三年級(jí)上冊(cè)時(shí)分秒時(shí)間的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)與反思_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.間的算課題

時(shí)間的計(jì)

課型

新授課設(shè)計(jì)說明學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)前準(zhǔn)備課時(shí)安排

1.利用猜謎語(yǔ)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)2.重視直觀教學(xué)，發(fā)揮教具、1.通過加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的2.會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3.養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的意識(shí)：PPT1時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)案1.猜謎語(yǔ)：矮子走一步，

學(xué)案1.學(xué)生動(dòng)腦筋猜謎

達(dá)標(biāo)檢測(cè)矮子走一圈

1

1的）時(shí)，也2.教師拿出鐘面并提問。

）圈1

2）分針走

）分的又小是

一引入課

2一小分時(shí)針1時(shí)，60分是是60針走1大格是1“時(shí)；秒針走1圈是

1：31時(shí)

是1分鐘。3）1時(shí)60分

1分=（）秒1分1分=60

3時(shí)=()分3.教師演示課件

3.學(xué)生讀出時(shí)間。

60秒（

傾聽4.引出課題如何計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間這節(jié)課我們一1.探究時(shí)間單位之間的

60分（4時(shí)=（）分6018011240紅9：10做到40出2）2時(shí)等于多少分2.有關(guān)經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算。1）教師課件展示例2

2）小組討論匯為1時(shí)=60分2時(shí)就是260是時(shí)=1202.

二自主索體驗(yàn)知

2）老師：小明從家到3）學(xué)生討論回答，試4）老師總結(jié)方法，根

1772）交流。小組匯：a.分6走到了是b.兩個(gè)時(shí)間在同一154）可以看鐘面，數(shù)三鞏固習(xí)

計(jì)1.看鐘面，數(shù)格后計(jì)算；-1.填空：1）50，

間-開始時(shí)間=經(jīng)過1.獨(dú)立完,集體2.

教學(xué)過程中老師的疑問：

四堂總結(jié)。五學(xué)板書

2）一節(jié)課是（（分，）分是2.競(jìng)賽2時(shí)至245分看誰(shuí)搶答得快1.說一說本節(jié)課的收獲。2.布置作業(yè)。

1.說一說本節(jié)課的2.自由談一談。六學(xué)反思

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