大學(xué)班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮主持稿精選五篇

大學(xué)班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮主持稿精選五篇主持詞并沒有固定的格式或者模板，個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家推薦的有關(guān)《學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白》的文章，希望對(duì)你有所幫助 !篇一開場(chǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B:親愛的老師、同學(xué)們C:大家合晚上好!這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。A:師者如蘭，德藝雙馨B:師德如水，潤(rùn)物無聲C:師者如燭，嘔心瀝血D:師德如光，照亮前程A:良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞 B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自 2010年起，“”主題活動(dòng)已成功走過 6個(gè)春秋。D:在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。A:為人，他們胸襟博大廣納百川B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采 ;C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦 ;D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人A:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始 !B:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。 。。。。。。。。。。。C:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。D:接下來有請(qǐng)。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。(A/B主持人下)第一章師恩似海節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》C:感謝。。。老師。C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?16位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。B:請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。B:請(qǐng)學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。A:讓我們把掌聲送給 16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。B:從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》 。節(jié)目3器樂合奏《歡沁》A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。A:一琴一瑟，奏響高山流水。B:一言一行，彰顯師生情誼。A:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》 。第二章潤(rùn)物無聲節(jié)目4舞蹈《非