紫蝶黃蜂俱有情-詠物抒懷全面版課件

紫蝶黃蜂俱有情詠物抒懷紫蝶黃蜂俱有情詠物抒懷1紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件2紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件3如何鑒賞詠物詩？1、提煉所寫物象描寫特征的詞語，分析物象的外在特征、環(huán)境特點2、挖掘物象內(nèi)在品格和精神。

3、抓住“物”與“志”的契合點。4、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志。5、體會詩人手法的高妙。如何鑒賞詠物詩？1、提煉所寫物象描寫特征的詞語，分析物象的外4詠物詩常用的表現(xiàn)手法托物言志比喻、象征對比、烘托擬人等詠物詩常用的表現(xiàn)手法托物言志5海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧霏霏月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，6詩歌大意微風(fēng)吹拂，海棠花泛著光澤顯得越發(fā)高潔美麗，香霧彌散月兒轉(zhuǎn)過回廊。只怕夜靜更深，海棠已經(jīng)睡去，所以我點亮紅燭，卻照海棠花

詩歌大意微風(fēng)吹拂，海棠花泛著光澤顯得越發(fā)高潔美麗，香霧彌散月7再讀詩歌——問題探究

1、詩歌的前兩句分別從什么角度寫了海棠的特點？視覺、嗅覺，寫出了海棠高潔柔美的特點再讀詩歌——問題探究1、詩歌的前兩句分別從什么角度寫了海棠8①正面和側(cè)面描結(jié)合的方法渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛?！把U裊”寫其微風(fēng)吹拂的動態(tài)，“崇光”是高潔美麗的；②暗示出作者幽寂孤獨的心理2、詩歌的開頭兩句景物描寫，有何作用？結(jié)合蘇軾寫作此詩時的經(jīng)歷進行回答①正面和側(cè)面描結(jié)合的方法渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛。“裊9“只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”這兩句，古人對這兩句詩有“造語之奇、構(gòu)思之巧”的評價，期中的“奇”、“巧”表現(xiàn)在哪里？古人詩歌中常常以人喻花，但詩人卻以花喻人且兼用移情的手法。在詩人的想象力，海棠花也和人一樣，會深夜睡去，因此，特跌點燃燭火，使海棠花打起精神。花與人融為一體，更加體現(xiàn)了詩人的愛花之情“只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”這兩句，古人對這兩句詩有“10牡丹花

羅隱似共東風(fēng)別有因，絳羅高卷不勝春。若教解語應(yīng)傾國，任是無情也動人。芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳塵？可憐韓令功成后，辜負秾華過此身！牡丹花

羅隱似共東風(fēng)別有因，絳羅高卷不勝春。11詩人主要采用了什么手法來表達作品的主旨？

烘托、擬人。詩歌的開頭就以一個空蒙迷幻的境界，從側(cè)面渲染，表現(xiàn)出海棠花的高潔與美麗。在詩人的想象中，面前的這株海棠會像人一樣睡去，便燃燭照花。以“花睡去”將花人格化。由海棠花的高潔柔美，引出人花對話，表達了作者愛花惜花之情，實際上是感慨良辰易逝、盛世不再的主旨詩人主要采用了什么手法來表達作品的主旨？烘托、擬人。詩歌的12紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件13一匹寶馬引發(fā)的“血案”“聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車”一匹寶馬引發(fā)的“血案”“聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車”14紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件15房兵曹胡馬

杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行

房兵曹胡馬杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。16初讀詩歌——理解詩歌大意這首詩中的馬，是怎樣的形象？請簡要分析。

詩中的馬是一匹駿馬，神清骨俊、奔馳生風(fēng)、縱橫馳騁。“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，一靜一動寫出了馬非凡的氣概。其品質(zhì)，秉性誠篤，對主人忠誠盡力初讀詩歌——理解詩歌大意這首詩中的馬，是怎樣的形象？請簡要分17再讀詩歌——領(lǐng)會情感結(jié)合杜甫的人生經(jīng)歷和本詩的寫作背景談?wù)勎猜?lián)的含義？

寫作此詩時詩人正值人生壯年，雄姿英發(fā)、器宇不凡。尾聯(lián)先用“驍騰有如此”總結(jié)上文，寫出駿馬縱橫馳騁的非凡本領(lǐng)，既是對房兵得殷切鼓勵，也蘊含著作者建功立業(yè)的渴望。最后一句“萬里可橫行”包含著作者無盡的期望和抱負，將意境開拓得非常深遠。盛唐時代國力強盛，疆土的開拓，激發(fā)了民眾的豪情，書生寒士都渴望建功立業(yè)，封侯萬里。這種蓬勃向上的精神用駿馬來表現(xiàn)最合適不過。

再讀詩歌——領(lǐng)會情感結(jié)合杜甫的人生經(jīng)歷和本詩的寫作背景談?wù)勎?8三讀詩歌——“煉字”在這首詩中，杜甫恰似一位丹青妙手，用傳神之筆為我們描繪了一匹神清骨峻的“胡馬”，請談?wù)勵h聯(lián)哪幾個動詞寫得極為傳神，好在哪里？

“批”和“入”。前者寫雙耳直豎，有一種挺拔的力度；后者不寫四蹄生風(fēng)，而寫風(fēng)入四蹄，從騎者的感受來說，當其風(fēng)馳電掣之時，好像馬是不動的，風(fēng)向四蹄間呼嘯而入。詩人刻畫細致，微妙逼真。全詩既是寫馬馳騁萬里，更是詩人自己志向的寫照三讀詩歌——“煉字”在這首詩中，杜甫恰似一位丹青妙手，用傳神19紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件20詩歌的藝術(shù)手法詠物言志、虛實結(jié)合（前四句駿馬形象實寫，后四句寫馬的品格虛寫）多種表達方式綜合運用。（前四句敘述，頸聯(lián)兩句議論，寫馬的性情；尾聯(lián)兩句抒情。）詩歌的藝術(shù)手法詠物言志、虛實結(jié)合（前四句駿馬形象實寫，后四句21拓展

古代詩歌中常見的意象：1、樹木類：

黃葉：凋零成熟美人遲暮新陳代謝

綠葉：生命力希望活力

竹：氣節(jié)積極向上

柳：送別留戀傷感春天的美好折柳：有惜別懷遠之意。“楊柳”：傷別情懷

堤柳堆煙：往事如煙，用來抒發(fā)興亡之感。

紅葉：代稱傳情之物，后來借指以詩傳情。

松柏：堅挺傲岸堅強生命力梧桐：凄涼、凄苦、悲傷的象征。拓展

古代詩歌中常見的意象：222、花草類：

花開：希望青春人生的燦爛

花落：凋零失意人生、事業(yè)的挫折惜春：對美好事物的留戀、追懷。

桃花：象征美人

蘭：高潔

牡丹：富貴美好

草：生命力強生生不息希望荒涼

2、花草類：

花開：希望青春人生的燦爛

花落：凋零23梅子：的成熟比喻少女的懷春。

丁香，指愁思或情結(jié)，

紅豆：男女愛情的信物，喻男女愛情或朋友情誼。

菊：隱逸高潔脫俗梅：傲雪堅強不屈不撓逆境蓮：表達愛情純潔清高偏僻離恨身份、地位的卑微

禾黍：黍離之悲（國家的今盛昔衰）

歲寒三友（松、竹、梅）：象征人高潔的品格梅子：的成熟比喻少女的懷春。

丁香，指愁思或情結(jié)，

243、動物類

猿猴：哀傷凄厲

鴻鵠：:理想追求

魚：自由愜意

鷹：剛勁自由人生的搏擊事業(yè)的成功

狗、雞：生活氣息田園生活

(瘦)馬：奔騰追求漂泊

烏鴉：小人俗客庸夫哀傷

3、動物類

猿猴：哀傷凄厲25沙鷗：飄零傷感

鳥：象征自由

雙鯉：代指書信。(孤)雁：孤獨思鄉(xiāng)思親音信消息鴻雁：書信游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鷓鴣鳥：勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。寒蟬：悲涼

鴛鴦，指恩愛的夫婦，沙鷗：飄零傷感

鳥：象征自由

雙鯉：代指書信。26只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難?；蛟S，為了將來，為了自己的發(fā)展，我們會把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴，要求越來越高，對任何機會都不曾錯過，其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時，“千里之行，始于足下。”我們更需要用時間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進步，來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域，強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實現(xiàn)？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多優(yōu)秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點?？墒?，這微不足道的進步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑斘覀兲谷唤邮苓@人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會了坦然承受，面對突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅強！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時光？當你為今天的落日而感傷流淚的時候，你也將錯過了明日的旭日東升；當你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無影亦無蹤，還去爭個什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時光，何必要和生活過不去，和自己過不去呢。你在與不在，太陽每天都會照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時光不會因你而停留，你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對幸與不幸，換一個角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰會在乎你？你又何必要別人去在乎？生于斯世，赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運沒什么關(guān)系；有一顆平常心，面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_，人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時候；再奢華的宴席，悠揚的樂曲，總有曲終人散的時刻。春去秋來，我們無法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會有誰會永遠的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時前呼后擁的都來錦上添花；你落寞孤寂時，曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實，誰會在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時日；再恩愛夫妻，有時也會勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭輝，也有自己無可取代的位置其實，也不該讓每個人都來在乎自己，每個人的人生都是單行道，世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識就是緣分吧，在一起的時候，要多想著能為身邊的人做點什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報怨，我們就會內(nèi)心多一份寧靜，生活多一份和諧沒有誰會在乎你的時候，要學(xué)會每時每刻的在乎自己。在不知不覺間，已經(jīng)走到了人生的分水嶺，回望過去生活的點滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現(xiàn)在想來啼笑皆非的事情：斜陽芳草里，故作深沉地獨對晚風(fēng)夕照；風(fēng)蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的《童年》，期待著做那個高年級的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影，沒有死去活來，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發(fā)覺逝去的美好，年華的可貴，已經(jīng)被無可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不回頭。沒有了幻想和沖動，日子就像白開水一樣平淡，寂寞地走過一天天，一年年。涉世之初，還有幾分棱角，有幾許豪情。在碰了壁，折了腰之后，終于明白，生活不是童話，世上本沒有白雪公主和青蛙王子，原本是一張白紙似的人生，開始被染上了光怪陸離的色彩。你情愿也罷，被情愿也罷，生存，就要適應(yīng)身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了許多：人生路漫漫，那是說給還不知道什么叫人生的人說的，人生其實很短暫，百年一瞬間；世事難預(yù)料，是至理名言，這一輩子，你遇見了誰，擦肩而過了誰，誰會是你真心的良朋益友，誰會和你牽手相伴一生，

只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難?；蛟S，為了將來，為了自27紫蝶黃蜂俱有情詠物抒懷紫蝶黃蜂俱有情詠物抒懷28紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件29紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件30如何鑒賞詠物詩？1、提煉所寫物象描寫特征的詞語，分析物象的外在特征、環(huán)境特點2、挖掘物象內(nèi)在品格和精神。

3、抓住“物”與“志”的契合點。4、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志。5、體會詩人手法的高妙。如何鑒賞詠物詩？1、提煉所寫物象描寫特征的詞語，分析物象的外31詠物詩常用的表現(xiàn)手法托物言志比喻、象征對比、烘托擬人等詠物詩常用的表現(xiàn)手法托物言志32海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧霏霏月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，33詩歌大意微風(fēng)吹拂，海棠花泛著光澤顯得越發(fā)高潔美麗，香霧彌散月兒轉(zhuǎn)過回廊。只怕夜靜更深，海棠已經(jīng)睡去，所以我點亮紅燭，卻照海棠花

詩歌大意微風(fēng)吹拂，海棠花泛著光澤顯得越發(fā)高潔美麗，香霧彌散月34再讀詩歌——問題探究

1、詩歌的前兩句分別從什么角度寫了海棠的特點？視覺、嗅覺，寫出了海棠高潔柔美的特點再讀詩歌——問題探究1、詩歌的前兩句分別從什么角度寫了海棠35①正面和側(cè)面描結(jié)合的方法渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛?！把U裊”寫其微風(fēng)吹拂的動態(tài)，“崇光”是高潔美麗的；②暗示出作者幽寂孤獨的心理2、詩歌的開頭兩句景物描寫，有何作用？結(jié)合蘇軾寫作此詩時的經(jīng)歷進行回答①正面和側(cè)面描結(jié)合的方法渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛?！把U36“只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”這兩句，古人對這兩句詩有“造語之奇、構(gòu)思之巧”的評價，期中的“奇”、“巧”表現(xiàn)在哪里？古人詩歌中常常以人喻花，但詩人卻以花喻人且兼用移情的手法。在詩人的想象力，海棠花也和人一樣，會深夜睡去，因此，特跌點燃燭火，使海棠花打起精神?；ㄅc人融為一體，更加體現(xiàn)了詩人的愛花之情“只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”這兩句，古人對這兩句詩有“37牡丹花

羅隱似共東風(fēng)別有因，絳羅高卷不勝春。若教解語應(yīng)傾國，任是無情也動人。芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳塵？可憐韓令功成后，辜負秾華過此身！牡丹花

羅隱似共東風(fēng)別有因，絳羅高卷不勝春。38詩人主要采用了什么手法來表達作品的主旨？

烘托、擬人。詩歌的開頭就以一個空蒙迷幻的境界，從側(cè)面渲染，表現(xiàn)出海棠花的高潔與美麗。在詩人的想象中，面前的這株海棠會像人一樣睡去，便燃燭照花。以“花睡去”將花人格化。由海棠花的高潔柔美，引出人花對話，表達了作者愛花惜花之情，實際上是感慨良辰易逝、盛世不再的主旨詩人主要采用了什么手法來表達作品的主旨？烘托、擬人。詩歌的39紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件40一匹寶馬引發(fā)的“血案”“聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車”一匹寶馬引發(fā)的“血案”“聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車”41紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件42房兵曹胡馬

杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行

房兵曹胡馬杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。43初讀詩歌——理解詩歌大意這首詩中的馬，是怎樣的形象？請簡要分析。

詩中的馬是一匹駿馬，神清骨俊、奔馳生風(fēng)、縱橫馳騁?！爸衽p耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，一靜一動寫出了馬非凡的氣概。其品質(zhì)，秉性誠篤，對主人忠誠盡力初讀詩歌——理解詩歌大意這首詩中的馬，是怎樣的形象？請簡要分44再讀詩歌——領(lǐng)會情感結(jié)合杜甫的人生經(jīng)歷和本詩的寫作背景談?wù)勎猜?lián)的含義？

寫作此詩時詩人正值人生壯年，雄姿英發(fā)、器宇不凡。尾聯(lián)先用“驍騰有如此”總結(jié)上文，寫出駿馬縱橫馳騁的非凡本領(lǐng)，既是對房兵得殷切鼓勵，也蘊含著作者建功立業(yè)的渴望。最后一句“萬里可橫行”包含著作者無盡的期望和抱負，將意境開拓得非常深遠。盛唐時代國力強盛，疆土的開拓，激發(fā)了民眾的豪情，書生寒士都渴望建功立業(yè)，封侯萬里。這種蓬勃向上的精神用駿馬來表現(xiàn)最合適不過。

再讀詩歌——領(lǐng)會情感結(jié)合杜甫的人生經(jīng)歷和本詩的寫作背景談?wù)勎?5三讀詩歌——“煉字”在這首詩中，杜甫恰似一位丹青妙手，用傳神之筆為我們描繪了一匹神清骨峻的“胡馬”，請談?wù)勵h聯(lián)哪幾個動詞寫得極為傳神，好在哪里？

“批”和“入”。前者寫雙耳直豎，有一種挺拔的力度；后者不寫四蹄生風(fēng)，而寫風(fēng)入四蹄，從騎者的感受來說，當其風(fēng)馳電掣之時，好像馬是不動的，風(fēng)向四蹄間呼嘯而入。詩人刻畫細致，微妙逼真。全詩既是寫馬馳騁萬里，更是詩人自己志向的寫照三讀詩歌——“煉字”在這首詩中，杜甫恰似一位丹青妙手，用傳神46紫蝶黃蜂俱有情——詠物抒懷全面版課件47詩歌的藝術(shù)手法詠物言志、虛實結(jié)合（前四句駿馬形象實寫，后四句寫馬的品格虛寫）多種表達方式綜合運用。（前四句敘述，頸聯(lián)兩句議論，寫馬的性情；尾聯(lián)兩句抒情。）詩歌的藝術(shù)手法詠物言志、虛實結(jié)合（前四句駿馬形象實寫，后四句48拓展

古代詩歌中常見的意象：1、樹木類：

黃葉：凋零成熟美人遲暮新陳代謝

綠葉：生命力希望活力

竹：氣節(jié)積極向上

柳：送別留戀傷感春天的美好折柳：有惜別懷遠之意?！皸盍保簜麆e情懷

堤柳堆煙：往事如煙，用來抒發(fā)興亡之感。

紅葉：代稱傳情之物，后來借指以詩傳情。

松柏：堅挺傲岸堅強生命力梧桐：凄涼、凄苦、悲傷的象征。拓展

古代詩歌中常見的意象：492、花草類：

花開：希望青春人生的燦爛

花落：凋零失意人生、事業(yè)的挫折惜春：對美好事物的留戀、追懷。

桃花：象征美人

蘭：高潔

牡丹：富貴美好

草：生命力強生生不息希望荒涼

2、花草類：

花開：希望青春人生的燦爛

花落：凋零50梅子：的成熟比喻少女的懷春。

丁香，指愁思或情結(jié)，

紅豆：男女愛情的信物，喻男女愛情或朋友情誼。

菊：隱逸高潔脫俗梅：傲雪堅強不屈不撓逆境蓮：表達愛情純潔清高偏僻離恨身份、地位的卑微

禾黍：黍離之悲（國家的今盛昔衰）

歲寒三友（松、竹、梅）：象征人高潔的品格梅子：的成熟比喻少女的懷春。

丁香，指愁思或情結(jié)，

513、動物類

猿猴：哀傷凄厲

鴻鵠：:理想追求

魚：自由愜意

鷹：剛勁自由人生的搏擊事業(yè)的成功

狗、雞：生活氣息田園生活

(瘦)馬：奔騰追求漂泊

烏鴉：小人俗客庸夫哀傷

3、動物類

猿猴：哀傷凄厲52沙鷗：飄零傷感

鳥：象征自由

雙鯉：代指書信。(孤)雁：孤獨思鄉(xiāng)思親音信消息鴻雁：書信游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鷓鴣鳥：勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。寒蟬：悲涼

鴛鴦，指恩愛的夫婦，沙鷗：飄零傷感

鳥：象征自由

雙鯉：代指書信。53只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難。或許，為了將來，為了自己的發(fā)展，我們會把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴，要求越來越高，對任何機會都不曾錯過，其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進步，來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域，強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實現(xiàn)？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多優(yōu)秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點?？墒?，這微不足道的進步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑斘覀兲谷唤邮苓@人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會了坦然承受，面對突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅強！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時光？當你為今天的落日而感傷流淚的時候，你也將錯過了明日的旭日東升；當你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無影亦無蹤，還去爭個什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時光，何必要和生活過不去，和自己過不去呢。你在與不在，太陽每天都會照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時光不會因你而停留，你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對幸與不幸，換一個角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰會在乎你？你又何必要別人去在乎？生于斯世，赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一