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Word———幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇幼兒園年度工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短五篇總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要留意什么呢?有哪些格式需要留意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。
幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇一
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又將結(jié)束,本園雖是一所新園,從學(xué)期工作總體完善的還不錯(cuò)。但也有許多方面需待完善,在學(xué)期工作中也遇到了許多問(wèn)題如:家長(zhǎng)問(wèn)題、老師之間問(wèn)題、教學(xué)方面問(wèn)題等,但我卻認(rèn)為這些都不是問(wèn)題,關(guān)鍵在于發(fā)覺(jué)問(wèn)題后能專(zhuān)心解決,只要專(zhuān)心、努力,再大的問(wèn)題都能迎刃而解,通過(guò)多方面的努力,這一學(xué)期大部分工作問(wèn)題都已得到解決。當(dāng)然,也收獲了不少,其中離不開(kāi)老師們的共同努力。
一、思想政治方面
依據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的幼教工作精神和本園實(shí)際狀況,幼兒園老師樹(shù)立以人為本的教育思想,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用教育理念和各種教育方法,推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
在日常工作中,由于老師之間都有著自己自立的想法而對(duì)工作產(chǎn)生一些消極的態(tài)度,但作為幼兒園的管理人員,面對(duì)眼前的問(wèn)題沒(méi)有退縮,而是主動(dòng)找老師們了解原由,,采納多種共同方法如:個(gè)別談話(huà)、集體會(huì)議爭(zhēng)論等,準(zhǔn)時(shí)關(guān)注老師心聲,體會(huì)老師的困難,并為其制造相宜的機(jī)會(huì)和工作空間,讓老師彼此之間多分信任,工作的更開(kāi)心,從而促進(jìn)老師之間的友情與親密合作,將以樂(lè)觀飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接工作。
二、教育方面
(一)關(guān)注幼兒成長(zhǎng):我堅(jiān)持全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊跟現(xiàn)代教育步伐,不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),結(jié)合園內(nèi)實(shí)際
狀況及周邊環(huán)境和家長(zhǎng)的`需求,在教育手段上全面實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合的教育觀念。仔細(xì)學(xué)習(xí),努力做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí),堅(jiān)持一心一意為孩子,真心為家長(zhǎng)著想,以多樣化的教育教學(xué)活動(dòng),努力促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。
1、體驗(yàn)大自然:我園為了豐富幼兒的課外學(xué)問(wèn),將所學(xué)結(jié)合實(shí)際生活,依據(jù)季節(jié),支配了秋游活動(dòng),帶領(lǐng)孩子與大自然親熱接觸,深化果園體驗(yàn)豐收季節(jié)給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)及親身體驗(yàn)勞動(dòng)成果。
2、豐富親子活動(dòng):為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子之間的感情,體驗(yàn)親子合作的歡樂(lè)。我園依據(jù)不同的節(jié)假日支配了不一樣的親子活動(dòng)
(1)慶中秋家園同樂(lè):中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富家園活動(dòng),我們?yōu)榧议L(zhǎng)支配了親子園操、親子手工制作、品嘗各式水果和點(diǎn)心、親子才智共享(猜謎語(yǔ))等,共同體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
(2)冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì):為了能讓幼兒的體魄更健全,本著人人參加"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)'為主題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目中,我細(xì)心設(shè)置了多種嬉戲如:大小烏龜齊上陣、接力棒、運(yùn)氣球、小司機(jī)大方向盤(pán)、還有家長(zhǎng)參加的拔河競(jìng)賽、長(zhǎng)龍傳球等。
通過(guò)各種親子互動(dòng)嬉戲,拉近家園距離,使家長(zhǎng)更了解幼兒園的教育工作的內(nèi)容和方法,看到自己孩子在園各方面的表現(xiàn),得知孩子的進(jìn)展水平及伙伴之間交往的狀況。特殊是孩子與同齡孩子相比中所顯示出來(lái)的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子,與老師多方面溝通合作,并有針對(duì)性的教育孩子。
在此次活動(dòng)結(jié)束后,我們還做了問(wèn)卷調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)收集家長(zhǎng)反饋的看法和建議,總體上家長(zhǎng)滿(mǎn)足度達(dá)95%,也有許多存在不足的地方,我們會(huì)在下次的活動(dòng)中將活動(dòng)方案細(xì)化到每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)盼望能在今后的活動(dòng)中做的更好。
(3)搭建展現(xiàn)溝通平臺(tái):本園為了能讓孩子所學(xué)與老師才藝得以展現(xiàn),我們舉辦了多種才藝秀展現(xiàn)如:園內(nèi)手操競(jìng)賽、元旦文藝匯演、收集創(chuàng)編平安童謠及各種手工制作等。
三、平安方面:
為了保障幼兒身心平安,我園各班建立了平安記錄簿。老師無(wú)論是在課堂還是課外教育中時(shí)刻不忘向幼兒灌輸平安教育只是,并加以多方面的自理力量培育。
在日常教育中,時(shí)刻把幼兒平安放第一,通過(guò)各位老師的專(zhuān)心教育,本學(xué)期無(wú)一例弱大事故發(fā)生,為了讓家長(zhǎng)更放心把孩子交給我們,今后,我園全體老師將在平安工作方面做的更專(zhuān)心、更到位。
四、家園聯(lián)系方面
家園溝通是促進(jìn)家園共育的重要途徑。為此,我園中建立了各種記錄簿,如:家長(zhǎng)聯(lián)系簿、家長(zhǎng)看法簿和建議簿,并且,在網(wǎng)上建立群等。
老師與家長(zhǎng)直接溝通,面對(duì)面協(xié)力解決育兒難題,提升對(duì)幼兒的關(guān)懷程度,與家長(zhǎng)共同分擔(dān)教育責(zé)任,對(duì)缺勤的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解狀況,家園互動(dòng)是我園搭建家園共育的橋梁。孩子的歡樂(lè)、家長(zhǎng)的滿(mǎn)足,就是對(duì)我們工作的確定。
(1)全園家長(zhǎng)會(huì):開(kāi)學(xué)前,為了能讓家長(zhǎng)們更深刻的了解新園狀況叫本園的教育教學(xué)、辦園方向、師資等,召開(kāi)了全園家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)解決分析幼兒入園的各種現(xiàn)象。如:新生入園應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題和可能消失的狀況等。
(2)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng),照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教育方面的看法及對(duì)幼兒教育各方面的看法和建議,對(duì)家長(zhǎng)提出的看法盡量滿(mǎn)意,對(duì)家長(zhǎng)提出的育兒疑問(wèn)細(xì)心解答,讓家長(zhǎng)感到我們不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的伴侶,有困難一起解決,一起關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)和教育。
(3)拓展家園聯(lián)系:通過(guò)建立準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)上傳幼兒在園的活動(dòng)照,讓家長(zhǎng)隨時(shí)可以共享孩子在園的歡樂(lè),隨時(shí)關(guān)注幼兒的園內(nèi)生活,使家長(zhǎng)更準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)參加班級(jí)及幼兒園的管理,為幼兒園的進(jìn)展供應(yīng)保障。
由于園內(nèi)條件不夠成熟,本學(xué)期方案有部分未得到示意實(shí)施如:家委會(huì)、老師技能展現(xiàn)、家長(zhǎng)公開(kāi)課、消防預(yù)演等方面,以上這些未實(shí)施的項(xiàng)目將會(huì)在20xx年春季學(xué)期依據(jù)園內(nèi)狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整,我信任,只要在全體老師的齊心協(xié)力的工作下,新的學(xué)期展現(xiàn)新的面貌、新的風(fēng)采。幼兒園將會(huì)在新的一年里邁上新的臺(tái)階。
幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇二
后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的保障。這學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了后勤工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、發(fā)揮后勤要素的作用,取得最好的效率和效益
1、好期初至期末整個(gè)期間的各類(lèi)辦公用品、各班日常用品的發(fā)放工作。保障班級(jí)物資的供需,做好物品的入庫(kù)及各班領(lǐng)取記錄。
2、末每個(gè)班進(jìn)行了固定財(cái)產(chǎn)核對(duì)工作。學(xué)期末最終做好園物資期末統(tǒng)計(jì)工作。
3、抓平安工作,消退擔(dān)心全的隱患。做好修理工作,各班老師每周仔細(xì)排查本班的隱患,準(zhǔn)時(shí)找人進(jìn)行修理。確保各班、食堂、水房全部設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然每周都有需要修理的物品,工作很是繁瑣。但是在大家共同努力下,保障了幼兒園的正常工作順當(dāng)進(jìn)行。
二、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)特別重要的工作。讓幼兒在我園舒適、愉悅的進(jìn)餐并且吃的養(yǎng)分、吃的平安放心是我們首要的任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重以及食堂幾位職工的共同努力下,食堂衛(wèi)生時(shí)常保持著潔凈與干凈,隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的突擊檢查。一學(xué)期沒(méi)有消失食品平安事故,這是和大家仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作分不開(kāi)的。
1、每周組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議,總結(jié)每周的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改看法,做好食堂人員管理制度的培訓(xùn)工作。
2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出并加以改正,使廚房的平安與衛(wèi)生得到了保障。
3、做好食堂留樣及記錄工作。
三、微信平臺(tái)工作
為了把咱們園的每一次的活動(dòng)宣揚(yáng)出去,展現(xiàn)小伴侶們豐富多彩的園內(nèi)生活,留住美妙的瞬間。我們園這方面特別的重視,每一位老師也是特別的仔細(xì)、負(fù)責(zé),都能樂(lè)觀的協(xié)作。XX老師的"植物園'從各類(lèi)植物的種植、發(fā)芽、結(jié)果,一路帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀看并且用相機(jī)記錄下來(lái)每個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。出了幾期品質(zhì)很高的微信,效果很好。XXX老師為了我園特色活動(dòng)很是費(fèi)心,預(yù)備很上心。還有XXX等每一位老師都特別樂(lè)觀協(xié)作工作。把我們園的特色活動(dòng)完善的呈現(xiàn)出來(lái)。由于我們工作的辛苦與付出取得了不錯(cuò)的成果。這學(xué)期我們園自己的微信平臺(tái)發(fā)布了48篇。讓廣闊的家長(zhǎng)伴侶們對(duì)小博XXX幼兒園有了更深一步的了解與熟悉,從而取得了較好的反響。期望我們一起加油,為做好我們園的微信宣揚(yáng)工作再加一把勁。
總之,這學(xué)期是短暫而勞碌的,也很是充實(shí),盼望以后做得更好。
幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇三
幼兒園是培育人的地方,是文明的象征。要樹(shù)立一個(gè)幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必需營(yíng)造一個(gè)"和諧、愉悅、平安、舒心'的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。結(jié)合本學(xué)年各類(lèi)工作方案和和幼兒園實(shí)際狀況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及協(xié)作下,通過(guò)后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難,有方案、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。我們始終本著"為教育教學(xué)服務(wù)、為幼兒服務(wù)'的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進(jìn)幼兒園健康良好的進(jìn)展?,F(xiàn)就2022年的后勤工作總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)
本學(xué)期,我們有方案的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《XXX工作手冊(cè)》為主,保健老師參與了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對(duì)比職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果,指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的看法和方法。尤其是對(duì)疫情防控工作常態(tài)化的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的理解,面對(duì)幼兒、家長(zhǎng)特殊是外出旅游幼兒,通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、手機(jī)短信等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣揚(yáng)普及疫情防治學(xué)問(wèn)和防控要求,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控,盡量削減到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話(huà)說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種制度
1、好老師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、修理、添置等按期到位。教學(xué)用品和幼兒用品,班級(jí)衛(wèi)生用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和老師、保育員手中,準(zhǔn)時(shí)添置各種用具,保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。
2、好后勤保障工作。幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)σ愿?,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)每天都在發(fā)生,我們都力量所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)省的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4、極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的"陽(yáng)光'文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級(jí)文化環(huán)境,請(qǐng)全體教職工親密協(xié)作,制造和維護(hù)好幼兒園的"陽(yáng)光'文化環(huán)境。其次,加強(qiáng)幼兒園綠化的管理,責(zé)任到人,保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng),美化校內(nèi),綠化校內(nèi),為師幼供應(yīng)了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5、幼兒園內(nèi)全部的電源線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè),以防漏電,并對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查。對(duì)存在平安隱患的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行修理。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學(xué)后,每天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡察,檢查"三關(guān)'狀況(門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安和全體教職工的生命平安供應(yīng)了有力保障。
6、好冠狀病毒防控工作的后勤和物資保障,相關(guān)選購(gòu)、財(cái)務(wù)審核;做好食堂衛(wèi)生清理、飲用水的平安監(jiān)管;設(shè)置自立的具備通風(fēng)條件的隔離空間和區(qū)域。
三、建立和完善各項(xiàng)管理制度,確保校內(nèi)平安
1、實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)為組長(zhǎng),后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員由保健老師、班級(jí)組長(zhǎng)和各條線(xiàn)負(fù)責(zé)人組成。形成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教育,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)平安工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、強(qiáng)平安管理,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中,我園堅(jiān)持"平安第一、預(yù)防為主'的方針,制定和完善了平安工作的一系列規(guī)章制度,對(duì)幼兒園的值班巡察、門(mén)衛(wèi)管理、防火平安、飲食平安等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增加他們的工作使命感和責(zé)任感以及處置突發(fā)大事應(yīng)急大事的應(yīng)變力量,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校內(nèi)平安檢查巡察并且有記錄,每周進(jìn)行一次全面的平安大檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立即報(bào)告第一責(zé)任人進(jìn)行整改,規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí),一時(shí)不能解決的問(wèn)題,立刻組織力氣,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),徹底排解擔(dān)心全因素,確保教育教學(xué)的正常開(kāi)展,依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,仔細(xì)做好每月上報(bào)校內(nèi)平安信息工作。
3、展平安演練活動(dòng),幼兒園每學(xué)期定期進(jìn)行一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。平安工作重于泰山,幼兒的平安防范始終是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步普及消防平安學(xué)問(wèn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防平安意識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量,使幼兒從小具備消防平安意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂、有序的、快速的根據(jù)消防逃命路線(xiàn)平安疏散,確保生命平安,每學(xué)期幼兒園都會(huì)組織師幼進(jìn)行消防平安演練,做到防范于未然。
4、馬上完善應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)時(shí)梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度,尤其是師幼的晨檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等。要建立切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,如有疫情,馬上啟動(dòng)實(shí)施。
四、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
1、真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早處置。
2、真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級(jí)、食堂嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒,并作好消毒記錄。保育員仔細(xì)作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育老師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個(gè)潔凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
3、堂管理方面,為了保證孩子足夠的養(yǎng)分,保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜,做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進(jìn)食量。
4、真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,每天仔細(xì)作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),上下午不定時(shí)的到班級(jí)隨檢,發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)解決,同時(shí)保健室通過(guò)家校路路通、宣揚(yáng)櫥窗,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問(wèn)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
5、共區(qū)域每日消毒,愛(ài)護(hù)好飲用水平安。
6、好疫情防控期間平常的日?qǐng)?bào);假如接到各班疫情報(bào)告,馬上核實(shí),于第一時(shí)間根據(jù)程序向教育辦報(bào)告疫情,并準(zhǔn)時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍,并依據(jù)疫情流行趨勢(shì),做到匯總、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。
五、存在問(wèn)題
1、理上還有欠缺的地方,對(duì)個(gè)別保育員管理不到位。
2、時(shí)督查不到位,在期末保育員基本功評(píng)比檢查時(shí),保育員工作還存在問(wèn)題,比如:消毒和清洗時(shí)間間隔短,有時(shí)沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行。
3、員比較欠缺,消失管理松散現(xiàn)象。
一學(xué)年來(lái),全體后勤人員在幼兒園這個(gè)暖和的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)干凈、明凈、漂亮的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的平安、健康供應(yīng)了保障,為教育教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了便利。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!
幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇四
2022年下學(xué)期,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在原學(xué)期方案的履行中,全體老師還齊心完成了年審工作以及上等級(jí)幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是勞碌的,但在XX園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級(jí)的樂(lè)觀協(xié)作下,后勤工作才得以連續(xù)更好地開(kāi)展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線(xiàn)的頑強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心平安工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了肯定的成果?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡(jiǎn)要工作總結(jié):
一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:
1、購(gòu)買(mǎi)了幼兒養(yǎng)分計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,養(yǎng)分均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書(shū)室安裝了窗簾,避開(kāi)長(zhǎng)期日曬損壞室內(nèi)物品。
3、定期依據(jù)教職工領(lǐng)用物品的狀況,添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。
4、配備了另外六個(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置,以及購(gòu)買(mǎi)了多件大型戶(hù)外玩具,攀爬球、毛毛蟲(chóng)等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿(mǎn)的完成了運(yùn)動(dòng)百分百親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了平安教育活動(dòng),組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻平安在心中。
二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益
依據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)力量的機(jī)會(huì)與條件。"良好的環(huán)境和設(shè)備條件'就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查并準(zhǔn)時(shí)修理了戶(hù)外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的平安使用。
三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)特別重要的工作。這一年來(lái),我們漸漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《XX制度》、《XXXX管理制度》、《XXXX制度》、《XXX崗位職責(zé)》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行養(yǎng)分分析,分析幼兒每人每日養(yǎng)分?jǐn)z入量、各類(lèi)食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐根據(jù)食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹(shù)立"平安第一,一切為了孩子'的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子"吃好、吃滿(mǎn)足'。本學(xué)期的詳細(xì)做法:
1、每月組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改看法。
2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出并加以改正,使廚房的平安與衛(wèi)生得到了保障。
3、對(duì)廚房?jī)?chǔ)物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)行一次全查,對(duì)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實(shí),對(duì)于過(guò)期和即將過(guò)期的食品馬上處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期師生飲食無(wú)一事故發(fā)生。
四、狠抓平安工作,消退擔(dān)心全的隱患
定期對(duì)一些易產(chǎn)生平安事故的設(shè)施,設(shè)備實(shí)行了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對(duì)全國(guó)不斷消失的校內(nèi)平安事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門(mén)衛(wèi)室準(zhǔn)時(shí)購(gòu)買(mǎi)了電警棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等平安保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的平安。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度、平安巡邏制度、以及平安救援小組,明確部門(mén)職責(zé),避開(kāi)事故發(fā)生。把平安工作放在全園工作的首位,對(duì)來(lái)園來(lái)訪(fǎng)人員做了仔細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起幼兒丟失大事,保證了幼兒在園的平安。本學(xué)期五月中旬,在學(xué)校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常使用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿(mǎn)完成,離不開(kāi)董事會(huì)、園長(zhǎng)的正確指導(dǎo),離不開(kāi)班級(jí)老師們的樂(lè)觀協(xié)作,離不開(kāi)廚房、保潔的辛苦付出,離不開(kāi)各位富有責(zé)任心的保安人員,離不開(kāi)XX這位好搭檔,更離不開(kāi)我們XXXX大家庭的團(tuán)結(jié)全都。在此,向大家表示真誠(chéng)的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),樂(lè)觀進(jìn)取,持著將平安放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作開(kāi)展下去。
幼兒園學(xué)期工作總結(jié)美篇五
學(xué)校是培育人的場(chǎng)所,是禮貌的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必需營(yíng)造一個(gè)"和諧、愉悅、平安、舒心'的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。所以,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,結(jié)合學(xué)期工作方案和學(xué)校實(shí)際情景,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及協(xié)作下,經(jīng)過(guò)后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力,克服困難,有方案、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。我們始終本著"為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)'的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進(jìn)學(xué)校健康良好的進(jìn)展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、后勤服務(wù)工作
1、做好老師教學(xué)用品及同學(xué)學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、修理、添置等按期到位。教學(xué)用品和同學(xué)的課本、簿冊(cè),按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,準(zhǔn)時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
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