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冀教版高中英語(yǔ)說(shuō)課Unit4MoviesfromtheEast,ViewsfromtheWest說(shuō)課Intensivereading:LiMing'sNewPenPalTalkingAboutChineseMovies引言:課堂教學(xué)的關(guān)鍵,是制定好的教學(xué)方案,是在備課中深入理解教材和創(chuàng)造性的處理教材。新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維教學(xué)觀,具體到英語(yǔ)學(xué)科就是要全面開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。開(kāi)展課堂探究是培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的最正確手段。本著這樣的原那么,我將這一課程按照教材理解、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)等五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,一、教材理解(一)知識(shí)背景及課程、教材我說(shuō)的課程是冀教版高中英語(yǔ)Unit4MoviesfromtheEast,ViewsfromtheWest其中第一局部:Intensivereading:LiMing'sNewPenPalTalkingAboutChineseMovies.本單元圍繞MoviesfromtheEast,ViewsfromtheWest這一主題開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)多種教學(xué)活動(dòng),readingpassage采用e-mail的方式進(jìn)行展示。隨著電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶,一張無(wú)形的巨網(wǎng)也悄然織起,這就是Internet。一旦連接了Internet,信息傳遞就成為一件非常輕松愜意的事情。在網(wǎng)上最常使用的服務(wù)就是E-mail(electronicmail,)所以本課是一個(gè)非常貼近生活、具有時(shí)代性、可挖掘性的教學(xué)主題。此外,本單元所選的語(yǔ)言素材涉及中外電影,有利于學(xué)生了解外國(guó)文化,增強(qiáng)世界意識(shí)。(二)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn).利用已有知識(shí)談?wù)撝型怆娪?,拓寬知識(shí)面,增大詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀能力。.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,組織他們利用表達(dá)attitude功能結(jié)構(gòu)談?wù)撍麄兯信d趣話題。.掌握英文書(shū)寫(xiě)e-mail的基本方法二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的制定,一定要做到具體而明確。通過(guò)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)方法,在教學(xué)中,真正發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用,才能使教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一。1.知識(shí)技能1)學(xué)會(huì)評(píng)論某事物,表達(dá)對(duì)某事物的觀點(diǎn)。2)正確書(shū)寫(xiě)英文e-mail。3)學(xué)習(xí)一些有關(guān)單詞、短語(yǔ)和句式,如:bored及其相關(guān)詞,boring,bore等2.情感態(tài)度1)讓學(xué)生了解本單元的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),以便激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)積極性。2)從談?wù)撝型怆娪埃A人影星等入手使學(xué)生了解到中國(guó)高度興旺的電影業(yè),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)自信心。3)通過(guò)開(kāi)展小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積極與人合作,相互學(xué)習(xí),相互幫助,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。4)通過(guò)中外電影文化比照,加深對(duì)中國(guó)文化的理解。三、教法、學(xué)法教法的選擇是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵。閱讀課重在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力。因此選擇使用的教學(xué)法在具體教學(xué)中以閱讀教學(xué)為主的任務(wù)教學(xué)法,活動(dòng)教學(xué)為輔,充分利用電化教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情景,利用圖片、投影儀、錄音機(jī)等輔助設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)理解、表達(dá)和思維的能力。在教學(xué)中輔助使用交際教學(xué)原貝ij,如討論(Whichfilmdoyouprefer?Chinesemoviesorwesternmovies?)等,培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力。(一)英語(yǔ)教學(xué)的目的之一在于讓學(xué)生獲得用英語(yǔ)交際能力,所以在課堂教學(xué)活動(dòng)中需創(chuàng)設(shè)特定的情景,使學(xué)生通過(guò)討論和想象,促進(jìn)對(duì)課文的的理解和記憶,啟發(fā)學(xué)生思維到達(dá)教學(xué)目的。(二)充分利用多媒體,投影儀,錄音機(jī)等教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(三)要讓全班學(xué)生都參與到課堂活動(dòng)中來(lái),同桌之間的合作,尤為重要,合作簡(jiǎn)單,增多操練機(jī)會(huì)。根據(jù)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,合理調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,把學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生,從而提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。(四)學(xué)生學(xué)習(xí)策略.認(rèn)知策略:通過(guò)-ing,ed等詞根的學(xué)習(xí),掌握bored,boring等詞,同時(shí)掌握同類(lèi)詞的學(xué)習(xí)方法。.調(diào)控策略:學(xué)生理解解有些語(yǔ)句如有困難,略讀時(shí)掌握大意,接著通過(guò)教學(xué)加深理解,再作較高要求。.交際策略:通過(guò)談?wù)撾娪疤岣哂糜⒄Z(yǔ)交際的能力。同時(shí)讓學(xué)生了解e-mail書(shū)寫(xiě)方式,提高寫(xiě)作水平。.資源策略:讓學(xué)生了解中外電影文化一樣是學(xué)習(xí)的重要途徑。四、具體教學(xué)步驟TeachingprocedureStep1:Lead-inandPresentation(2tasks).利用課件展示與本文相關(guān)的中外影片、影星,組織討論。這一步驟的重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生對(duì)本文的興趣?;顒?dòng)形式:小組討論練習(xí)。發(fā)出指令,提出要求;Lookatthepictures,telluswhoistheheroofthesemovies?Whatarethenamesofthemovies?學(xué)生組對(duì)討論,請(qǐng)小組中心發(fā)言人闡述討論結(jié)果。由于課前要求學(xué)生有關(guān)影視方面的信息,可請(qǐng)學(xué)生"saysomethingaboutJackieChan”AsoneofthebiggeststarstoburstintoU.S.theaters,JackieChanhaswowedaudienceswithdeath-defyingstunts.Sincehisfirstrolein1962attheageof8,JackieChanhasappearedinmorethan70movies.Formorethan20years,hehasbeenthebiggeststarinAsia.由于本課主題是MoviesfromtheEast,ViewsfromtheWest。強(qiáng)調(diào)中西方影視文化比照,且正文中提到電影Payitforward,因此要對(duì)這部電影進(jìn)行簡(jiǎn)介:Commentsonthemovie"payitforward'Howtochangetheworld...Howtochangetheworldtoabetterplace../'payitforward'lsagoodidea.Wealwayshavethethoughtthattherearemorewarm-heartedpersonsthanthecold...Howtowriteane-mail?首先,必須要標(biāo)題(Heading)欄的“收件人(To)”框中輸入收信人的E-mail地址?!爸黝}(Subject)”框的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明地概括信的內(nèi)容,短的可以是一個(gè)單詞,如greetings;長(zhǎng)的可以是一個(gè)名詞性短語(yǔ),也可以是完整句,但長(zhǎng)度一般不超過(guò)35個(gè)字母。“主題”框的內(nèi)容切忌含糊不清。E-mail一般使用非正式的文體,因此正文(Body)前的稱呼(Salutation)通常無(wú)須使用諸如“DearMr.John”之類(lèi)的表達(dá)。在同輩的親朋好友或同事間可以直呼其名,但對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)最好使用頭銜加上姓。如:Tommy,或者M(jìn)r.Smith.英語(yǔ)E-mail格式范例Date:Mon,31Mar200920:00:33+0800From:To:CC:Subject:Ourteam'snewdesitionDearMr.Zhang,Afteraseriesofdiscussionsofourentireteam,weagreethatwearenotgoing...wearelookingforwardtoaCo-operation.Thankyouverymuch.Haveagoodtime!YoursSincerely,AlexRenLeaderofTheTeamSystemsAnalystGeneralComputersCorporationStep2.Pre-reading(1task)Studentsareenabledtoworkinpairsonthequestions:1,HowdoyouthinkWesternaudiencesfeelaboutChinesemovies?2.DoyouthinktheirimpressionsaretruetowhatyouseeinChinesemovies?Whyandhowdotheygettheseimpressions?Step3.Reading(3tasks)SkimmingStudentsaresupposedtoskimthetextasquicklyaspossible,andthendividethemintoseveralpartsandcatchthemainidea.ScanningStudentsaresupposedtoscanthetextasecondtimebutmorecarefully,thendotheexercises:WhywasMarryalittlesurprisedaftershehadwatchedtheJackieChan'smovie?2)DoyouthinkMarrylikethismovies?Whydoyouthinkso?Varyanswers.LanguagepointsStudentsaredividedintothreegroups,eachgroupworksononeparagraphtopickoutanddiscussthedifficultandimportantlanguagepoints,andthenthegroupleadersgivewholeclassalanguagereport.Iftherearesomedifficultpointswhichthestudentscan'tworkout,teachermaygivethemsomehintsandworkoutthedifficultoneswiththestudents.Payattentiontothesesentences.1)l'mhappytobeyourpenpal.2)Don'tyouguysgetboredwatchingthesameactionsallthetime:chop!Kick!Falldownandroll?3)lthinkitisgoodtowatchamovie...Ilaughedmyheadoff.Laughone'sheadoff.大笑不止5)Compare:bored&boringStep5Post-reading:Discussinpairsonthefollowingquestions:WhafsthedifferencesbetweenChinesemoviesandWesternmoviesaccordingtoMary?ChinesemoviesWesternmoviesChinesemovieshavealotofactioninthemChinesemoviesalwayshavehappyendingswesternmoviesareoftensoseriousandrealistic.Chinesefilmmakersthinkthatspecial.effectandactionareimportantInwesternmoviesyoucanseealotofbeautifulscenery.NoromanceinatypicalChinesemovieSomeofthewesternmoviesareveryromantic.Step6.SummaryInthisperiod,Ilayspecialemphasisonenablingthestudentstomasterthereadingskills.Task-basedactivitieshelpthestudentsto
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