人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元期中期末試題_第1頁(yè)
人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元期中期末試題_第2頁(yè)
人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元期中期末試題_第3頁(yè)
人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元期中期末試題_第4頁(yè)
人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元期中期末試題_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余37頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題第一單元提高練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。吹拂úó)堤岸ī.(ff.(t強(qiáng)壯(chūzhuó)一堆(duī..

dī)tuī)

絲絳.(ti填土(ti.

áotāo)āntián)二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、加上部首構(gòu)成新字,再組詞。卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。()的鮮花()的禮品()的日子()的笑臉五、先把詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿(mǎn),再按要求填空。A.五顏()()B.碧空()()C.引人()()D.興致()()1.像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有、。2.像B組詞語(yǔ)這樣描繪天氣的詞語(yǔ)還有、。3.像D組詞語(yǔ)這樣ABCC式構(gòu)造的詞語(yǔ)還有、。六、按要求寫(xiě)句子。把詩(shī)句增補(bǔ)圓滿(mǎn),再寫(xiě)出詩(shī)句的詩(shī)意。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。詩(shī)意:人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題2.發(fā)揮想象,把下邊的句子增補(bǔ)圓滿(mǎn)。春季來(lái)了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上淺笑她;我們聞到了她,她

;我們聽(tīng)到了她,;我們觸到了她

,她

。3.這是多么美好的禮品啊

!(

仿寫(xiě)痛惜句

)多么啊!鄧爺爺精心地精選了一棵強(qiáng)壯的柏樹(shù)苗,當(dāng)心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾........鍬土。(仿寫(xiě)句子,連續(xù)運(yùn)用最少三個(gè)動(dòng)詞)七、聯(lián)合本單元課文知識(shí)填空。古詩(shī)回放。(1)《村居》的作者是,前兩句是:,。默寫(xiě)《賦得古草原送別》:離離原上草,。,2.《找春季》一文中的孩子們找到了春季,發(fā)現(xiàn)她在箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花3.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道》中,鼴鼠先生收到是。4.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課中,鄧小平爺爺在

。上蕩秋千,在風(fēng)郵寄來(lái)的包裹,里面親手種植了一棵柏樹(shù)。八、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。春季像個(gè)害羞的小姑娘,遮蓋蓋掩,躲隱藏藏。我們(仔細(xì)仔細(xì))地找哇,找哇。小草從地下探出頭來(lái),那是春季的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春季的眼睛吧?樹(shù)木(露出吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春季的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春季的琴聲吧?人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題選擇括號(hào)里適合的詞語(yǔ)。模擬畫(huà)橫線的句子,續(xù)寫(xiě)句子。,那是春季的嗎?春季來(lái)了,你想到了哪些和春季相關(guān)的四字詞語(yǔ),試著累積些吧!(二)課外閱讀。春季的美景春季來(lái)了,帶給大地一片勃勃活力。小花一朵一朵地綻放,有紅的,有黃的,還有紫的,五彩絢爛,漂亮特別;漂亮的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花;繁忙的蜜蜂像勤勞的園丁,在花叢中采蜜。春季的鳥(niǎo)兒特別開(kāi)朗,唱的歌宛轉(zhuǎn)悅耳;春季的陽(yáng)光照在大地上,一片溫暖和的;少兒的笑聲和他們可愛(ài)的容顏給大地帶來(lái)了歡騰。1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描繪了季的漂亮風(fēng)景。在括號(hào)里填上適合的詞語(yǔ)。()的蝴蝶()的園丁()的容顏()的蜜蜂()的歌聲()的花兒3.短文是抓住小花、、、、、以及少兒來(lái)描繪的。九、看圖寫(xiě)話。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一段話。參照答案一、fúdītāozhuóduītián人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題二、1.姑娘桃2.郵遞員注意歇息三、木柳柳樹(shù)木植植樹(shù)口吐顯露口詠歌唱四、漂亮優(yōu)良難忘滿(mǎn)意五、六色如洗凝望勃勃全心全意四周八方晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗鶴發(fā)蒼蒼謹(jǐn)言慎行六、1.二月春風(fēng)似剪刀這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?本來(lái)是那二月里暖和的春風(fēng),它就像一把靈便的剪刀。2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中發(fā)散著香氣在暖和的春風(fēng)中向我們揮手媽媽的愛(ài)是偉大我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。七、1.(1)高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙(2)一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生柳枝搖哇搖枝頭笑長(zhǎng)頸鹿大叔花籽天壇公園八、(一)1.仔細(xì)吐出2.柳樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)紙條長(zhǎng)發(fā)3.春暖花開(kāi)春回大地草長(zhǎng)鶯飛(二)1.2春漂亮勤勞可愛(ài)繁忙悅耳嬌艷蝴蝶蜜蜂鳥(niǎo)兒陽(yáng)光九、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河巍Wプ〈杭竟饩暗奶厣ハ胂蠹纯?。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題第二單元提高練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。演員(yānyǎn)確實(shí)(de..飼養(yǎng)(sīsì)嬌貴(ru..二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。三、比一比,組詞語(yǔ)。四、連一連。蒙蒙的小道泥濘的露水晶瑩的河水碧綠的毛毛雨

dí)ǎnrǎn)

魔術(shù)師(móguǐ).泥濘(níngnìng).五、寫(xiě)出能夠取代以下句子中畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)。那位年紀(jì)大的大娘正在苦苦追求,研究那個(gè)剛剛幫助了自己的好意人。()()人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題2.我們一家人對(duì)這個(gè)漂亮的公園特別沉浸,舍不得走開(kāi)。()3.這個(gè)十分,特別高的楊樹(shù)已經(jīng)種植了幾十年了。()六、按要求寫(xiě)句子。路的一邊是野外,翠綠綠綠的,特別可愛(ài),像一片嬌貴的綠毯。..這句話運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這類(lèi)修辭手法描繪一處風(fēng)景。請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛(ài)”寫(xiě)個(gè)句子。七、按要求填空。1.學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,知道了雷鋒叔叔擁有的精神。2.學(xué)了《千人糕》一課后,知道了“千人糕”名稱(chēng)的由來(lái):。3.予人玫瑰,。4.與其如虎生翼,不如。八、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。妹妹快樂(lè)地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前往。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們,笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!”1.這個(gè)短文選自課文《》仍舊子,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。例:蹦蹦跳跳3.聯(lián)合課文想想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題(二)課外閱讀。雷鋒日志一則1961年10月15日晴今日是禮拜天,我沒(méi)有出門(mén),給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,輔助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些瑣碎的事總的來(lái)說(shuō),今日盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),固然累一點(diǎn),卻感覺(jué)很快活。班里的同志感覺(jué)很奇異,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干潔凈凈的。高奎云驚異地說(shuō):“誰(shuí)把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺(jué)適合一名默默無(wú)聞是最榮耀的。此后還應(yīng)當(dāng)多做一些平時(shí)的、細(xì)小的、平庸的工作,少說(shuō)漂亮話。從短文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞??鞓?lè)—()吃驚—()漂亮—()細(xì)小—()2.雷尖利用歇息時(shí)間、、、以及等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感覺(jué)很快活,由于他感覺(jué)。3.我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。九、看圖寫(xiě)話。圖中人物都有誰(shuí)?你能看出圖畫(huà)介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧!參照答案一、yǎndímósìruǎnnìng人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題二、1.昨天漣漪2.暖和甘甜3.工具白菜三、滋味將來(lái)冒雨帽子灑水白酒尖利山岳四、蒙蒙的毛毛雨泥濘的小道晶瑩的露水碧綠的河水五、1.年老搜尋2.流連忘返3.特別六、1.比喻秋季的果園充滿(mǎn)了各樣果實(shí)的香氣,你看那紅彤彤的柿子憂如紅燈籠掛在枝頭,漂亮極了。這個(gè)可愛(ài)的小妹妹特別喜愛(ài)跳舞。七、1.樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)等均可千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過(guò)了好多好多的人的勞動(dòng)的手有余香雪中送炭八、(一)1.一匹優(yōu)秀的馬安沉沉靜明理解白爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條(二)1.快活驚異漂亮細(xì)小2.洗被褥單補(bǔ)被子洗菜打掃衛(wèi)生做一些瑣碎的事當(dāng)一名無(wú)名英豪是最榮耀的樂(lè)于助人,多多幫助他人九、提示:仔細(xì)察看三幅圖畫(huà),圖上有山羊爺爺和小兔子,山羊爺爺要經(jīng)過(guò)小河上的小橋到河對(duì)岸去,小兔子攙扶著山羊爺爺過(guò)了河,最后山羊爺爺致謝,小兔子走開(kāi)。把三幅圖的意思連起來(lái),寫(xiě)成一段連接的故事即可。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題第三單元提高練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。聳燉巷損dùnsǒnɡsǔnxiàng二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、選字填空。傳轉(zhuǎn)(

)身

(

)說(shuō)

(

)統(tǒng)發(fā)()

(

)料

(

財(cái))寶

材藥(

)四、選詞填空。保護(hù)

愛(ài)惜

保護(hù)我們要()學(xué)校里的一草一木。2.我們每日都要堅(jiān)持做眼保健操,()自己的視力。周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨?)交通次序。五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。仿寫(xiě)詞語(yǔ)。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題辣乎乎(ABB式):動(dòng)詞我來(lái)填。()窗花()爆竹()花燈()月餅把下邊的詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿(mǎn)。華夏(巍巍(

)()(

))

((

)()(

)后代)大地六、按要求寫(xiě)句子。例:黃河奔,長(zhǎng)江涌。細(xì)風(fēng),小溪。古時(shí)候,人們感覺(jué)貝殼很漂亮,很難得,喜愛(ài)把它們看作飾品戴在身上。(任..選一個(gè)加點(diǎn)詞,仿寫(xiě)句子)你知道爸爸媽媽最喜愛(ài)什么美食嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)吧!爸爸最喜愛(ài):媽媽最喜愛(ài):七、按課文內(nèi)容填空。1.重陽(yáng)節(jié),,去登高。2.《“貝”的故事》中,貝字旁的字大多與相關(guān)。3.《中國(guó)美食》中,你最喜愛(ài)的兩種美食是和。4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午馬、、申猴、、戌狗、。八、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。(晴清)明節(jié),雨紛繁,先人(墓幕)前往祭掃。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿(mǎn)堂飄。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)(鵲雀)橋。選擇括號(hào)里正確的字。端午節(jié)是()。A.陰歷四月初五B.陰歷五月初五3.讀了片段后,知道了端午節(jié)的風(fēng)俗有。4.乞巧節(jié)事后的傳統(tǒng)節(jié)日是()。(二)課外閱讀。元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火透明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最風(fēng)趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,渾身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不斷地?fù)u動(dòng)。孩子們不由自主地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響通宵空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春季。這篇短文一共有()個(gè)自然段。2.第2小自然段有()句話,是環(huán)繞這句話寫(xiě)的。3.花燈好多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫(xiě)得最詳細(xì)的是()燈,它是如何的呢?請(qǐng)用“”畫(huà)出相關(guān)句子。九、看圖寫(xiě)話。圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?她們分別在做什么?仔細(xì)察看圖片寫(xiě)一寫(xiě),注意用上語(yǔ)言描繪。參照答案一、聳—sǒnɡ燉—dùn巷—xiàng損—sǔn二、1.團(tuán)神州街喧鬧2.關(guān)奮人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題三、轉(zhuǎn)傳傳財(cái)材財(cái)材四、1.愛(ài)惜2.保護(hù)3.保護(hù)五、1.香馥馥甜津津2.貼放看吃3.子女炎黃中華神州六、1.吹流漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做誕辰禮品。難得:同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中收獲了難得的友情。示例:蔥爆羊肉紅燒茄子七、1.要敬老踏秋賞菊錢(qián)財(cái)香煎豆腐涼拌菠菜寅虎辰龍巳蛇未羊酉雞亥豬八、(一)1.清墓鵲2.B賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香中秋節(jié)(二)1.32.4街上的花燈可真多呀!兔子鴿子龍龍最風(fēng)趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,渾身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不斷地?fù)u動(dòng)。九、提示:圖中人物是小女孩和她的媽媽,小女孩在幫媽媽洗菜,媽媽在做飯。抓住圖畫(huà)的主要內(nèi)容,加入適合的想象,寫(xiě)一寫(xiě)媽媽和小女孩之間的對(duì)話即可。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題第四單元提高練習(xí)一、在正確的讀音下邊畫(huà)“√”。妹妹正在專(zhuān)注地吹肥皂泡(pàopāo),小狗在她的腳邊撒了一泡(pàopāo)尿,她都沒(méi)覺(jué)察。戰(zhàn)士們快速在這片山岡(gānggǎng)上隱蔽(bìpì)了起來(lái)。這位大嬸(shénshěn)撞(zhuàngchuàng)倒了他人不致歉,脾(píbí)氣很壞。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、先加偏旁再組詞。四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蹦蹦跳跳(AABB式的詞語(yǔ))形容快樂(lè)的四字詞語(yǔ):欣喜若狂含有數(shù)字的四字詞語(yǔ):四周八方五、填一填。殘忍的()漂亮的()()的夢(mèng)()的叢林人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題六、按要求寫(xiě)句子。1.我們建筑親手了城堡一座(連成一句話)。運(yùn)用相同的修辭手法仿寫(xiě)句子。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng),又大——又紅!七、回首課文內(nèi)容,填空。1.小信則大信。2.《彩色的夢(mèng)》一課中,“我”的彩色夢(mèng)幻里有,有紫葡萄的,在溪水里流動(dòng)

,還有《沙岸上的童話》中,“我們”要攻打城堡的原由是?!段沂且恢恍∠x(chóng)子》中,“我”(喜愛(ài)不喜愛(ài))當(dāng)一只小蟲(chóng)子,假如你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)里的歌聲——你就必然能找到“我”。八、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。清晨醒來(lái),我在搖搖擺晃的草葉上()懶腰,用一顆露水把臉()潔凈,把修長(zhǎng)的觸須得亮亮的。假如能當(dāng)心地跳到狗的身上我們就能夠到很遠(yuǎn)()..,.的地方去旅游。這但是免費(fèi)的特快列車(chē)呀!在括號(hào)里填上適合的動(dòng)詞。用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。畫(huà)橫線的句子寫(xiě)出了小蟲(chóng)子()的樣子。A.早起時(shí)B.(二)課外閱讀。

睡覺(jué)時(shí)愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜愛(ài)吹白云玩兒。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越快樂(lè),一不當(dāng)心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一同滾進(jìn)海洋中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用“√”表示。2.短文共有()個(gè)自然段,第2自然段有()句話。3.太陽(yáng)娃娃喜愛(ài)吹白云玩,她把白云吹成了()和()()()。找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ),用橫線畫(huà)下來(lái)。九、看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)了哪些文具?仔細(xì)察看它們的表情,發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一個(gè)小故事。參照答案一、1.pàopāo2.gāngbì3.shěnzhuàngpí二、1.藥2.阿姨教游戲3.弟弟母便三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液四、1.安沉沉靜明理解白2.笑容可掬載歌載舞3.三心二意心神不寧五、魔王公主多彩翠綠六、1.我們親手建筑了一座城堡。太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。七、1.建立2.水果香季節(jié)風(fēng)叮囑人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題殘忍的魔王搶走了漂亮的公主喜愛(ài)草地八、(一)1.伸刷洗假如明日不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3.A(二)1.圓圓cháng那piào2.42小白兔荷花白雪公主白浪花吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。九、提示:仔細(xì)察看圖中文具的表情,此后發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)它們會(huì)說(shuō)些什么。第五單元提高練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉huìdiāodiàokūyuè二、讀拼音,寫(xiě)字詞。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題三、把不是同類(lèi)的字、詞畫(huà)出來(lái)。廚窯廈廂淺笑傻笑嗚咽狂笑伙伴光明嬌貴大廈。四、按要求寫(xiě)句子。仍舊子,把句子寫(xiě)詳細(xì)。例:小馬(難為情地)說(shuō):“一條河擋住了我的去路,我我過(guò)不去?!蓖?)地說(shuō):“此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名!”本來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。(用加點(diǎn)的關(guān)系....詞語(yǔ)寫(xiě)句子)他很懊悔沒(méi)有接受鄰居的勸說(shuō)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)..五、按課文內(nèi)容填空。1.《揠苗滋長(zhǎng)》告訴我們的道理是的道理是。

;《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們《畫(huà)楊桃》中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不相同。當(dāng)我們看見(jiàn)他人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!缎●R過(guò)河》中,媽媽告訴小馬的有真理的話:孩子,光聽(tīng)他人說(shuō),自己

,

,是不可以夠的。河水是深是淺

,

就知道了。4.《弟子規(guī)》我來(lái)背

:冠必正,

,襪與履,

。置冠服,,,六、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。

。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題小馬馱起口袋,飛速地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑著跑著,一條?。訐踝×巳ヂ?河水嘩嘩地流著。小馬犯難了,心想:我能不可以夠過(guò)去呢?假如媽媽在身旁,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!但是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。仍舊子,寫(xiě)擬聲詞。例:嘩嘩小馬為何犯難了?(二)課外閱讀。聰慧的徐文長(zhǎng)徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰慧。有一天,他伯父笑著取出一包禮品,掛在比徐文長(zhǎng)超出好多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮品是給你的,但是,你不可以夠把扁擔(dān)橫下來(lái),也不可以夠站在高處去拿?!毙煳拈L(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),就有想法了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,此后把扁擔(dān)從井口伸下去,萬(wàn)無(wú)一失地從扁擔(dān)上取下了禮品?!罢媸莻€(gè)聰慧的孩子?!辈肛Q起了大拇指。在短文中找出和下邊意思相同的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1)形容事情簡(jiǎn)單做。()(2)方法。()2.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮品在什么地方?用“”畫(huà)出相關(guān)內(nèi)容。3.伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮品有兩個(gè)要求,一不可以夠,二不能。4.徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮品的?用“”畫(huà)出來(lái)。5.伯父夸徐文長(zhǎng)聰慧是由于()伯父喜愛(ài)徐文長(zhǎng)。徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮品。七、看圖寫(xiě)話。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題小豬和小猴在做什么?小白兔碰到了什么難題?它們是怎么解決的?仔細(xì)察看圖畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事吧!參照答案一、閱—yuè窟—kū叼—diāo誨—huì掉—diào二、1.筋疲座2.伯伯馬上3.愿意三、1.窯2.嗚咽3.大廈四、1.欣喜若狂妹妹既不喜愛(ài)唱歌,也不喜愛(ài)跳舞。我很懊悔沒(méi)有仔細(xì)達(dá)成老師部署的作業(yè)。五、1.做事不可以夠急于求成,要按規(guī)律做事,欲速則不達(dá)一個(gè)人做錯(cuò)了事,只需肯接受建議,仔細(xì)更正,就不算晚看的角度不相同不動(dòng)腦筋不去試一試你去試一試紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、(一)1.mòfáng啦啦呼呼由于一條小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽能不可以夠過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。(二)1.萬(wàn)無(wú)一失想法掛在比徐文長(zhǎng)超出好多的扁擔(dān)上把扁擔(dān)橫下來(lái)站在高處去拿他把扁擔(dān)舉到一口井邊,此后把扁擔(dān)從井口伸下去,萬(wàn)無(wú)一失地從扁擔(dān)上取下了禮品。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題5.B七、提示:仔細(xì)察看圖畫(huà),圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊有一條河,自己過(guò)不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一同快樂(lè)地玩跳繩。依據(jù)三幅圖的先后次序,抓住三幅圖的重點(diǎn)去串連成一個(gè)完整的故事即可。第六單元提高練習(xí)一、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。鸝映蟬渠稍chánqúshāolíyìnɡ二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、選填量詞。一(

)蜘蛛

一(

陣)彩虹

只條一(

)事

一(

)風(fēng)人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。陰森森(ABB式詞語(yǔ))愈來(lái)愈響(愈來(lái)愈×式詞語(yǔ))一動(dòng)不動(dòng)(含有數(shù)字)五、按要求達(dá)成練習(xí)。1.窗含西嶺千秋雪,。(把詩(shī)句增補(bǔ)圓滿(mǎn))北極星是盞指路燈,它永久高懸在北方。這句話運(yùn)用了()的修辭手法,你來(lái)運(yùn)用這類(lèi)修辭手法仿寫(xiě)一個(gè)句子吧!要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),航天員必然把自己綁在睡袋里。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造..句)六、依據(jù)課文內(nèi)容填空。聯(lián)合上圖,把詩(shī)句增補(bǔ)圓滿(mǎn)。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。,。2.雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿(mǎn)了,青蛙也叫起來(lái)了?!都偃缒阍谝巴饷粤寺贰芬徽n告訴了我們四種大自然里的天然指南針:、北極星、和水渠里的雪。4.《太空生活趣事多》一課中,主要介紹了太空中睡覺(jué)、、走路以及四件風(fēng)趣的事。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題讀了“春季播種下一粒種子,到了秋季就能夠收獲好多的糧食”,你想到了詩(shī)句:,。七、閱讀短文,回答以下問(wèn)題。(一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更風(fēng)趣。人(稍梢)一使勁碰到艙體就會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能退后好幾(部步)。為了能安穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好緊緊地鉤住帶網(wǎng)格的地板。選擇括號(hào)里正確的生字。航天員的鞋子是如何的?這段話是環(huán)繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。(二)課外閱讀。大自然的郵票春季的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。夏季的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥(féi)肥的葉片。秋季的樹(shù)上,樹(shù)葉涂(tú)滿(mǎn)鮮紅和金黃。冬季的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤(rǎnɡ)。落葉是大自然的郵票,把一年四時(shí)寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。全文共有()句話。填空。一年有()個(gè)季節(jié)。(2)春季的樹(shù)上是

(

),

夏季的樹(shù)上的葉片

(

)的,秋季樹(shù)葉的顏色是(

)和(

)的,冬季樹(shù)葉化成了

(

)。大自然的郵票指()。八、看圖寫(xiě)話。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?圖中的天氣是如何的?想想,再寫(xiě)一寫(xiě)。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題參照答案一、鸝—lí映—yìnɡ蟬—chán渠—qú稍—shāo二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫2.愈來(lái)愈高愈來(lái)愈遠(yuǎn)3.三心二意心神不寧五、1.門(mén)泊東吳萬(wàn)里船比喻雪花飄飄,憂如柳絮在空中飛舞。這個(gè)孩子病得很重,必然馬上送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無(wú)量碧映日荷花別樣紅一條彩虹蟬蜘蛛太陽(yáng)大樹(shù)喝水沐浴春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子七、(一)1.稍飄步鞋底帶鉤。在宇宙飛船里走路更風(fēng)趣。(二)1.52.(1)四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃土壤樹(shù)葉八、提示:圖上有三只小雞在樹(shù)葉下避雨,遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來(lái)接它們。抓住圖中的重點(diǎn)去寫(xiě)話即可。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題第七單元提高練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。主人的熱忱款待(dāidài)令茖人感覺(jué)舒(shūsū)心。這只被獵人打傷的長(zhǎng)頸(jǐngjìng)鹿忍著悲傷(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向叢林深處跑去。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、依據(jù)多音字給出的讀音組詞。四、在括號(hào)里填上適合的修飾詞。()的事情()的心情()的小草()的淚珠五、仍舊子,寫(xiě)詞語(yǔ)。綠茵茵(ABB式詞語(yǔ))笨手笨腳(ABAC式詞語(yǔ))把詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿(mǎn)。()()斑斕()心()力六、按要求寫(xiě)句子。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題沒(méi)人留神的晨曦,由于全部人都在酣睡。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)..大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫(xiě)比喻句)大象的身子像。蜘蛛累得趴倒在地上,內(nèi)心想:仍是賣(mài)襪子吧,由于襪子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。(把下邊的句子增補(bǔ)圓滿(mǎn))下學(xué)回家,媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你內(nèi)心想:。七、按課文內(nèi)容填空。1.,夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說(shuō)“我仍是。人家是人家,。”3《.蜘蛛開(kāi)店》一文中,蜘蛛最后決定賣(mài),但是看到這個(gè)顧客后,嚇得急促跑回網(wǎng)上。《青蛙賣(mài)泥坑》中,青蛙最后決定(賣(mài)不賣(mài))泥坑了。八、閱讀短文,回答以下問(wèn)題。(一)課內(nèi)閱讀?!百u(mài)泥坑嘍,賣(mài)泥坑!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子下吆(yāoyōu)..喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你能夠看在花叢中飛舞,聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你能夠在水里盡興,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說(shuō)到這里,忽然愣(lénglèng)住了,他想:這.么好的地方,自己住挺好的,為何要賣(mài)掉呢?給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上適合的詞語(yǔ)。青蛙都吆喝了些什么?4.你來(lái)用一句話夸夸青蛙的這處泥坑吧!人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題(二)課外閱讀。三只螞蟻爭(zhēng)辯牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”“不對(duì),”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),“牛是一根彎彎的小橛(jué)子!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自認(rèn)為是地說(shuō):“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”牛聽(tīng)了此后,不滿(mǎn)意地顫動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說(shuō):“請(qǐng)你們走遍我的渾身,再說(shuō)話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不簡(jiǎn)單才走遍了牛的渾身,它們說(shuō):“啊,牛原來(lái)是一個(gè)特別大的動(dòng)物!”1.短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)辯牛的大小。(3分)2.三只螞蟻爭(zhēng)辯牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛。三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為何?這個(gè)故事告訴我們什么道理?九、看圖寫(xiě)話。一年一度的叢林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,好多動(dòng)物都參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì),仔細(xì)看圖,聯(lián)合畫(huà)面,編一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事吧!參照答案一、1.dàishǔ2.jǐngtònɡcōnɡ2.讓耳朵耷拉著吧人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題二、1.兔終于放心2.決定店3.織完商三、憂如似的扇子扇風(fēng)四、悲傷快樂(lè)綠茵茵大大五、1.綠油油紅彤彤2.逍遙自在多才多藝3.色彩盡竭六、1.我愛(ài)讀寓言故事,由于從中能夠理解好多道理。一堵墻,又高又大媽媽這么愛(ài)我,我必然要好勤學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒我是我襪子蜈蚣不賣(mài)八、(一)1.páiyāolèng蝴蝶小鳥(niǎo)游泳曬太陽(yáng)“賣(mài)泥坑嘍,賣(mài)泥坑!”“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你能夠看在花叢中飛舞,聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你能夠在水里盡興,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,桃紅柳綠的泥坑!(二)1.6242.比茶碗大不了多少一根彎彎的小橛子跟它一般大小它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。由于它們只看到了牛身體的一部分,沒(méi)有看到牛的整體,就宣布議論。告訴我們看問(wèn)題要全面,不可以夠片面。九、提示:仔細(xì)察看圖畫(huà),圖畫(huà)中的動(dòng)物有梅花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚小動(dòng)物在圖中的地點(diǎn),跑得最快的是梅花鹿。第八單元提高練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題保護(hù)環(huán)境要從小事做起,譬(pìbì)如不隨處吐痰。由于常常侍弄莊稼(jiājià),爺爺?shù)氖趾艽肿?cāozào)。看到這只野豬四周亂竄(cuāncuàn),傷了幾個(gè)人,獵人只得朝它射(shèshēn)箭(jiànqián)。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、在括號(hào)里填上適合的動(dòng)詞。(

)月亮

(

)蘑菇

(

)野菜

(

)斜陽(yáng)

(

)星星

(

)蟈蟈四、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。1.那時(shí)候,生活就是這么簡(jiǎn)單。()..太陽(yáng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明和暖和。2.....(同學(xué)們圍坐在一同暢想著美好的將來(lái)。3.,..

(

)(

)

)五、先把詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿(mǎn),再按要求填空。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題一望()()蒼蒼()()()()活力慌慌()()1.圖中的海洋,我們能夠用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。2.春季到了,小草煥發(fā)著。3.像畫(huà)橫線詞語(yǔ)這樣構(gòu)造的詞語(yǔ)有:。六、按要求寫(xiě)句子。那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?這句話是句,你來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子吧!只需萬(wàn)物都做它最簡(jiǎn)單做的事,這世界就很有次序了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句...子)十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫(xiě)句子)七、按課文內(nèi)容填空。1.我想——我們的先人

,可曾在這些大樹(shù)上

,

?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?2.《羿射九日》中,羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原由是

。月黑見(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。

,

。八、閱讀短文

,回答以下問(wèn)題。(一)課內(nèi)閱讀。此后太陽(yáng)每日從方升起到方落下。土地逐漸滋潤(rùn)起來(lái)花草,(),()..,樹(shù)木逐漸旺盛起來(lái),江河奔跑歡唱,大地上從頭現(xiàn)出了()。..按課文原文填空。寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。逐漸—()旺盛—()3.你感覺(jué)太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)都有什么作用?簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)吧!人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題(二)課外閱讀。許久許久從前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗嚴(yán)寒的世界里,內(nèi)心十分難(nánnàn)過(guò)。他想:假如把太陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿(mǎn)光明和暖和,那該多好啊!夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,向來(lái)追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰,把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河畔,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水喝完了。他仍是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去。但是夸父在半路就渴死了??涓傅?dǎodào)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),太陽(yáng)被感人了,他放慢了腳步,而且每日都到地上走一趟。給多音字選出正確讀音。依據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。()夸父追日表現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福B.自不量力C.追求夢(mèng)想九、看圖寫(xiě)話。盤(pán)古開(kāi)天辟地女?huà)z補(bǔ)天上邊兩幅圖你熟習(xí)嗎?它們分別表達(dá)了如何的神話故事?請(qǐng)你依據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo)題,任選一個(gè)神話故事,簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)吧,記得把故事的出處,經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚。參照答案一、1.pì二、1.回想

2.jià困難

cāo濃濃

3.cuàn2.酷熱

shèji新

àn3.希望

值日人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題三、賞采挖看數(shù)逮四、1.復(fù)雜2.黑暗嚴(yán)寒3.糟糕五、無(wú)邊茫茫勃勃張張1.一望無(wú)邊2.勃勃活力3.干潔凈凈明理解白六、1.疑問(wèn)媽媽,你小時(shí)候是否是也像我相同喜愛(ài)看故事書(shū)?只需有毅力,就沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。月亮像個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在夜空中。七、1.摘野果掏鵲蛋蘑菇打傘十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類(lèi)的日子很困難微細(xì)風(fēng)簇浪散作滿(mǎn)河星八、(一)1.東西勃勃活力逐漸旺盛太陽(yáng)能夠給人類(lèi)帶來(lái)暖和,太陽(yáng)的溫度很高,它照在人的身體上,人的身體就會(huì)變得暖和起來(lái)。(二)1.nándǎo2.(1)√(2)?(3)?3.A九、提示:仔細(xì)察看兩幅圖畫(huà),找出自己最熟習(xí)的一個(gè)。此后聯(lián)合圖畫(huà)內(nèi)容,回想神話故事主要講了什么。講清神話故事的出處,經(jīng)過(guò)和結(jié)果即可。期末提高練習(xí)人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級(jí)期中檢測(cè)卷班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十十一總分得分一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)搜尋(mìjiàn)甘蔗(zhēzhè)..炸醬面(zházhà)不倒翁(dǎodào)..二、讀拼音,寫(xiě)字詞。(12分)

海峽(xiájiá).既然(jíjì).三、句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)能夠用哪個(gè)詞語(yǔ)取代,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(8分)薇薇看見(jiàn)有個(gè)小朋友跌倒了,連忙把她扶起來(lái)。()..2.我們的校園又整齊又漂亮。()..人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題3.博物館里陳設(shè)著好多災(zāi)得的文物。()..4.小明喜愛(ài)讀課外書(shū),因此作文思路廣闊。()..四、讀句子,達(dá)成練習(xí)。(20分)看到門(mén)前開(kāi)著一大片五彩絢爛的鮮花,她奇異地問(wèn):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美啊!”(9分)(1)詞語(yǔ)

常用來(lái)形容色彩多種多樣

,像這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有好多

,請(qǐng)你先把下邊含有數(shù)字的詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿(mǎn)

,此后適合的詞語(yǔ)填到下邊的句子中。()面()方萬(wàn)眾()()①天災(zāi)無(wú)情人有情,災(zāi)區(qū)人民獲得了()傳來(lái)的愛(ài),無(wú)量暖和。②全國(guó)人民(),什么困難都能戰(zhàn)勝。(2)“奇異”的近義詞是?!八痹诰渲兄傅氖?刺猬太太狐貍太太)。我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,必然要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11分)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蹦蹦跳跳(AABB式)昏頭昏腦(ABAC式)(2)“我們”指(小蟲(chóng)子屎殼郎小鳥(niǎo))人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題五、按要求寫(xiě)句子。(9分)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了好多,卻還流連忘返,不想回....去。(1)一邊,一邊。(按例子把句子補(bǔ)充圓滿(mǎn))運(yùn)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句:瞧,那花瓣上晶瑩的露水,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用相同的修辭手法,仿寫(xiě)句子)香山上的片片紅葉,。六、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.碧玉妝成一樹(shù)高,?!皧y”字的意思:。詩(shī)句的意思:。2.春節(jié)到,人歡笑,貼,放。元宵節(jié),,街頭巷尾。我知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。我來(lái)夸一夸。(1)雷鋒真是個(gè)的人。(2)我的祖國(guó)。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題七、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)我神州,

稱(chēng)中華,山川美,

可入畫(huà)。黃河奔.(b

ēnb

èn),

長(zhǎng)江(

),長(zhǎng)城長(zhǎng)áǎ珠峰.(chngzhng),(

)。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)在括號(hào)里填上適合的字。(2分)神州大地有數(shù)不盡地漂亮山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)吧!(4分)(二)課外閱讀。(11分)小猴栽樹(shù)春季,小猴子在山坡上栽了排梨樹(shù)。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹(shù),它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你快樂(lè)得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽(tīng),內(nèi)心涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):“只需四年?!毙『镒舆B忙把梨樹(shù)拔了,改栽杏樹(shù),又告訴伙伴們:“我的杏樹(shù)四年就能結(jié)杏子?!毙↑S牛正在給果樹(shù)施肥,它抬初步來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹(shù)三年就能結(jié)大桃子!”人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題小猴子很懊悔自己栽了杏樹(shù),又連夜拔掉杏樹(shù),栽上了桃樹(shù)。此后,它又開(kāi)始吹捧了。小白馬正在給橘子樹(shù)澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹(shù)只需兩年就能結(jié)果了?!毙『镒右宦?tīng),又動(dòng)心了,。幾年后,鋪天蓋地的果樹(shù)豐產(chǎn)了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。1.短文一共有個(gè)自然段,此中第2自然段有句話。(2分)想想,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)小猴子栽過(guò)()()()和(),結(jié)果()。小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?(4分)八、看圖寫(xiě)話。(15分)圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?他們都說(shuō)了什么話?仔細(xì)觀察圖片,寫(xiě)一寫(xiě)吧!人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題參照答案一、1.mìzhèxi二、1.童拉游戲三、1.趕快2.漂亮四、1.(1)五彩絢爛

ázhádǎojì2.喧鬧茄烤鴨雞3.3.難得4.喜愛(ài)四八一心①四周八方

姨錢(qián)②眾志成城驚異(3)狐貍太太2.(1)干潔凈凈明理解白大大方方逍遙自在喃喃自語(yǔ)古色古香(2)小蟲(chóng)子五、1.(1)媽媽聽(tīng)廣播洗衣服(2)公園里的風(fēng)景實(shí)在是太漂亮了,直到夜晚,我和妹妹才流連忘返往家走去。就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把六、1.萬(wàn)條垂下綠絲絳裝修妝扮高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉萬(wàn)條輕輕飄揚(yáng)的綠色絲帶2.窗花爆竹看花燈人如潮中秋節(jié)端午節(jié)3.(1)樂(lè)于助人(2)山川美,可入畫(huà)七、(一)1.bēncháng2.涌聳3.示例:黃山、武夷山。

,柔和的柳枝垂下來(lái)

,就像(二)1.7

32.梨樹(shù)

杏樹(shù)

桃樹(shù)

橘子樹(shù)

兩手空空

,一無(wú)所獲小猴子自己做事不可以夠三心二意,不然就會(huì)兩手空空,一無(wú)所獲。八、提示:圖中有兩個(gè)人物,一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩,小男孩拿著鐵鍬,剛剛種上小樹(shù),小女孩拿著桶給小樹(shù)澆水,能抓住這幾個(gè)重點(diǎn)去寫(xiě)話即可。人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元、期中、期末試題2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級(jí)期末檢測(cè)卷班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、以下詞語(yǔ)注音圓滿(mǎn)正確的一組是()。(4分)A.波折(jīnɡjí)吆喝(yāohē)蜈蚣(wūgōng)B.竹竿(zhúgǎn)飼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論