關(guān)于五一勞動節(jié)活動方案5篇

關(guān)于五一勞動節(jié)活動方案5篇為了確保我們的努力取得實效，經(jīng)常需要預(yù)先預(yù)備方案，為培育同學(xué)的動手、動腦和生活實踐力量，樹立同學(xué)“自己的事情自己做”的自辦法識，我們將舉辦活動。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的五一勞動節(jié)活動方案，盼望大家喜愛。

五一勞動節(jié)活動方案篇1

一、活動目的

為了豐富學(xué)校教職工的文化生活，提高老師的身體素養(yǎng)，促進溝通，增進友情，中心校特進行全鄉(xiāng)學(xué)校教職工慶“五一”文體活動。

二、活動時間：

20__年4月29日，若遇極端天氣，再擇日進行。

三、活動支配

1、登山旅游：上午8：30，在停車場集合，沿環(huán)山路徒步行走。

2、文藝溝通：下午1：30，在學(xué)校進行。含歌舞展現(xiàn)，書法、繪畫、剪紙等技能作品展現(xiàn)等；

3、中午在學(xué)校就餐。

四、參加人員：

各學(xué)校、幼兒園全體教職員工，提倡全員參加，為保證活動質(zhì)量與效果，整個活動參加者最低不得少于本校老師總數(shù)的1/2，文藝溝通節(jié)目不得少于本校老師總數(shù)的.1/3。

說明：請各單位提前一周上報參與活動老師數(shù)，參與文藝溝通老師姓名及所屬類別（歌舞、書法、繪畫、剪紙等）、曲目等。

五、獎項設(shè)置：

1、凡參與人員均設(shè)參加獎。

2、文藝溝通獎：依據(jù)不同類別和參加人數(shù)分設(shè)一、二等獎。

六、人員分工：

總指揮：

詳細(xì)分工：

1、場地布置及后勤服務(wù)：

2、獎品選購：

3、文藝溝通主持人：

4、獎品發(fā)放及材料整理：

最終預(yù)祝我們每一位同志能在此次文體活動中走進自然、感受春天、調(diào)整身心、放飛心情。

五一勞動節(jié)活動方案篇2

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增加節(jié)日氣氛，增加我鎮(zhèn)教職工分散力，展現(xiàn)新時代我鎮(zhèn)老師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政及工會討論，打算開展以“我健康、我歡樂”為主題的慶?；顒印４藭r詳細(xì)方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

二、活動時間：

__年4月23日下午1：30開頭

三、活動地點：

__中心學(xué)校校內(nèi)

四、參與人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動內(nèi)容：

文藝表演

六、活動主持人：

__

七、活動要求：

1、各校要高度重視，提高熟悉，細(xì)心預(yù)備，確?；顒有Ч?，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)全部工會會員都要按時參加(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無非常特別不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校預(yù)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校預(yù)備一個節(jié)目，此時參與表演的隊員要準(zhǔn)時到位參與表演。

八、活動獎項設(shè)定：

一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

特殊交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型支配表(見下表1)

二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

三、評委、后勤工作支配：

1、活動評委：

2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)支配。

五一勞動節(jié)活動方案篇3

活動背景：

面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是和食品類。

活動思路：

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“假期”則是假日期間我們將進行許多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培育忠實顧客。

活動主題：

“鑼開五月、假期”

主體宣揚：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉(zhuǎn)假（價）期

活動時間：

4月25日——x年5月15日

篇章：

1、開鑼省錢、假期

2、詩歌花語、母親節(jié)

3、愛心行動、助殘日

4、健康生活、假期

背景：

五一黃金周

內(nèi)涵：

x在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應(yīng)當(dāng)在x。

外延：

降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容：

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、x價期、任您選擇

a、促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：5月1日至5月7日）

“五一”期間是旅游高峰期，在市民預(yù)備前往旅游目的地之前的選購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”養(yǎng)分系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“快樂、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)整合胃系列

每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。

b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年5月1日至x年5月7日止）

活動內(nèi)容：實質(zhì)是搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有有用性、獨特性，能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00一般商品

晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，（數(shù)量有限，搶完為止）

（注：本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票，入場搶購時必需將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必需加蓋華達方才有效）。

內(nèi)部留意：內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，全部搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品，每天限搶300份商品。

4、玩轉(zhuǎn)價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開頭）

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。

五一勞動節(jié)活動方案篇4

一、活動目的

認(rèn)知目標(biāo)：使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進展的道理，關(guān)心同學(xué)樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培育同學(xué)獨立生活的獨立，并把握一些最基本的學(xué)問和技能。

情感目標(biāo);使同學(xué)體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩。

活動預(yù)備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

二、活動過程

出旗儀式

1、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員看法、中隊長宣布開頭

2、出旗、敬隊禮

3、齊唱隊歌

三、活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開頭!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，的確很辛苦。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)關(guān)心媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)關(guān)心媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今日我們的媽媽也來參與這次班會，肯定很興奮，大家說是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就肯定不要讓媽媽絕望，要說到做到。

全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱鬧鼓掌。

主持人：大家報以熱鬧的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有味道》。

同學(xué)表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

同學(xué)上臺講故事。

主持人：勞動制造了世界，勞動制造了物質(zhì)財寶，勞動制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動，由人的聰慧的手制造出來的?！郀柣?/p>

勞動制造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)章。

組織委員：(1)聽從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守競賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。預(yù)備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊急地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的競賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過競賽，可以看出獲獎同學(xué)動作特別嫻熟，說明他們平常常常做家務(wù)活。他們既關(guān)心了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了很多本事。動作不嫻熟的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受熬煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今日的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

1、呼號。(輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻預(yù)備著!)

2、退旗。

3、宣布活動結(jié)束。

五一勞動節(jié)活動方案篇5

活動主題：

五一大促銷

活動內(nèi)容：

一、深呼吸海的味道

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天際海角去感受“海的味道”

特等獎2名（5個店共10名）各獎海南四日游名額一個一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個鼓舞獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷

二、服裝打折自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。服裝搶購活動，每天進行兩次，最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，廉價至極）

二重奏：二