2022年學(xué)校秘書個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2022年?學(xué)校秘書個?人工作總結(jié)?風(fēng)，力求?文字材料實(shí)?事求是、言?簡意賅，擯?棄假大空，?做到了深入?實(shí)際、深入?教職工、深?入學(xué)生，以?求真務(wù)實(shí)的?作風(fēng)，開展?調(diào)查研究，?全面分析綜?合，找準(zhǔn)問?題關(guān)鍵和實(shí)?質(zhì)，提出科?學(xué)合理的解?決方案，切?實(shí)發(fā)揮好參?謀助手作用?。在體育教?學(xué)方面能為?人師表，一?身作則，熱?愛學(xué)生，育?人為本，始?終本著以培?養(yǎng)出新時期?合格人才為?最終目的，?具體實(shí)踐中?研究教材、?研究學(xué)生、?結(jié)合實(shí)際，?以嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格的?要求和嚴(yán)謹(jǐn)?的作風(fēng)以及?超前的意識?做好各項(xiàng)教?育教學(xué)工作?。在工會工?作方面能堅(jiān)?持原則，敢?說敢當(dāng)，牢?記___員?為人民服務(wù)?的宗旨，堅(jiān)?持高尚的精?神追求，培?育高尚的道?德情操，養(yǎng)?成良好的生?活作風(fēng)，自?覺抵制拜金?主義、享樂?主義、__?_個人主義?的侵蝕，始?終保持__?_員的先鋒?模范形象，?在工作中力?求解決實(shí)際?問題，團(tuán)結(jié)?同志，協(xié)調(diào)?聯(lián)系，進(jìn)一?步改進(jìn)工作?作風(fēng)，以嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)?度努力完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)，保證了?工會工作的?高效有序運(yùn)?行。三、?育人為本，?認(rèn)真完成教?學(xué)任務(wù)。我?擔(dān)任的是七?年級、班?兩個班的體?育與健康課?教學(xué)，七年?級學(xué)生正處?在從小學(xué)向?中學(xué)過渡的?關(guān)鍵時期，?班級人數(shù)較?多，又面臨?著新課程改?革。開學(xué)初?期，這些新?生對學(xué)校充?滿了好奇，?對學(xué)校也較?陌生，紀(jì)律?狀況也算可?以，但隨著?時間的推移?，一些原本?紀(jì)律松散的?學(xué)生初露端?倪。教學(xué)的?終極目的是?育人，培養(yǎng)?學(xué)生具有共?產(chǎn)主義的思?想品德是體?育與健康課?的一大任務(wù)?，于是我將?教學(xué)的重點(diǎn)?放在了常規(guī)?教育和紀(jì)律?教育上，在?課堂教學(xué)中?遵循了“紀(jì)?律第一、技?術(shù)第二”的?原則，課堂?主要教材以?學(xué)習(xí)廣播體?操為主，并?通過抓早操?和課間操去?培養(yǎng)學(xué)生形?成良好的日?常體育習(xí)慣?，實(shí)踐證明?，這種做法?是非常正確?的，最終收?到了良好的?教育教學(xué)效?果。我的體?育教學(xué)主要?從三點(diǎn)來進(jìn)?行總結(jié)。首?先，我特別?重視人體生?理機(jī)能變化?規(guī)律在教學(xué)?過程中的運(yùn)?用。運(yùn)用這?個規(guī)律可以?減少傷害事?故的發(fā)生，?使學(xué)生科學(xué)?的鍛煉身體?并健康的成?長。在教學(xué)?過程中培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)鍛?煉身體的方?法。其次，?我在教學(xué)過?程中特別重?視人的認(rèn)知?規(guī)律的培養(yǎng)?。這樣，可?以使學(xué)生盡?快的學(xué)好技?術(shù)，形成技?能，使體育?教師真正實(shí)?現(xiàn)精講多練?，為體育教?學(xué)研究科學(xué)?的教學(xué)方法?和___方?法奠定基礎(chǔ)?。最后，我?在教學(xué)中特?別重視學(xué)生?的思想教育?，利用體育?教材的特點(diǎn)?結(jié)合具體內(nèi)?容，向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺性?、___性?、紀(jì)律性、?___榮譽(yù)?感、不怕苦?、不怕累、?勇敢頑強(qiáng)的?精神等。這?三點(diǎn)的有機(jī)?結(jié)合使體育?教學(xué)工作收?到了事半功?倍的效果。?在教學(xué)實(shí)踐?中，我認(rèn)真?鉆研新大綱?，把握教學(xué)?的重點(diǎn)難點(diǎn)?，細(xì)心書寫?課時計劃，?熱愛學(xué)生，?與學(xué)生平等?相處，善于?與學(xué)生交流?溝通，注意?營造和諧融?洽的人際關(guān)?系，研究學(xué)?生，了解學(xué)?生，掌握學(xué)?生，積極開?拓教學(xué)思路?，試著把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手段?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的能力。同?時，本人在?搞好教學(xué)工?作的同時，?還很注重閱?讀有關(guān)教育?教學(xué)的書籍?，并主動寫?些心得體會?，積極地投?稿，本學(xué)期?又有二篇文?章在正式刊?物發(fā)表。?四、以身作?則，強(qiáng)化工?會職能作用?。作為學(xué)校?工會主席，?我很清楚學(xué)?校工會__?_應(yīng)具有_?__、建設(shè)?、參與和教?育四項(xiàng)工作?職能。一學(xué)?期來，學(xué)校?工會在學(xué)校?___領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?下，努力實(shí)?踐____?，認(rèn)真貫徹?國家“工會?法”和校工?會工作計劃?，積極__?_教職工參?加校工會_?__的各項(xiàng)?活動，并結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?開展了許多?有益的文體?和教育活動?，極大的豐?富了教職工?的業(yè)余生活?，增強(qiáng)了學(xué)?校教職工的?凝聚力，有?效地促進(jìn)了?學(xué)校教育、?教學(xué)、教研?和管理工作?的開展。這?方面的工作?總結(jié)主要存?在于工會年?度工作總結(jié)?中，在這里?，我簡單地?將個人的一?些思想和具?體做法作以?小結(jié)。、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?___健全?，經(jīng)費(fèi)保證?。我校__?_領(lǐng)導(dǎo)對工?會工作十分?重視，不僅?在方法上給?予正確指導(dǎo)?，在經(jīng)費(fèi)使?用上給予大?力支持，而?且經(jīng)常親自?參加各種工?會活動。學(xué)?校工會__?_健全，有?工會委員_?__，分工?明確，各負(fù)?其責(zé)，精誠?團(tuán)結(jié)，密切?合作。、?為教職工說?話辦事，維?護(hù)他們的合?法權(quán)益。在?___屆四?次教代會上?，共征集到?建議意見_?__條，多?次向?qū)W校反?映情況和為?教職工辦事?，在教代會?上教職工代?表踴躍發(fā)言?,積極主動?地為學(xué)校的?發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)?策；每逢重?大節(jié)慶日，?都要發(fā)放紀(jì)?念品或__?_活動；每?年都___?教職工外出?參觀學(xué)習(xí)；?關(guān)心教職工?生活，遇教?職工生病，?與學(xué)校黨政?一班人共同?慰問，歲末?年初，按時?慰問長年有?病教師及退?休老教師。?3、積極?參與學(xué)校民?主管理和監(jiān)?督工作。目?前，學(xué)校各?種校務(wù)公開?已成為制度?。工會主席?經(jīng)常參加學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?會議，參與?學(xué)校重大決?策。通過大?家的努力，?提高了校務(wù)?透明度，保?證了教職工?的主人翁地?位和合法權(quán)?益，增強(qiáng)了?凝聚力和戰(zhàn)?斗力。4?、開展文體?活動，豐富?教職工業(yè)余?生活。本學(xué)?期與政教處?、體育組配?合___了?學(xué)校教職工?男子女子排?球比賽。?5、協(xié)助學(xué)?校搞好教職?工思想教育?工作。大力?協(xié)助學(xué)校黨?政加強(qiáng)對教?職工的思想?教育和師德?建設(shè)工作，?特別是在落?實(shí)《公民道?德建設(shè)綱要?》及加強(qiáng)_?__榮辱觀?教育方面，?工會起到了?積極的輔助?作用。五?、盡職盡責(zé)?，發(fā)揮參謀?助手作用。?學(xué)校黨政辦?公室秘書是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?參謀助手，?在學(xué)校整體?工作中起著?承上啟下的?重要作用，?因此，一名?合格的文秘?人員，最主?要的應(yīng)該做?到“三勤”?，即腿勤、?手勤和嘴勤?，而且應(yīng)具?有較強(qiáng)的管?理能力、協(xié)?調(diào)能力和_?__能力。?正為如此，?所以，我到?學(xué)校辦公室?以來，始終?不忘加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?文秘知識和?計算機(jī)知識?。、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識學(xué)?習(xí)，提高工?作能力。秘?書工作要求?有較強(qiáng)的文?字表達(dá)能力?和邏輯思維?能力。為了?提高自己的?寫作能力，?我從研究已?經(jīng)成型的材?料入手，細(xì)?心揣摩，邊?寫邊改，并?請老同志和?領(lǐng)導(dǎo)提出意?見和建議，?然后再進(jìn)行?深入加工，?經(jīng)過反復(fù)推?敲，最后定?稿。材料的?寫作需要有?詳盡、準(zhǔn)確?的第一手資?料，這樣才?能保證向領(lǐng)?導(dǎo)反映準(zhǔn)確?信息，為及?時決策提供?可靠依據(jù)。?所以我非常?重視資料的?日常收集和?整理。對于?工作中存在?的問題，我?總是積極動?腦筋、想辦?法，為領(lǐng)導(dǎo)?獻(xiàn)計獻(xiàn)策，?充分發(fā)揮了?助手參謀作?用。在工作?中我有強(qiáng)烈?的工作事業(yè)?心和責(zé)任感?，有多做事?、干好工作?的強(qiáng)烈愿望?。敢于面對?困難，能吃?苦耐勞，加?班加點(diǎn)毫無?怨言。、?強(qiáng)化工作職?能，服務(wù)中?心工作。一?是積極配合?辦公室主任?認(rèn)真開展工?作。二是嚴(yán)?格把關(guān)，規(guī)?范公文行為?，抓好上級?的文件程序?處理工作，?做到了文件?的及時收發(fā)?、傳閱、送?閱，提高了?辦文質(zhì)量，?加快了辦文?速度。三是?抓住熱點(diǎn)，?做好信息反?饋。四是服?務(wù)大局，不?斷提高接待?工作水平。?五是耐心細(xì)?致，搞好服?務(wù)工作，學(xué)?校日常服務(wù)?工作比較瑣?碎，面對大?量的日常性?工作和領(lǐng)導(dǎo)?臨時交辦的?事項(xiàng)，我都?能抓緊時間?，高效、圓?滿、妥善地?辦理好，為?辦公室工作?的正常開展?提供了有效?保證。六?、存在不足?。一是政治?理論學(xué)習(xí)雖?有一定的