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登山讀一讀課文,然后思考幾個(gè)問題

登山

蔣文美一二三,一二三,

林文孫燕去登山。林文登到半山腰,風(fēng)兒給他擦擦汗。孫燕登到山頂上,白云夸她意志堅(jiān)。翻開書本第37頁(yè)。1:是誰(shuí)先登到了山頂上?2:林文和孫燕分別登到了山頂?shù)哪囊徊糠帜??老師還有一個(gè)問題:白云是怎么去夸這兩個(gè)小朋友的呢?再說說,你平常是怎么夸你的同學(xué)的呢?例如:你的一個(gè)朋友唱歌比賽得了第一名,你會(huì)怎么夸她他呢?例如:你的同學(xué)考試得了第一名,你會(huì)怎么夸她他呢?好了,老師現(xiàn)在又有一個(gè)問題了他們?cè)谂郎降臅r(shí)候可能會(huì)碰到哪些小動(dòng)呢?現(xiàn)在來想一想。同學(xué)們也講完了,現(xiàn)在老師給你們看一些小動(dòng)物的圖片July10,2015TRAVELNOTESTRAVELJuly10,2015盛夏離歌畢業(yè)了,你會(huì)留戀誰(shuí)?終于走到分叉的路口,我們不留遺憾向前走。現(xiàn)在一起去讀幾個(gè)生字吧!山田

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