統(tǒng)編本小學(xué)語文三年級上冊第四單元測試卷【含答案】

統(tǒng)編本小學(xué)語文三年級上冊第四單元測試卷題號一二三四總分得分一、卷面書寫。(3分)要求：做到卷面整潔，書寫工整。二、積累與運用。(42分)1．找出每組中加點字讀音不同的畫“____”。(2分)(1)假如假期假扮假裝(2)處理到處處分處境(3)中計猜中中毒中間(4)幾人茶幾幾百十幾2．看拼音，寫詞語。(8分)shāndònɡzhǔnbèishàigānzhuànɡjiànzhīzhūpiàoliɑngbàoyǔ暴雨qiángbì3．選字填空。(4分),()厭()出),水()吃(),()衣架()快,()佛來()4．照樣子，補充詞語。(6分)例：(一張)(又大又漂亮)的網(wǎng)()()的繩子()()的樹()()的面包5．選擇下面句子中加點詞語的正確意思填在括號里。(4分)意思：A.思想內(nèi)容；B.指表示一點心意；C.某種趨勢或苗頭；D.趣味。(1)老屋想，這倒很有意思。()(2)大家受累了，得買些東西意思一下。()(3)天氣漸漸暖了，樹木有點兒發(fā)綠的意思了。()(4)這首詩的意思我終于弄明白了。()6．把下面的詞語補充完整，并選詞填空。(7分)()()忙忙美味()口哈哈大()()戰(zhàn)百勝四通()達七嘴八()(1)大家聚集在一起，____地講著剛才驚險的一幕。(2)胡蘿卜先生____刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。(3)狐貍真想____。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來。(4)因為對狐貍來說，沒有比小公雞更___的午餐了。7．按要求完成句子練習(xí)。(7分)(1)用加點的詞寫一句話。(4分)①只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。____②因為長胡子被風(fēng)吹到了身體后面，所以胡蘿卜先生完全不知道。____(2)把下面的句子補充完整。(3分)①____，泰山移。②__，其利斷金。③一個籬笆三個樁，____。8．判斷下面的說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(4分)(1)胡蘿卜先生的那根長胡子是他特意留下來的。()(2)預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測。()(3)《不會叫的狗》這篇文章中的那條狗先是學(xué)杜鵑叫，后來又學(xué)小公雞叫。()(4)當(dāng)我讀到《胡蘿卜先生的長胡子》的結(jié)尾時，我預(yù)測鳥太太會把胡蘿卜先生的長胡子剪下一段用來晾小鳥的尿布。()三、閱讀與理解。(20分)(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(10分)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了?！昂昧耍业搅说瓜碌臅r候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。等等,老屋一個小小的聲音在它門前響起，再過一個晚上,行嗎今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個安心睡覺的地方。老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個晚上?！?．給第3自然段加上合適的標(biāo)點符號。(2分)2．從文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“____”畫出來。(2分)3．文段寫的是老屋準(zhǔn)備倒下的時候，()來請求它的幫助。(2分)A．小蜘蛛B．小貓C．老母雞4．老屋答應(yīng)了嗎？從中可以體會出老屋怎樣的品質(zhì)？(2分)__5．讀了文段，你猜到后面還會發(fā)生什么呢？(2分)__(二)好心的小雪人(10分)在天寒地凍的冬天，路邊站著一(個)小雪人。她有兩只用桂圓做的眼睛，一(個)用胡蘿卜做的長鼻子，還有一(頂)咖啡色的絨帽，模樣兒真惹人喜歡！一()小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小松鼠很餓很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了?！爸x謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小白兔很餓很餓。____“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。兩只小鳥飛來，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷??！好冷??！”小雪人問：“你們?yōu)槭裁床换丶?？”“我們的鳥巢都沒了?！盻___“謝謝你，小雪人，你真好！”兩只小鳥銜著絨帽飛走了。這時候，一位老奶奶從樹林里走出來，看著小雪人說：“你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒有變。”1．在文中的括號里寫上合適的量詞。(2分)2．故事并不完整，你能結(jié)合上下文把你預(yù)測的內(nèi)容寫在文中的橫線上嗎？試一試吧。(4分)3．這個故事發(fā)生的時間是____，故事的主人公是____。(2分)4．讀老奶奶說的話，理解正確的一項是()(2分)A．小雪人的心是用美麗的水晶做的。B．小雪人真誠善良、樂于助人，它的心就像水晶一樣美麗閃亮。四、表達與習(xí)作。(35分)1．讀故事，說一說。(5分)據(jù)說李白七歲時，父親要給他取個正式的名字。一個春日，一家三口在庭院散步，父親看著院落中蔥翠樹木，似錦繁花，開口吟道：“春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金它先來?！蹦赣H接著道：“火燒葉林紅霞落。”李白走到正在盛開的李樹花前，稍稍想了一下說：“李花怒放一樹白?！备赣H一聽，拍手叫好。他越念心里越喜歡，忽然想到，這句詩的開頭一字不正是自家的姓嗎？這最后一個“白”字用得真好，正說出一樹李花圣潔如雪。父親靈機一動，決定把這句詩的頭尾“李”“白”二字選作孩子的名字，便為七歲的兒子取名為“李白”。(1)據(jù)說“李白”這個名字取自詩句“____”，這句詩是__寫的。(2分)(2)生活中，你還知道誰的名字有什么含義或者來歷嗎？說一說。(3分)__________________________________________________________________________2．習(xí)作樂園。(30分)讀下面的開頭，想想接下來會發(fā)生什么事呢？請你接著把故事寫完。題目自擬。猴媽媽覺得三個孩子長大了，這年過年前，她把家里那片桃樹平均分給三個孩子，讓他們自己培育，獨立生活。統(tǒng)編版語文三年級上冊第四單元測試卷題號一二三四總分得分一、卷面書寫。(3分)要求：做到卷面整潔，書寫工整。二、積累與運用。(42分)1．找出每組中加點字讀音不同的畫“____”。(2分)(1)假如假期假扮假裝(2)處理到處處分處境(3)中計猜中中毒中間(4)幾人茶幾幾百十幾2．看拼音，寫詞語。(8分)shāndònɡ山洞zhǔnbèi準(zhǔn)備shàigān曬干zhuànɡjiàn撞見zhīzhū蜘蛛piàoliɑng漂亮bàoyǔ暴雨qiángbì墻壁3．選字填空。(4分),(討)厭(付)出),水(泡)吃(飽),(晾)衣架(涼)快),(仿)佛來(訪)4．照樣子，補充詞語。(6分)例：(一張)(又大又漂亮)的網(wǎng)(一根)(又細又長)的繩子(一棵)(又高又大)的樹(一塊)(又香又甜)的面包5．選擇下面句子中加點詞語的正確意思填在括號里。(4分)意思：A.思想內(nèi)容；B.指表示一點心意；C.某種趨勢或苗頭；D.趣味。(1)老屋想，這倒很有意思。(D)(2)大家受累了，得買些東西意思一下。(B)(3)天氣漸漸暖了，樹木有點兒發(fā)綠的意思了。(C)(4)這首詩的意思我終于弄明白了。(A)6．把下面的詞語補充完整，并選詞填空。(7分)(匆)(匆)忙忙美味(可)口哈哈大(笑)(百)戰(zhàn)百勝四通(八)達七嘴八(舌)(1)大家聚集在一起，__七嘴八舌__地講著剛才驚險的一幕。(2)胡蘿卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。(3)狐貍真想__哈哈大笑__。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來。(4)因為對狐貍來說，沒有比小公雞更__美味可口__的午餐了。7．按要求完成句子練習(xí)。(7分)(1)用加點的詞寫一句話。(4分)①只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。__只要努力了，就會有希望。__②因為長胡子被風(fēng)吹到了身體后面，所以胡蘿卜先生完全不知道。__因為今天下雨，所以外出野餐的計劃取消了。__(2)把下面的句子補充完整。(3分)①__人心齊__，泰山移。②__二人同心__，其利斷金。③一個籬笆三個樁，__一個好漢三個幫__。8．判斷下面的說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(4分)(1)胡蘿卜先生的那根長胡子是他特意留下來的。(×)(2)預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測。(√)(3)《不會叫的狗》這篇文章中的那條狗先是學(xué)杜鵑叫，后來又學(xué)小公雞叫。(×)(4)當(dāng)我讀到《胡蘿卜先生的長胡子》的結(jié)尾時，我預(yù)測鳥太太會把胡蘿卜先生的長胡子剪下一段用來晾小鳥的尿布。(√)三、閱讀與理解。(20分)(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(10分)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了?！昂昧?，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊?老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個安心睡覺的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個晚上?！?．給第3自然段加上合適的標(biāo)點符號。(2分)2．從文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“____”畫出來。(2分)3．文段寫的是老屋準(zhǔn)備倒下的時候，(B)來請求它的幫助。(2分)A．小蜘蛛B．小貓C．老母雞4．老屋答應(yīng)了嗎？從中可以體會出老屋怎樣的品質(zhì)？(2分)__老屋答應(yīng)了小貓的請求，從中可以體會出老屋樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。5．讀了文段，你猜到后面還會發(fā)生什么呢？(2分)__例：讀了文段，我猜到后面還會有其他小動物來請求老屋不要倒下，幫忙渡過難關(guān)，老屋也會一一答應(yīng)它們。__(二)好心的小雪人(10分)在天寒地凍的冬天，路邊站著一(個)小雪人。她有兩只用桂圓做的眼睛，一(個)用胡蘿卜做的長鼻子，還有一(頂)咖啡色的絨帽，模樣兒真惹人喜歡！一(只)小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小松鼠很餓很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了?！爸x謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小白兔很餓很餓。__小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。__“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。兩只小鳥飛來，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷??！好冷??！”小雪人問：“你們?yōu)槭裁床换丶?？”“我們的鳥巢都沒了?！盻_“把我的絨帽拿去，做個鳥窩吧！”__“謝謝你，小雪人，你真好！”兩只小鳥銜著絨帽飛走了。這時候，一位老奶奶從樹林里走出來，看著小雪人說：“你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒有變?！?．在文中的括號里寫上合適的量詞。(2分)2．故事并不完整