加入學(xué)生會個人申請模板

精品文檔參加學(xué)生會個人申請模板參加學(xué)生會個人申請模板假設(shè)我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種才能，包括組織才能，思維才能，辦事才能，創(chuàng)造才能和交際才能。以下是職場為大家整理的參加學(xué)生會個人申請模板資料，提供參考，歡送你的閱讀。參加學(xué)生會個人申請模板一尊敬的校學(xué)生會：我是xx級臨床系學(xué)生__，現(xiàn)申請參加學(xué)生會組織部?！皩W(xué)生會”在我心中是個莊嚴(yán)又神圣的組織，她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會一面組織豐富多彩的活動，一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無形，鍛煉了無數(shù)學(xué)生的才能，也深深影響了在校學(xué)生的成長。文藝部為每個學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺，以組織活動的方式調(diào)動全校學(xué)生的積極性。我希望參加學(xué)生會文藝部，能成為促進(jìn)學(xué)校文藝開展的一分子是我長久以來的心愿。本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級及校內(nèi)的文藝活動，多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊隊長，合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇，主持過多臺晚會，在朗讀，表演方面獲過區(qū)級獎，在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經(jīng)歷能使我日后的工作更加順暢，使我發(fā)揮自己的特長，為文藝部作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。假設(shè)我能順利進(jìn)入校學(xué)生會文藝部，我會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的義務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，積極、主動的發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用，鍛煉自己的各種才能。平時會經(jīng)常聽取同學(xué)們的意見和建議，不斷改良工作方法。我堅信自己一定會在部長領(lǐng)導(dǎo)下，和其他成員們一起，創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動，讓文藝部蓬勃開展。當(dāng)然，即使不能參加，我也決不氣餒，遇到各項文藝活動照樣會積極參加，努力為江中醫(yī)的文藝事業(yè)添磚加瓦。此致敬禮!申請人：20__年_月_日參加學(xué)生會個人申請模板二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是國貿(mào)系國本二班的學(xué)生___，現(xiàn)申請參加學(xué)生會組織部?！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管心安康的文體活動;向外，她聯(lián)絡(luò)校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的根底;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷開展的動力泉。而文藝部那么是展現(xiàn)我校師生風(fēng)采的一面旗幟，對外的一張名片假設(shè)我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種才能，包括組織才能，思維才能，辦事才能，創(chuàng)造才能和交際才能。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，從而進(jìn)步自己的政治思想覺悟及參政議政意識。新的時代需要新的方式去壯大文藝部的將來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能參加到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力但是，假如我未能參加學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地答復(fù)：不我未能參加學(xué)生會說明自己的程度還不夠高，才能還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。那時，自然有其他程度比我高，才能比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和才能，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!此致敬禮!申請人：20__年_月_日參加學(xué)生會個人申請模板三尊敬的學(xué)生會：我自愿申請參加學(xué)校學(xué)生會。我是七年級3班的__，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，_共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個校門開場，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過參加學(xué)生會這個組織，增加自己的社會理論才能?！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管成長歷程，及時向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管學(xué)們參加各種有益身心安康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的根底;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷開展的動力泉。所以，我向往校學(xué)生會組織，更可以參加學(xué)生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我參加學(xué)生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的根底。因為，我還深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個時機(jī)。此致敬禮!參加學(xué)生會個人申請模板四尊敬的校學(xué)生會：我是__系__級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請參加學(xué)生會組織部。學(xué)生會是隊，在學(xué)校管反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們效勞，還可以在工作理論中汲取、借鑒和學(xué)習(xí)別人長處，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。宣傳部作為校學(xué)生會的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著效勞學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃重的興趣愛好，相信參加宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間理解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及詳細(xì)安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣闊師生。假設(shè)我能參加，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的