部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)言課課件(共26張PPT)

新學(xué)期，新夢(mèng)想Backtoschool姓名：王文靜出自：《周易》中的卦辭名言：天道酬勤chóu歷史老師的自我介紹意思：上天會(huì)按照每個(gè)人付出的勤奮，給予相應(yīng)的酬勞。多一分耕耘，多一分收獲。只要你付出了足夠的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲。開(kāi)啟歷史之旅一、歷史是什么?二、為什么要學(xué)歷史?三、怎樣學(xué)歷史?四、初一歷史學(xué)什么?History——“Hisstory”一歷史是什么?1.記載和解釋作為一系列人類進(jìn)程歷史事件的一門(mén)學(xué)科。2.沿革，來(lái)歷。3.過(guò)去的事實(shí)。我們所說(shuō)的歷史，一般指人類社會(huì)發(fā)生發(fā)展的歷史。歷史是什么?品味歷史:

人間處處是“歷史”收藏——透視歷史的縮影(貨幣、郵票…)旅游——探尋歷史的蹤跡(名勝、遺跡…)鑒賞——解讀歷史的意趣(歌曲、詩(shī)歌…)生活——體味歷史的親切(姓氏、祭祖…)歷史到底離我們有多遠(yuǎn)?

我們身邊的歷史歷史書(shū)各種紀(jì)念郵票合浦漢墓遺跡、遺址影視文學(xué)作品別人口述廣西民族博物館拓展：想一想你身邊的歷史?家鄉(xiāng)古跡；地方風(fēng)俗；（地方特色）歷史故事……歷史遺跡地方風(fēng)俗唐山麻糖棋子燒餅歷史名人二為什么要學(xué)歷史?為什么要學(xué)歷史?1.歷史充滿智慧，讀史可以明智。歷史是最讓人清醒的教科書(shū)。

——毛澤東2、汲取歷史智慧，以史為鑒。人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。

——唐太宗為什么要學(xué)歷史?作為一個(gè)人，我們有必要了解自己從何而來(lái)，了解人類社會(huì)；作為一名中國(guó)人，我們有必要了解我們民族的歷史。個(gè)人的歷史構(gòu)成民族的歷史，各個(gè)民族的歷史又共同鑄就了人類的歷史。歷史作為全人類的集體記憶，它承載著巨大的精神財(cái)富，就像人的記憶和靈魂，我們絕對(duì)不能做一個(gè)失憶的、沒(méi)有靈魂的人。三怎樣學(xué)歷史?怎樣學(xué)歷史?多學(xué)多記多練多學(xué)課前預(yù)習(xí)（導(dǎo)學(xué)案）上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考、回答問(wèn)題。閱讀歷史課外讀物觀看歷史紀(jì)錄片、影視作品（注意區(qū)分）參觀歷史古跡，博物館多記背誦重點(diǎn)內(nèi)容記憶術(shù)1立即復(fù)習(xí)（艾賓浩斯遺忘曲線）2充分利用早晨和晚上復(fù)習(xí)（避免雙攝抑制）3分段記憶（優(yōu)于集中記憶）4歷史事件（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、

原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）

艾賓浩斯遺忘曲線時(shí)間間隔記憶量剛記完100%20分鐘后58.2%1小時(shí)后44.2%8~9小時(shí)后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%多練課后習(xí)題、課時(shí)練題不在多，而在精四初一歷史學(xué)什么?公元紀(jì)年法公元：耶穌誕生的那一年稱為公元元年。世紀(jì)：100年稱為一個(gè)世紀(jì)。年代：10年稱為一個(gè)年代。公元前2070年公元前476年原始社會(huì)奴隸社會(huì)1840年封建社會(huì)中國(guó)古代史1949年半殖民地半封建社會(huì)中國(guó)近現(xiàn)代史當(dāng)今中國(guó)歷史分期圖解距今約170萬(wàn)年社會(huì)主義社會(huì)公元前

221年先秦時(shí)期第一單元公元前

770年夏商周春秋瓦解戰(zhàn)國(guó)形成并發(fā)展朝代歌夏商與西周，東周分兩段；春秋與