燭將要燃盡時(shí)，燭芯氣數(shù)已盡，側(cè)歪了身子，人們只得吹滅蠟燭，留下燭頭。女孩子們最喜歡那一塊塊潤(rùn)澤的蠟燭頭了，尤其是紅色的。我們會(huì)把它們珍藏起來(lái)，到了糊窗縫時(shí)，將收集到的蠟燭頭，放到一個(gè)空的鐵皮盒里，坐到火爐上融化了，一手擎著選好的形態(tài)妖燒的干樹枝，一手在滾燙的燭油和涼水之間飛轉(zhuǎn)，讓干樹枝瞬間成了干枝梅。⑧因?yàn)榕⑹种复旨?xì)有別，再加上所蘸蠟油厚薄不同，蠟花有大有小，有胖有瘦，有深有淺。但不管怎么的，它們都是霜雪時(shí)節(jié)開得最爛漫的花兒！我們把這樣的梅花，插在二層窗格芳香的鋸末子上，它們就像開在金色的泥土里。這時(shí)你封上窗，一個(gè)冬天就有花兒看了。⑨這樣的梅園什么時(shí)候消失呢？當(dāng)寒風(fēng)撤兵，春風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入，把山嶺涂抹上綠色，野花和庭院的花兒娃紫嫣紅時(shí)，人們要開窗聞花香鳥語(yǔ)，破敗的梅園也就成為春風(fēng)中的垃圾，被清理掉了。⑩我很喜歡蘇軾的那首《花影》：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，又教明月送將來(lái)。”研究者總把它說(shuō)成政治抒情詩(shī)，說(shuō)是蘇軾在抒發(fā)他內(nèi)心的憤懣，可我更愿意把它看做一首清新的自然詩(shī)。花影在臺(tái)階搖曳，任憑什么掃把，也掃不開它。這日光和明月下永不消散的花影，就是時(shí)光，不管它穿越多少年，總會(huì)把美留在人的心頭。就像我遙想逝去的花兒，無(wú)論是山間的，還是花圃和菜圃中的，抑或是我們親手在二層窗格打造的梅園，它們沒(méi)有隨著時(shí)光流逝而被遺忘，而是像風(fēng)一樣，一直吹拂著我的記憶，不讓它沉睡。O現(xiàn)在，我們也不再捏蠟花，村落通了電，我們不用蠟燭了。我們得到了永恒的光明，卻失去窗格里的梅園了。（有刪改）.文中用了許多筆墨寫山間的花、花圃的花、菜圃的花和窗格間的花，有何用意？.賞析第3段中劃線句子。.文末引用蘇軾的《花影》有何作用？.結(jié)合全文，簡(jiǎn)析“我們得到了永恒的光明，卻失去窗格里的梅園了”的含義。.本文以“最是花影難掃”為題，好在哪里？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。（5分）二、閱讀下面的文字，完成文后各題。槍聲響了墨村吃飯前喝一杯濃茶，是殺豬匠楊樹葉多年的習(xí)慣。雙日鄉(xiāng)街逢集，在村前通往鄉(xiāng)街的馬路邊，楊樹葉都要擺上豬肉架子，日子過(guò)得煞是滋潤(rùn)。這時(shí)候正喝茶的楊樹葉隱約聽到一陣女人哭聲，便端起茶杯出門探究竟，卻看見他們家的那只白母雞，從東墻頭上一頭栽下來(lái)，身子緊貼地面，急速地轉(zhuǎn)圈，一眨眼，兩腿一蹬，躺著不動(dòng)了。楊樹葉驚得一下子彈起老高，手中的茶杯“啪”一聲掉地上，碎了。楊樹葉顧不上尋哭聲，急急地?fù)芾诘厣系碾u，母雞身子完好無(wú)損，可兩條腿卻直成一雙筷子，死了。楊樹葉雙手搭住墻頭，一縱身，上半身便趴在了堵頭上。鄰居麥芽站在他們家的柴垛旁，正沒(méi)事人兒似的望著他。楊樹葉劈頭就問(wèn)：“你咋打死了我的雞？我的雞又沒(méi)犯法?！丙溠空f(shuō)：“我站著沒(méi)動(dòng)，我沒(méi)打死你的雞?！睏顦淙~急赤白臉：“那我的雞活得好好的，咋從墻頭上掉下來(lái)，就死了？”麥芽說(shuō)：“墻那么高，人摔下去，說(shuō)不定也會(huì)死?！睏顦淙~罵道：“你放屁！我知道這只雞老在你們家柴垛上刨食吃，你把我的雞打死了。”麥芽一臉無(wú)辜：“真是冤枉，好好的，我打你的鳴干啥？”楊樹葉從墻頭上滑下來(lái)，吆喝女人燒開水燙雞拔毛。楊樹葉說(shuō)，活得好好的，咋就死了呢？開了膛破了肚，我倒要看看你有啥想不開？楊樹葉還在嘀咕著，墻頭上卻冒出了麥芽的半個(gè)腦殼：“你把雞賣給我吧，十塊錢。”一只死雞，又不是啥珍禽，能值十塊錢？楊樹葉懷疑麥芽腦子進(jìn)了水。“十五，你賣給我吧?！丙溠空f(shuō)。楊樹葉糊涂了。麥芽一臉祈求：”不行，二十塊賣紿我吧。”一向摳門的麥芽，今兒咋舍得拿二十塊買只死雞？楊樹葉說(shuō)：“能的你，不賣！”麥芽一臉失望，腦殼一晃，不見了。女人端來(lái)了一盆開水。楊樹葉把死雞浸在水里手忙腳亂地拔雞毛。蒸汽繚繞，升起一股一股刺鼻的雞屎味。麥芽風(fēng)一樣跑來(lái)了，手里攥著三張錢：“別拔了，這是三十塊，你把叫賣給我?！睏顦淙~說(shuō)：“雞疫得沒(méi)有一點(diǎn)肉，咋非要買呢？”麥芽一臉巴結(jié)：“我，我喜歡瘦雞，肉杳，有嚼頭。三十五，你就賣給我吧。”楊樹葉一臉壞笑：“哦，忘記你喜歡瘦的了?！痹捳f(shuō)半截卻突然正色道：“不賣，給五十也不賣！”麥芽嚇得一哆嗦，雙腿一夾扭身就跑。楊樹葉拔著雞毛，撩起一只翅膀。咦！楊樹葉的眼再一次直了，他發(fā)現(xiàn)死鳴的翅膀下有一個(gè)不起眼的血洞。楊樹葉順手掂過(guò)殺豬的剔骨刀，用刀尖一路探下去，挖出黃豆般大小的一粒鉛彈?！胞溠?，真是你打死了我的雞！”墨村人都知道麥芽有一把沒(méi)上交的氣槍，總是偷偷摸摸躲在莊稼裸里打兔子。楊樹葉一手握刀，一手攥著鉛彈，撞開了麥芽家的院門：“麥芽，你用氣槍打死了我的雞，你得賠我！”麥芽的女人急哭了：“沒(méi)事找事，你練的啥準(zhǔn)頭喲！”麥芽喝住了女人。麥芽說(shuō)：“你有啥證據(jù)？”楊樹葉說(shuō)：“你看看，這不是你的氣槍子彈是個(gè)啥？”麥芽搶過(guò)鉛彈，一口吞了：“在哪兒？我咋沒(méi)見呢？”楊樹葉臉白了：“你把鉛彈吃了！我摳也要摳出來(lái)！”撕扯中，麥芽突然唉喲一聲，捂住了右胳膊，血從指縫里滲出來(lái)，淌了一地。楊樹葉傻眼了，他忘記自己手中還握著剔骨刀。麥芽疼歪了嘴臉：“我的胳膊廢了，我成了廢人了！你得賠我一大筆,錢，還得養(yǎng)活我一家老?。　睏顦淙~的頭一下子大了：“我，我不是故意的?！丙溠颗艘灰娔腥税c在一攤血水里，嘩啦，從一堆亂柴中翻出一把氣槍，咔嚓一掰，再順手一雄，瞄準(zhǔn)楊樹葉，嘴里罵道：“我打死你！”楊樹葉說(shuō)：“德性，有種你開槍！”啖牙咧嘴的麥芽，順手抄起地上的一節(jié)柴棍，朝女人砸去：“別，另“，我要讓他賠，讓他再也殺不成豬，吃不成肉，讓他成為窮光蛋！”柴棍不偏不倚，正砸在槍托上?！芭?！”氣槍響了。兩個(gè)人眼睜睜看著一顆鉛彈，噗，直直射進(jìn)了楊樹葉的腦殼。楊樹葉吃驚地捂著腦殼，倒地的同時(shí)，樂(lè)了：“麥芽，想讓我成窮光蛋？沒(méi)門！這，這一下，真正的窮，窮光蛋，是，是，你，了！”（原文有刪改）1.以下對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（A.小說(shuō)開頭局部寫楊樹葉“日子過(guò)得煞是滋潤(rùn)”，其意圖主要是為了交代某些鄉(xiāng)村物質(zhì)生活水平已經(jīng)提高的現(xiàn)實(shí)，還為后文寫鄰里之間為著一只雞鬧出人命的故事做鋪墊。B.麥芽非要買殺豬匠家“沒(méi)有一點(diǎn)肉”的雞，把價(jià)格由“十塊錢”增加到“三十五塊錢”，是因?yàn)辂溠空嫘南矚g“肉香”“有嚼頭”的瘦雞。C.麥芽的女人急哭了：“沒(méi)事找事，你練的啥準(zhǔn)頭喲”，麥芽女人因怨而急哭的這一表現(xiàn)，看似不經(jīng)意的描寫，傳達(dá)的卻是害怕鄰居殺豬匠的心理。D.“氣槍響了”“兩個(gè)人眼睜睜看著一顆鉛彈，噗，直直射進(jìn)了楊樹葉的腦殼”，小說(shuō)的結(jié)尾局部極富畫面感，情節(jié)既在意料之外，乂在情理之中，設(shè)計(jì)自然且巧妙。.小說(shuō)中的麥芽有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。卻用“槍聲響了”這個(gè)標(biāo)題，這.小說(shuō)寫的只是農(nóng)村鄰里之間那些雞毛蒜皮的小事,有怎樣的用意？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻s用“槍聲響了”這個(gè)標(biāo)題，這三、閱讀下面的文字，完成文后各題。城市聆聽崔立晚上。一個(gè)陌生來(lái)電，一個(gè)年輕男人的聲音：“哥——”我愣了一下，說(shuō)：“你哪位？”“哥，你不認(rèn)得我，我也不認(rèn)得你。你能聽我說(shuō)說(shuō)話嗎？”“好。”“哥，我很孤單，也很寂笑，在這個(gè)城市，我沒(méi)有朋友，你不知道，我是多么的無(wú)助。以前在老家，我總是在想，將來(lái)一定要來(lái)大城市賺大錢，闖出一番天地來(lái)。真正來(lái)到這里，才感覺(jué)到萬(wàn)分的不易……”我靜靜地聽他說(shuō)，他接二連三的話語(yǔ)，似乎也不想讓我插嘴發(fā)表什么意見?！啊?，你知道嗎？我剛來(lái)第一個(gè)月的時(shí)候，找不到工作，把家里帶來(lái)的錢也都花完了。有一晚，我還睡在了街邊石椅子上，有點(diǎn)冷，但睡著就不覺(jué)得冷了。我剛睡著，就被幾個(gè)巡邏的警察給吵醒了，叫我別睡那里……”“一切都會(huì)好的?！薄皩?duì)。謝謝你，哥?！庇忠粋€(gè)晚上。又一個(gè)陌生來(lái)電，“哥?！蔽倚α?，說(shuō)：“你好啊?！蹦吧腥讼氩坏轿夷敲纯蜌猓缓靡馑计饋?lái)，說(shuō)：“哥，沒(méi)打攪你休息吧？”“沒(méi)事，你說(shuō)吧?！薄皩?，知道嗎？在這個(gè)城市，我是迷路的人，找不到方向。我是一個(gè)工頭老鄉(xiāng)介紹來(lái)的，老鄉(xiāng)說(shuō)，大上海，遍地都是錢，只要彎彎腰，你就能把錢撿起來(lái)?？墒牵⒉皇沁@樣的……”我認(rèn)真地聽他說(shuō)，屏住呼吸沒(méi)有說(shuō)話，我怕我的呼吸聲影響了他講話的氣氛。“……哥，我干了一個(gè)月，問(wèn)老鄉(xiāng)要錢，老鄉(xiāng)說(shuō)投資方還沒(méi)給錢。干了三個(gè)月，再要，老鄉(xiāng)說(shuō)投資方資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。干滿半年，老鄉(xiāng)竟然不見了。我們就問(wèn)投資方要錢。投資方拿出簽收單給我們看：原來(lái)老鄉(xiāng)攜款跑路了??！我們一大幫子人就去投資方那里去吵、去鬧。鬧到后來(lái)，投資方只好再結(jié)工錢給我們。我們是不是有點(diǎn)