2022中學新學期教學工作方案10篇

2022中學新學期教學工作方案10篇學期指的是一學年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學期制，較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。以下是我預備的2022中學新學期教學工作方案.，歡迎借鑒學習。

2022中學新學期教學工作方案1

一、研訓組整休分析：

本教研組主要是由音、體、美和信息技術等技能學科組成，組內老師共16人，平均年齡較輕，青年老師占多數(shù)，部分青年老師已經(jīng)成長為市、區(qū)級的學科骨干或優(yōu)秀老師;另外本組各學科老師雖然教學任務相對比較繁重，但對校本教科研活動都比較熱忱和樂觀，所以本學期本組將在“學本課堂”、“有效作業(yè)”等方面予以討論，形成本組的特色。

二、詳細措施

1、“學本、拓展課堂”教學討論方面：

著力抓好校本研訓，強化“學本、拓展課堂”理論學習，各學科組活動要立足課堂，做到討論主題、內容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使討論活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累閱歷，提升反思力量，使每位老師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。

2、學科競賽方面：

本學期重點組織好文體活動，努力培育同學把握1—2項體藝方面的特長或技能，在全校形成一個濃郁的體育和藝術的文化氛圍，連續(xù)實施籃球校本課程開發(fā)，推動籃球特色學校建設，仔細開展文體2+1活動，承辦校體育節(jié)(籃球節(jié)、田徑運動會等)，為各級各類競賽培育人才，連續(xù)力爭在區(qū)級及以上的競賽中再創(chuàng)佳績。

3、科研訓活動方面(校本主題化研訓)：

學研并舉，樂觀推動課程改革的實施。以“基于學本、拓展課堂的校本教研活動”為主題，落實以學定教、同學本體、同學本位的課堂教學理念，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學閱歷、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注意新課標學習、注意課題實踐探究、注意教學反思、注意解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深進展、橫向進展，真正有利于教學，有利于老師自我提高。

4、綜合實踐課校本課程建設方面：

很據(jù)學校狀況和學科特點，以課堂教學為中心，優(yōu)化課堂教學，開展與本階段課程相關的討論性學習活動，深化生活，拓展同學的視野。

5、集體備課組方面：

教研組分備課組和集體備課組，做到有中心發(fā)言人，分析相關課程、重點、難點、教學設計和進度支配，備課組合理支配各組員的備課工作和任務，按時召開備課組活動。

2022中學新學期教學工作方案2

一、指導思想

以全面提高訓練教學質量為重點,以實施素養(yǎng)訓練為目標,以推動有效課堂教學討論為中心,扎扎實實開展訓練教學工作,全面提升老師業(yè)務力量,加強過程管理,注意質量管理,向過程要質量。

二、工作目標

1、本學期，依據(jù)各班級實際，確立分級目標。初三抓實課堂教學討論，做好“抓中輔差、培尖促優(yōu)”的工作，在確保教學質量的基礎上按方案整體推動教學進度，期末各學科力爭結課，為中考復習做好預備。八班級防止班級同學兩極分化現(xiàn)象，要求班級老師加強學法指導，培優(yōu)轉差。從拓寬同學學問面，從注意學問的應用入手，培育同學的學習愛好。七班級抓好養(yǎng)成訓練，作好中小連接。各班級同時要轉變訓練觀念，分層教學，分類輔導，確保每一名同學健康成長。

2、加強學科建設，抓實學科教研活動，嚴格學科常規(guī)管理，強化集體備課質量，優(yōu)化學科教學過程，探究并構建有效的課堂教學。

3、加強老師隊伍建設，強化服務意識、團隊意識和細節(jié)意識。全力培育一支師德高尚、業(yè)務精湛、讓家長信任的老師隊伍。

三、突出三大重點，整合訓練資源

1、突出老師隊伍建設核心地位

老師的師德建設和業(yè)務素養(yǎng)是老師隊伍建設的兩個重要方面。本學期重點是師德建設。

(1)重視師德養(yǎng)成。按時出勤，堅守工作崗位。辦公期間仔細鉆研業(yè)務，不從事上網(wǎng)談天、玩嬉戲等與教學無關的工作。訓練、教學行為規(guī)范化，語言、儀表、行為規(guī)范化，堅持文明教學，不得坐著講課，不得擅離教室，嚴禁體罰和變相體罰同學。注意與同學和家長溝通的藝術性，避開“軟暴力”現(xiàn)象的出現(xiàn)。中午嚴禁喝酒，杜絕飲酒進課堂的現(xiàn)象。

(2)實施青藍工程。連續(xù)強化師徒結對工作，充分發(fā)揚以老帶新、以新促老的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進青年老師的盡快成長。

(3)班級團隊作用的發(fā)揮。加強班級團隊建設，形成以班主任為核心的班級團隊。班主任負責加強各學科的課堂教學管理，負責作業(yè)管理，負責各學科間的協(xié)調，負責科任和同學間的關系協(xié)調，幫助薄弱學科老師提高成果。

2、突出教研教改的重心地位

連續(xù)加高校科組建設的力度，打造在全縣有肯定影響、起引領作用的優(yōu)勢學科，尤其是語文、數(shù)學、英語等學科一

定要成為縣同類學校的龍頭學科。

(1)健全教研網(wǎng)絡，完善教研機構。一是連續(xù)完善以校長為第一責任人的學科建設工作機制，校長親自抓學科建設;包學科領導深化重點學科，指導學科建設;二是進一步加強班級同科老師備課組備課，強化學法與學情討論;三是加強以班主任為龍頭的班級團隊教研建設，搞好班內學科間的聯(lián)系與討論。

(2)加強理論學習，提高學科實力。以學科教研組為單位，圍繞“有效課堂的構建”這一主題，堅持每月一次組內老師大型業(yè)務學習。提高每個老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，提升整個學科組的競爭力和影響力。

(3)依據(jù)班級特點，加強素養(yǎng)訓練。初一班級加強學法指導，引領健康成長，與政教處協(xié)作重在養(yǎng)成訓練上下功夫;初二穩(wěn)步推動，立足全體，防止分化;初三班級要立足進展，抓兩頭，促中間，強力醫(yī)治偏差科，打好總體戰(zhàn)。

(4)加強集體備課，打造有效課堂。集體備課仍堅持“四定”方針：定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定研討內容。主要從教學進度、教材分析、教法選擇、訓練內容、課件使用以及學情分析和作業(yè)布置等方面予以研討，嚴防流于形式或走過場。備課組長要把課件與導學案存好，留給下一班級，達到資源共享。全方位優(yōu)化課前教學環(huán)節(jié)，搞好課前預設，全力提高課堂教學行為的有效性。

(5)堅持聽評課制度，大興互研互學之風。各教研組長和備課組長要協(xié)作教務處扎實搞好“三課”的聽評工作：一是要求青年老師上好徒弟提高課;二是骨干老師要上好示范課;三是對閱歷欠缺，同學有反響的老師要求上討論課。新老師每周至少聽骨干老師一節(jié)課，每學期聽課不少于20節(jié)。其他老師每周聽評課不得少于1節(jié)，學期不得少于16節(jié)。每周末年部領導檢查聽課筆記。

3、突出畢業(yè)班教學的中心地位

強化畢業(yè)班教學常規(guī)，嚴格督查考核。一是備課組制定切實可行的教學方案;二是規(guī)范統(tǒng)一上好“三課”：強化記憶課，優(yōu)化講評課，上好復習課;三是嚴格每次月考的組織與考核，堅持一考一析一量化;四是強化班級管理，扎實開好畢業(yè)班系列訓練會議：開學初的方案措施落實會，每次月考質量分析措施會，薄弱學科研討提高會，復習閱歷溝通會，同學老師座談會等。五是按方案做好體育訓練和試驗操作訓練，保證體育和試驗操作成果達到指標要求。重點試驗在平常教學中，盡力去試驗室完成，提高同學操作力量。按時完成試驗檔案材料歸檔。六是做好學額的鞏固和分流。

四、強化三大管理，發(fā)揮職能效應

1、強化常規(guī)管理

教學常規(guī)要切實做到“五化”：授課方案周密化、集體備課制度化、培優(yōu)補差分層化、質量監(jiān)控日?；⒖己嗽u估正規(guī)化。切實做好各類方案的落實。教務處堅持巡課，推門聽課，并以恰當?shù)姆绞酵蠋煼答?，準時修正。教務處、值班領導每天檢查老師出勤狀況，作好記錄，每月統(tǒng)計進行通報。集體備課包學科領導跟蹤檢查指導，并準時做好檢查記錄。常規(guī)檢查實行月查和年終檢查相結合，著重檢查老師的教案、聽課筆記、學習筆記、作業(yè)、教學反思的完成狀況、教研活動的開展、老師的出勤狀況和上傳校內網(wǎng)資料狀況。

2、強化過程管理

為進一步規(guī)范教學過程，對備課、上課、批改、考核、試驗、反思將重點從“量”和“質”兩個方面予以考核量化。對老師的教學行為從細節(jié)上加以規(guī)范，做到教學工作“五仔細”(仔細備課、仔細上課、仔細批改作業(yè)、仔細輔導、仔細復習考試)。老師要做好課前預備，課前保證做好學習預備，上課鈴響之前到達教室門口，上課不脫堂，下課不拖堂。特殊是第九節(jié)課堅守課堂，和同學一同下課。老師語言力求精確?????、簡煉、生動、形象。板書字跡應工整，內容應簡要、形象、脈絡清晰。要仔細改進教法，指導學法，利用多種教學手段，進展同學多元智能，努力調動各層次同學的學習樂觀性。任何人不能私自利用讓同學寫檢查、找家長等緣由給同學停課。教務處連續(xù)堅持查課制，老師嚴抓課堂紀律和學風，對課堂違紀行為視而不見或不制止者，依據(jù)記錄扣分，納入老師的兩評四考。任課老師連續(xù)堅持上課安全通報制。課前老師要準時組織同學，清點人數(shù)，對于同學離校和未上課同學要做到“兩不許”：不允許非同學監(jiān)護人接同學;不允許未經(jīng)班主任及政教處同意同學擅自離校?！叭▓蟆睂τ谖瓷险n的同學任課老師要準時向班主任通報;班主任準時向家長通報;班主任準時向政教處和值班領導通報。

尤其是離開教室上課的體育課、微機課、音美等不僅要清點人數(shù)，還要留意同學的行為安全，有問題準時與班主任聯(lián)系。

3、強化教務管理

教務處人員、試驗員和網(wǎng)絡管理員要履行崗位職責，樹立為一線老師服務的意識。嚴格按教務處方案完善各類資料、填報各類表冊、制造性地履行好教務處“管理、指導、考核、服務”四大職能。

五、實行三項舉措，規(guī)范從業(yè)行為

1、推行每月一次例會制。每月召開一次年部主任、班級組長、教研組長會，針對老師上課、出勤、課堂紀律、教學方法、教學效果、體罰、污辱同學等教學行為以及常規(guī)工作開展等狀況進行反饋。

2、堅持同學評教制度。推行每學期中期和期末兩次同學對老師的評教工作。

3、嚴禁私征亂定。特殊是班主任亂罰款、科任老師亂訂資料等行為。

2022中學新學期教學工作方案3

一、指導思想：

以訓練局《提高教學質量40條措施》為指導，以學校整體工作方案為動身點，以加強課堂教學的有效性和規(guī)范常規(guī)教學為重點。以培育同學自主學習力量和和良好的學習習慣為目標，敏捷扎實地搞好教與學的實踐活動，最終實現(xiàn)教學質量的全面提升。

二、工作目標：

圍繞一個中心——即提高教學質量;抓好三個重點——備課、課堂教學、作業(yè)布置與批改;推動自主學習進程，深化小組合作學習討論，加快青年老師培育。

三、詳細工作：

1、抓好常規(guī)教學，保障教學秩序。抓好常規(guī)教學是提高課堂教學效率的有效保障。我們將通過備課，課堂教學，作業(yè)布置與批改三個環(huán)節(jié)來加強常規(guī)教學管理。

⑴備課：確定日備課和周備課的時間，嚴格備課的檢查，實行深化教研組跟蹤備課過程和深化課堂聽課看備課與課堂的對應程度兩個維度進行備課的檢查。督促老師在備課過程中的“六備”——備課標、備教材、備同學、備教法、備學法、備課堂活動。日備課必需準時參與，納入考勤。周備課中，每個教研組要保證一個學期四次的有專題、有中心發(fā)言人、有備課紀實的大型集體備課，其它的周備課時間確定為以班級或小專題作為研討的備課，解決常規(guī)教學中的細小問題。每次周備課要有記錄，四次大型的周備課要記錄詳實，其它的可簡要記錄。老師的個人備課必需電子教案。要求周教學進度與教學進度表的對應率達。明確預習模塊的預習方法和檢查策略，重點檢查教學流程中的同學自主式學習活動的支配和課堂模式的完善與創(chuàng)新。

⑵課堂教學：老師要養(yǎng)成規(guī)范的課堂常規(guī)，準時、高效完成課堂教學任務。學校通過日巡課、抽簽課和推門課以及課間的檢查加強教學常規(guī)的管理，杜絕遲到、壓堂、中離、接打手機、課堂預備不充分，臨時派同學取送物品等違反課堂常規(guī)的行為。加強候課的管理。要求班級在預鈴響之后班級開頭課前一支歌，上課鈴響停止唱歌。任課老師在預鈴響后進入上課班級預備上課。提倡老師利用上課鈴響前的一段時間進行個別同學的作業(yè)處理、預備上課備品如電子白板等。上課鈴響結束必需開頭上課。連續(xù)堅持巡課制，把每次發(fā)覺的問題進行記錄，作為老師課堂教學考核的一項指標。每天進行兩次課堂巡查，巡查的結果將與老師的備課和課堂教學檢查兩項考核相結合。對于檢查中的問題將利用晨會或者通知板進行公示。

(3)提高作業(yè)布置和批改的真實性和有效性。首先，語數(shù)外物學科的作業(yè)每科每天掌握在半小時內，其它學科的書面作業(yè)必需在課堂內完成。其次，各科書面作業(yè)要求如下，語文作文不少于8篇并且可以另加摘記或者隨筆。(作文要詳批，面批)其它學科的書面作業(yè)不少于備課節(jié)數(shù)的三分之一。第三，作業(yè)要求分層次進行布置，必需要圍繞課堂教學的鞏固和檢測來進行。應當是課堂學習的變式和拓展。堅決禁止將課堂上講過和練過的內容書寫到作業(yè)本上當成作業(yè)。杜絕機械重復訓練。第四，批改要求。作業(yè)的批改作文為三天，其它學科為半天。其次天上課必需對前一天的作業(yè)進行檢查點評。作業(yè)的批閱實行等級制，對于同學錯誤的作業(yè)老師準時進行修改或提示，同學要重新完成。第五，同學作業(yè)本要規(guī)范，保持干凈，上繳人數(shù)齊全。

全體老師要樹立正確的教學觀，質量觀，形成良好的合作氛圍和樂觀向上的競爭意識，努力培育同學深厚的學習愛好和良好的學習習慣，漸漸形成主動學習，樂觀探究，擅長總結，樂于實踐的良好學風。

2、扎實有效的.開展教研活動，形成濃郁的科研氛圍。

本學期，我校將連續(xù)深化開展“生生課代表，師師科主任”育人管理模式和構建自主學習型高效課堂討論。我們將以問題討論為切入點，重點開展小組合作學習的有效性討論。包括小組合作學習的原則，合作小組的建立，小組合作學習有效性的標準，保證小組合作學習有效性的方法與策略。教研活動自9月中旬開頭至11月下旬結束。依舊實行三輪教研，第一輪為問題的確立、理論討論和自我實踐。利用一周的時間，針對本人本學科的教學找出要解決的問題，對要解決的問題進行理論的分析與討論，形成討論方案。每個教研組設計本組的教研活動。同組老師互聽討論課。其次階段是教研組的討論課匯報。每個教研組選出兩節(jié)課進行組級的討論課匯報。代表組級匯報的老師在匯報課中要體現(xiàn)出本人對自己的小課題的討論，也盡量體現(xiàn)本組在這方面的討論成果。被評比出的老師為本學期的學校教研先進個人，并列入校級教研匯報的候選人。第三階段是學期匯報課。包含骨干能手的匯報課和校級教研課。經(jīng)前兩個階段選拔的老師才可以進入第三階段，進行學期匯報課的老師，在考核的訓練教學討論一項賜予一檔的待遇。教研活動月中，每位老師要完成一篇高質量的教學反思，一篇教學設計，一篇教學案例?？蒲泄ぷ髦饕嵶龊谜n題實施階段的討論工作和科研過程的管理和監(jiān)督，保證我校目前擔當?shù)恼n題討論穩(wěn)步進行，討論過程材料要詳實，檔案建設要規(guī)范。

3、立足校本培訓促進老師成長

(1)加強培訓，提高老師基本功水平

老師的成長離不開培訓，只有接受更多的訓練信息，才能更新自己的訓練教學觀念，促進自己的成長.本學期我們將通過政治業(yè)務學習和走出去，請進來等多種培訓方式來提高老師訓練教學水平，提升專業(yè)力量。

(2)開展讀書活動，提高老師素養(yǎng)

一個老師肯讀書，善讀書，加上愿思索，勤思索，他就能成為一個有思想的老師。本學期，我校連續(xù)開展讀一本好書活動，通過讀書來提升老師整體素養(yǎng)。我們要發(fā)揮好圖書室和電子圖書的作用。我?，F(xiàn)有圖書6000多冊。同時又新進電子圖書一套，目前實現(xiàn)了電子圖書教室、辦公室、微機室可同時閱讀。一般圖書可隨時借閱。我校確定每周四第八節(jié)為老師讀書時間。讀書的地點設在五樓圖書室或者四樓的電子圖書室。實現(xiàn)讓書香浸潤校內，讓書香浸潤心靈。學期末，我們還將召開讀書成果報告會，嘉獎優(yōu)秀讀書之星，讓大家共同共享讀書的歡樂。

(3)發(fā)揮骨干能手等優(yōu)秀老師的示范引領作用，加快青年老師培育.

青年老師是學校進展的將來和盼望，加快青年老師的培育至關重要。我們將通過找位子，壓擔子，結對子等多種形式為青年老師的成長設定目標，制定方案，查找導師，讓青年老師盡快脫穎而出，成為學校的砥柱中梁。

4、試驗教學和藝體衛(wèi)工作

(1)試驗教學工作：完成儀器室的擺放、登記、標簽、賬冊建設工作。保證明驗課的開出率。完善試驗室的制度建設和實施，用規(guī)范的制度管理試驗教學。加大對試驗教學的重視和投入力度，按要求開齊開全試驗課。學校將保證明驗課的設備和用品，試驗學科的老師要依據(jù)課標的要求，按規(guī)定完成演示試驗和分組試驗。假如不能完成規(guī)定的試驗內容，學校將實行問責制。主管領導本學期至少聽六節(jié)試驗課。

(2)藝體衛(wèi)方面：學校將連續(xù)開展好二課活動，加快社團建設。確保對書法，繪畫，音樂，棋類，籃排球小組的政策傾斜和資金投入，讓社團活動蓬勃進展，讓同學們德藝雙馨，全面進展。

2022中學新學期教學工作方案4

一、指導思想：

本學期，我們科學組將依據(jù)縣教研室和學區(qū)教研工作的工作要點，以“促進有效教學”課堂變革項目活動，開展“主題式”訓練教學工作，結合本校的詳細實際開展教研活動。仔細學習《新常規(guī)》，努力優(yōu)化科學課堂教學，加強課堂探究力量的訓練，在切實減輕同學負擔的前提下，加強科學教研組的訓練力氣，努力提高科學教學水平，提高教學質量。

二、工作目標：

1、組織學習《新常規(guī)》，規(guī)范老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、同學評價等行為，促進科學教學質量。

2、加強規(guī)范管理，樂觀落實《新常規(guī)》工作。

3、多開展科學試驗教學工作，提高同學動手試驗力量。

4、通過課堂教學溝通，提高老師教學力量。

三、主要工作措施：

1、樂觀開展有效教學討論，落實教學規(guī)范達標。依據(jù)學校的實際狀況，圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導”等開展課堂教學討論。著力提高課堂教學效率，切實減輕同學課業(yè)負擔。

2、樂觀動員老師參與訓練教學論文等各項評比。

3、抓好學科教學研討工作，重在討論解決教學疑難問題，促進學科教研組解決問題的行動討論力量，提升老師的專業(yè)水平。

2022中學新學期教學工作方案5

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的訓練方針，樂觀推動素養(yǎng)訓練，努力實現(xiàn)“以德育訓練為首，以藝術訓練為特色，以提高同學綜合素養(yǎng)為根本”的辦學目標。以同學《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育訓練為核心，在體育訓練教學中注意思想訓練，培育同學樹立遠大抱負，留意加強提高同學團結協(xié)作力量，增加同學集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、樂觀進取的個性，提高同學克服困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應將來.生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”，增加同學組織紀律觀念，有效提高同學身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響同學身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期工作方案、授課教案，多花時間備課，不打無預備之仗，向四非常鐘要質量，切實提高教學質量;第三是協(xié)作學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增加同學組織紀律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風、學風;第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

2、抓好《體質健康》工作，注意新教材的培訓學習，注意領悟新教材中推動素養(yǎng)訓練的意義，注意結合我校同學實際狀況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校同學身體素養(yǎng)。

推行《同學體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)訓練意義還不夠深化，更談不上對新教材的討論，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此，本學期體育教學工作方案的重心放在注意新教材的培訓學習，注意領悟新教材中推動素養(yǎng)訓練的意義，注意結合我校同學實際狀況進行教學改革，探究適合我校同學身體生長發(fā)育和探究適合我校同學身心健康成長之路。

三、教學措施

1、樂觀鼓舞同學自覺熬煉身體習慣，努力提高全校同學的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始班級同學行為習慣，思想品德狀況，同學要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的討論，重視體育老師專業(yè)的進展，本學期樂觀開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預備開頭。

2022中學新學期教學工作方案6

一、指導思想

全面貫徹黨的訓練方針，實施素養(yǎng)訓練，以育人為宗旨，全面進展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，依據(jù)學校的詳細狀況，支配教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的訓練模式。

二、工作目標任務：

1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能，全面熬煉同學的身體，增進健康，增加體質，促進同學身心健康、和諧進展，使同學了解體育與健康的基本常識，把握簡潔的參與體育熬煉、消遣的技能和方法，培育體育的愛好和愛好，初步形成良好的體育熬煉習慣，增加并提高同學體育與健康的意識和力量，結合教學內容對同學進行愛國主義，集體主義和.主義的訓練，進展同學的個性，促進同學綜合素養(yǎng)的提高。

2、培育終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必需保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學方案、運動隊長年訓練方案，并樂觀貫徹落實到位。

4、仔細備課，提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動，青年老師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干老師每人開2次公開課，新安排五年內的老師本學期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動，有老師開課時，其他無課老師都應樂觀主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)覺問題，仔細總結，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。

7、各位老師要仔細做好教學總結工作，樂觀參加各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1-2篇有質量的訓練教學論文，并養(yǎng)成準時寫教后感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕老師快速把握訓練教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本狀況及重點工作：

(一)本組的基本狀況

新區(qū)大港中學體育組成員.

四、教科研支配

每周進行一次集體備課，一次科研活動，詳細時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

鼓舞老師樂觀進行教學案例的討論，撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力氣訓練方法對學校同學爆發(fā)力提高的試驗討論》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動支配

--老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

2022中學新學期教學工作方案7

一、指導思想：

本學期我校連續(xù)堅持以德育為首，以教學為中心，加強學校的體衛(wèi)工作，全面推動素養(yǎng)訓練，培育同學的德、智、體、美、勞全面進展，加強體育熬煉，為學習奠定良好的身體素養(yǎng)，努力制造一個美化、凈化、綠化的校內環(huán)境，努力提高我校的綜合管理水平，爭創(chuàng)一流的具有現(xiàn)代管理水平的先進學校。

二、工作措施：

1、連續(xù)完善各項規(guī)章制度。仔細貫徹和執(zhí)行國家的有關體育熬煉、體育競賽制度、《學校衛(wèi)生工作條例》;進一步完善《沙滘中學清潔衛(wèi)生條例》、《沙滘中學校內管理條例》、《沙滘中學宿舍衛(wèi)生管理條例》、《沙滘中學食堂衛(wèi)生管理條例》、《沙滘中學課外活動管理條例》等規(guī)章制度。使我校體衛(wèi)工作走上制度化、法制化、規(guī)范化。

2、開展漂亮校內建設。做到既要重視校內環(huán)境的凈化、綠化和美化，更注意校內環(huán)境的訓練性、學問性和藝術性的有機結合。開展環(huán)境愛護訓練，塑造良好的校內文化氛圍。

3、加強對體衛(wèi)工作的檢查。對各項工作堅持評比檢查。每天、每周、每月定期進行體衛(wèi)工作檢查，尤其是一些衛(wèi)生死角，如宿舍、飯?zhí)?、廁所等，必需加強檢查，督促落實。通過文明班、文明宿舍、文明同學、衛(wèi)生清潔流淌紅旗等評比活動，提高同學清潔的自覺性，培育同學的良好文明行為習慣的形成。加強對體育課的常規(guī)管理，不定期對課外活動進行檢查，削減意外事故的發(fā)生，保證有一個良好的體育訓練環(huán)境。

4、樂觀開展衛(wèi)生示范小區(qū)的建設。重點抓好一兩個文明示范小區(qū)的建設，通過示范小區(qū)的輻射影響，帶動全校的衛(wèi)生工作建設，使學校的衛(wèi)生工作上一個新的檔次。

5、樂觀開展健康衛(wèi)生訓練。

(1)加強心理健康訓練。學校心理健康訓練是依據(jù).進展的需要、訓練改革的要求和年輕一代心理進展的規(guī)律而提出來的，它是素養(yǎng)訓練內容的重要組成部分。因此，我校必需依據(jù)本校實際，同學的特點，堅持面對班級，注意進展的方針，差異性原則，以滿意不同班級、不同同學的心理需要，進行心理健康訓練。如學校則以青春訓練、代際關系調適、心情調控、自信培育、學習力量提高、人格塑造等為主要內容;高中則圍繞學習力量的提高、考試焦慮調適、升學就業(yè)輔導、人格培育、人生觀訓練等為主要內容。本學期尤其是針對初三、高三同學，面對升中、升大試的到來，學習的壓力增大，簡單出現(xiàn)考試焦慮心情的狀況，我們將加強心理健康訓練，通過班會、座談會、聘請心理專家到校進行心理輔導等形式，使同學能以輕松、最佳的狀態(tài)迎接中考和高考，發(fā)揮出應有的水平。

(2)開展青春期衛(wèi)生訓練。針對同學的生理發(fā)育的狀況，準時開展青春訓練，主要通過班會、個別談話、聽講座、座談會等形式，進行青春衛(wèi)生訓練。尤其是針對高三升高校生到臨考前，特地組織老師對同學進行生理衛(wèi)生訓練，削減干擾因素，調整好最佳的身體狀態(tài)和心理素養(yǎng)。

6、樂觀開展各種文體活動。

本學期同學的學習任務比較繁重，很多班級都要參與市的統(tǒng)考、省的.會考、升中試和升大試，在這緊急的學習中，肯定要留意勞逸結合，樂觀開展多種的文體活動，舉辦一系列的球類競賽，豐富同學的課余生活，提高學習效率。特殊是加強畢業(yè)班的體育訓練，初三升中試體育合格率要達100%，優(yōu)秀率要排市前列，高三升大班要加強晚練，強化訓練，努力為高考奠定扎實的身體素養(yǎng)。

2022中學新學期教學工作方案8

隨著.的進步?，F(xiàn)代.要求我不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能適應.的要求，才能有所進展，有所進步。新的學期又開頭了，早方案，早準備，早下手，早收獲，是今年我對自己提出的新要求。為了不斷提高自身素養(yǎng),努力提高科學文化水平,樂觀參加學校的各項工作，有力推動現(xiàn)代化人才的培育，并樂觀支持學校的的工作，全面關懷同學德、智、體、美、勞的健康進展，特制定如下方案：

一、思想方面：

作為21世紀的老師，我們既應具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應當通過不斷地學習，充實和更新學問，提高水平和力量，成為從事訓練教學討論的復合型人才。為此我應始終如一地提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，努力為學校的各項工作奉獻自己的一份力氣。

二、業(yè)務方面：

首先，要加強對業(yè)務學問的學習。要求自己常常閱讀相關的報刊雜志，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新奇的血液。努力通過自己的課堂教學使同學學得輕松，學有所得，真正成為同學心目中學習的引導者。

其次，不能放松對自己道德修養(yǎng)方面的學習。作為一名老師，不僅僅是同學學習學問的引導者，更是同學人品學習的楷模。所以，我自己要學先學會怎樣歡樂地學習、生活，怎樣擁有健康的心態(tài)，這樣，同學才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關懷訓練動向，了解時事，盡力做好自己的本職工作。第三，面對將來，我滿懷.和信念，但是訓練閱歷也有許多不盡人意之處。必需從備、聽課抓起，從思想上充分熟悉到備、聽課的重要性，準時總結教學閱歷。如今的教學改革更要求我們應當好好的反思自己的教學措施，對同學的成長的利弊有自己的見解分析，把自己的所思所想準時的進行總結，讓自己的人生價值有所體現(xiàn)。當然，在今后的工作中，我更應當向閱歷豐富的老師進行學習，自己也應當給自己加壓。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有勝利。

三、詳細做法

1、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我打算做好下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

2、做好課后輔導。

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，由于同學年齡偏小，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業(yè)務水平。

樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4、培育多種愛好愛好，博覽群書，多看有關教學的書籍，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新奇血液。

總之，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的訓練教學水平。

2022中學新學期教學工作方案9

新的一學期又開頭了，為了更好地開展教學工作，完成教學任務特作如下方案：

首先，就本冊教材來說，總共五章(第十六章二次根式、第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形、第十九章一次函數(shù)、其次十章數(shù)據(jù)的分析)，第十六章二次根式是承著第六章實數(shù)而綻開，不再是嶄新的內容，同學接受起來不會很難;第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形是承著前邊的幾何內容來學習的，相對來說同學接受還不是特殊難，但值得留意的是，這是本冊當中內容最多、思維含量最多的一部分，是本冊的重心;第十九章一次函數(shù)，本部分是嶄新的內容，要為以后打好基礎，做好鋪墊;其次十章數(shù)據(jù)的分析是承著數(shù)據(jù)的收集和整理而連續(xù)學習的，相對來說內容少且簡潔。相對來講，較之上冊本冊內容少了，難度也小了。

其次，就時間來說，本學期比較短，總共十六周，時間上就更要緊緊把握好，重心放在前四章。

最終，就我自身要做的工作來說，我要努力做好以下幾點：第一，備好課，充分做好課堂預備工作：備教材，備同學，備學情，備教學方法等，細心組織課堂教學，努力拉近與同學的距離，做同學的老師的同時爭取與同學交伴侶，以此提高同學的學習愛好，進而提高同學的學習效率;其次，嚴格要求同學，對于同學的作業(yè)要仔細批改，準時反饋，使用好同步學習。

2022中學新學期教學工作方案10

為全面實施素養(yǎng)訓練，不斷深化訓練教學改革，努力辦好人民滿足的學校，堅固樹立“教學是中心，質量是生命”的意識，依據(jù)全縣校長會議精神，結合我校的教學現(xiàn)狀，特制定本學期方案：

一、強化目標管理，樹立競爭意識，穩(wěn)步提升教學質量

(一)在教學中，堅固樹立“教學是中心，質量是生命”的競爭意識，將教學工作中的各項任務分解到每位老師身上，做到責任明確，落實到位。首先召開教學質量分析會，仔細落實兌現(xiàn)“定位升級”目標獎懲工作。各班級各學科依據(jù)上學期考試成果重新精確?????定位，教務處與每位老師簽訂教學目標責任書，通過目標責任書的實施，切實增加每位老師的責任感、緊迫感、危機感意識，努力營造良好的競爭氛圍。

(二)嚴格按《中川鄉(xiāng)中心學校教學常規(guī)管理要求》規(guī)范教學常規(guī)，努力在備課，上課，輔導，作業(yè)，水平檢測上下功夫，努力優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效果，爭取向課堂40分鐘要質量。備課方面：要求老師仔細鉆研課程標準，討論教材，討論同學，細心設計教學內容，細心設計課堂作業(yè)，仔細編寫教案。各學科都要超周備課，堅持班級組長每周一次的簽字工作，教務處每月一次的檢查評估工作，堅決杜絕無教案上課現(xiàn)象的發(fā)生。允許老師的教案又以從網(wǎng)上下載。但必需對網(wǎng)上下載的教案進行二次加工。且下載資源不能超過總課時的一半。從本學期開頭，學校確定何維英、侯愛萍兩位老師進行“雙案制”教學的試點工作。在上課方面：全體老師樂觀采納“合作、探究、互助、創(chuàng)新”新型課堂教學模式。課堂上要求老師要做到精講、精練、精評、精導，給同學充分的思索，探究合作的時間，努力使同學節(jié)節(jié)有收獲，堂堂有驚喜。從本學期開頭，要開展課堂教學質量，達標工程，成立學科組和課堂質量達標工程，領導小組，制定達標，爭取在一年內人人上好一節(jié)公開課或優(yōu)質課，使每位老師在課堂教學上按民和縣課堂教學標準進行達標，成為教學上的骨干老師。同時，本學期樂觀落實“隨堂聽課”和教學開放周活動。學校領導要進行每周不少于2課時的隨堂聽課。準時把握教學動態(tài)。本學期第五周開展教學開放周活動。開放周活動即要學校老師開放，又要向.開放，邀請名校的名師到我校進行講課，講座，溝通閱歷。還要定期召開同學代表會議，班干部會，家長代表會議，組織問卷調查，準時了解和把握每位老師的教學狀況和課堂教學水平。對同學和家長反映問題較大的老師教務處直接通知其本人，要求其準時調整教學態(tài)度和教學方法。在作業(yè)布置方面實行同步練習，書面作業(yè)，家庭作業(yè)相結合的新路子。同步練習，課堂作業(yè)全收全批，教務處加大督查力度，嚴格杜絕不批改現(xiàn)象的發(fā)生。語文，數(shù)學，英語，物理，化學等重點學科每天必需有家庭作業(yè)和特地的家庭作業(yè)本。家庭作業(yè)不以由小組長或科代表完成檢查簽字任務，老師抽查。但任課老師必需每兩周進行一次檢查并簽字。督促每位同學完成科學合理的家庭作業(yè)。教務處本學期將作業(yè)檢查的中心向家庭作業(yè)轉移。

對學困生的輔導，各科任老師開學初盡快確定五名以上的學困生，平常應常常深化到教室與同學溝通談心，建立公平，和諧，新型健康的師生關系，依據(jù)同學的心理和學習特點，實行有針對性的輔導措施，以最大限度地激發(fā)同學的學習熱忱和挖掘同學的潛能，老師不反對確定的學困生學習上進行指導和關心，而且對生活上，行為規(guī)范，德育訓練等多方面上加以關心，關愛和訓練。全部老師每學年必需完成學校下達的轉化