做文明的人國旗下講話稿

做文明的人國旗下講話稿做文明的人國旗下講話稿1

親愛的同學們：

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱忱的幫忙，是平常與人相處時的親切，是不當心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……其實文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種受人敬重并被大家推崇的行為。

杰佛來期曾經說過：“把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲到的將是一共性格；把一共性格播種下去，收獲到的將是一個命運。”誰都想擁有一個好的命運，然而打算命運的不是上帝，而是你自己。假如平常你能常常留意自己的文明舉止，經過一段時間后就會漸漸形成一個個好的習慣，良好的習慣就會形成高雅、文明的品行，從而你將擁有好的命運。曾聽說一個高才生無意間在樓道上吐了一口痰而沒被外資公司錄用。也聽說由于誠懇的”答復自己不是牛津大學畢業(yè)而被意外的錄用了。這些事例說明：我們的社會向著文明的方向進展，它需要文明的人才，文明的人才必將受到社會的重用。

小學階段是一個人形成習慣的最關鍵的時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的素養(yǎng)，而文明的行為就能幫忙我們提高自身的素養(yǎng)，同時也完善自身的道德品質，假如我們不在此時，抓好自身的道德素養(yǎng)建立，那我們縱然擁有了豐富的科學文化學問，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應當先成人，后成材，不要做一部單純把握一些學問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人。

那么，如何做一個文明的人？

第一，要樹立一個信念：我要做一個文明的人，我能成為一個文明的人。有了信念你就會行動。

其次，從身邊的小事做起，能常常留意自己的言行。如禮貌待人，每次進入校園就應鞠躬行禮問聲好。見到教師問聲“好”，見到同學主動打招呼。尋常能多用禮貌用語，禮貌用語會賜予別人歡樂，同時自己也擁有歡樂。禮貌待人能架起人與人之間最名貴的感情橋梁。再如講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，見到紙屑主動撿起，勤剪指甲勤洗澡。在校內遵守校紀校規(guī)，在校外遵守交通法規(guī)等。

第三，要做到文明交往，平常要真誠的關懷和幫忙別人，同時，也應當學會寬容與諒解別人，這樣會使自己的人際交往天空更為寬闊。

同學們，你們有沒有信念讓自己成為一個文明的人?。浚ㄉ河校。┖?！那我們已具備了美妙人生的一半，要贏得美妙人生的另一半就要看我們的行動了。讓我們用自己的行動，來塑造更清爽的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個校園。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們自己一步步的向著文明邁進。

感謝！

做文明的人國旗下講話稿2

教師們、同學們：

大家早上好！

我今日國旗下講話的題目是“學雷鋒，做現(xiàn)代文明的人”。

同學們，再過2天就是3月5日是全國學雷鋒日，本月是一年一度的“學雷鋒活動月”，我們感到欣慰的是，時間總能提示我們：一個怎么樣的日子又到了，不要遺忘什么人，什么事，不要遺忘了做些什么。但我想提示大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應當成為一種品質，一種習慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一局部。我們常?？吹?，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也常?？吹揭恍┩瑢W亂踩草坪，亂扔垃圾，躲避值日，不愛惜學校公物等不文明行為，這些是對每年“學雷鋒”“講環(huán)?！钡然顒拥臉O大挖苦，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。學雷鋒，究竟學什么，怎么學？象征性的作件好事就算完成了任務？做好事不錯，但遠遠不夠，每個人處處查找時機去做好事？這也不太現(xiàn)實。我覺得，學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應當就是我們每年學雷鋒的最大價值。同時這也是一個群體讓我們大家感到暖和的緣由，也是讓我們的社會安康進展的一道盼望的曙光。你對那些任意侵害他人利益的行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎？你對那些在你剛清掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

另外從你開頭大局部同學將要開頭喝學生奶，到時學校將組織評比，看哪個班級最準時領取并按時發(fā)放給喝牛奶的同學，喝完后的牛奶紙盒按要求準時放在指定地點，借此時機，學校也向同學們發(fā)出建議：

1、在班級中，從小事做起，做好衛(wèi)生工作，保持教室干凈。

2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動撿起地上臟物。

3、遵守紀律，愛惜公物，見到有損壞公物的行為要準時制止并報告教師。

4、熱心幫忙身邊有困難的同學。

5、積極參與各種形