三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(11) 北師大版_第1頁
三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(11) 北師大版_第2頁
三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(11) 北師大版_第3頁
三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(11) 北師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小三級學(xué)(北師版暑作11一、看誰算得又對又快。15×1=1532×30=9604×84240+60=300

40×15=600328÷4263-=

60×12=7200÷9=2230×20=4600

23×30=690133×266390

30×50=1500150÷3=5060×50=3000小朋友,請細(xì)讀題哦!二、判斷題,對的打√,錯的打×。10分)1、歲的明身高為13厘。(×)2、()×﹤,號里最大填。(×)3、一個數(shù)除以7,數(shù)是9。(×)4、比7的5倍多3。(√)5、把一些糖平均分給4個小友,如果有剩余,那么最多還剩3顆(√)6、周長相等的正方形,邊長也等。(√)7、用三根一樣長的鐵絲分別圍長方形、正方形、平行四邊形,平行四邊形的周長較長。(×)8、分?jǐn)?shù)都比1?。ā粒?、乘或以任何數(shù)都得0。(√)10.有余數(shù)的除法里,除數(shù)是8余數(shù)最大是。(√)三、數(shù)一數(shù),填一填。(15×2=30分)相信我一定能行!1

1.一座橋的載重量為(/t)克kg)

一枚1角幣約重1(/)明的體重約為25千鉛筆盒寬約(厘米cm)

桌子高約(米cm)

黃山高約(米/m)2.有36朵紅花,平均分給4個朋友,每個小朋友分得()朵。3、有36朵花,黃花的朵數(shù)是紅花的倍,黃花144朵。4、找規(guī)律:(1)2300,,2100,(),(1900)。(),,,0.45),()。5、把個和2個平均分成份,每份是(3個十。88里有11)個8;被除數(shù)是720,除數(shù)是,商是()。四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)(第1題8分第2題7分,共15分)1.有條公路長900米在路的一側(cè)從頭到尾每隔10米栽一根電線桿,可栽)電線桿。解題思路:由于公路的兩端都要栽桿,所以電線桿的根數(shù)比分成的段數(shù)多1。以10米一段,公路全長可以分成900÷=90(段),共需電線桿根數(shù)90+1=91(根)。2.從1——9九數(shù)中選取,將11寫成兩個不同的自然數(shù)之和,_4_種不同的寫法.解題思路:將1——的個自然數(shù)從小到大排成一列:1,,,,,,,,先看最小的和最的9相之為10不符合要求,但用第二小的2和大的9相,和為符合求,得11=2+9。次做下去,可得+,11=4+,+。共有4種同的寫法。五、趣味數(shù)學(xué)。4×5=20)1.一西瓜切3刀最多能切()。A.6B.7C.82、甲、乙、丙三人站成一排照,有)種排法?A.6B.7C.2

3.一房子里有10支燭,一陣風(fēng)吹來,滅了支媽媽把門窗關(guān)好。早上房子里還有(C)蠟燭。A.4B.10C.64、媽媽給小明一個大盒子,里裝著個紙盒子,每個紙盒子又裝4個小盒子,小明一共有(A)個盒子。A.31B.43C.405.運(yùn)場上正在進(jìn)行長跑比賽。在每位參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論