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文檔簡介
教師實習(xí)自我鑒定(七篇)老師并不是一份輕松的事業(yè),這次實習(xí)你應(yīng)當也有所感受,那么你們的老師實習(xí)自我鑒定都寫好了嗎?下面是我給大家整理的2023老師實習(xí)自我鑒定(七篇),歡迎大家來閱讀。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)新課程改革的精神,同學(xué)的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。以學(xué)定教,最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果。總結(jié)反思提高。
二、基本狀況
本學(xué)期,我擔當三班級語文教學(xué)工作,由于是新的教材,教學(xué)方式和輔導(dǎo)方法都是全新的,同學(xué)基礎(chǔ)差,課時多,對我來講,這學(xué)期是挑戰(zhàn),又是一個全新的開頭。為完成本期教學(xué)任務(wù),這學(xué)期我首先以上級精神為指導(dǎo),以改革課堂教學(xué),突出三班級教材特點為目標,并結(jié)合本班同學(xué)實際狀況,嚴格根據(jù)期初工作方案順當開展。三班級是學(xué)問積累和力量培育的關(guān)鍵階段,也是同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,因此,我針對本班同學(xué)好動,書寫差、寫作習(xí)慣差等實際狀況和好勝心強的特點,對癥下藥,實行多鼓舞,常激勵的教學(xué)手段,以此促進同學(xué)自覺的學(xué)習(xí),主動改正自己各方面的不足,關(guān)心同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、詳細做法
1、加強師德療養(yǎng),提高自身素養(yǎng):
本學(xué)期,我嚴于律己,全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴格要求,樂觀參與各類學(xué)習(xí),努力提高自己師德療養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅決聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,做好各項工作。在各類培訓(xùn)中,仔細學(xué)習(xí)班主任的管理閱歷和上課藝術(shù)。
2、抓質(zhì)量的同時,注意了育人:
針對本班同學(xué)書寫習(xí)慣差的缺點,我在班里評比出書寫最仔細的幾位同學(xué),不僅給他們嘉獎,而且把他們的作業(yè)常常在班里進行展覽,為其他同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對幾位書寫特殊差的同學(xué)嚴格要求。這樣,大部分同學(xué)的書寫都有改觀,書寫較上學(xué)期進步了不少。每天的早讀和下午的自習(xí)課,由于班干部年齡小,閱歷不足,不能幫助老師上好自習(xí)。因此,我首先在班里留意培育得力小干部,關(guān)心小干部樹立威信,使小干部能在班里獨當一面。然后,有小干部負責(zé)早讀和自習(xí)時間。一段時間后,小干部就已經(jīng)得心應(yīng)手了,班級的自習(xí)課管理的井井有條,老師不在,也能上的很好。這樣,不僅部分同學(xué)的組織力量得到提高,而且在班干部的帶領(lǐng)下,其他同學(xué)也能自覺、主動的進行學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3、深鉆教材,細心制作課件,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好:
“愛好是的老師”。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,還要讓同學(xué)對學(xué)習(xí)布滿愛好。因此,我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓同學(xué)變得鮮活,讓同學(xué)學(xué)得興致盎然,使同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而進展同學(xué)的語文素養(yǎng)。
在平常的教學(xué)中,我非常注意培育和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證,同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有了愛好,同學(xué)就會主動參加到學(xué)習(xí)活動中來,語文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到提高
4、注意課內(nèi)外學(xué)問的結(jié)合,促進同學(xué)的全面進展:
同學(xué)的全面進展,不能只靠把握有限的書本學(xué)問就行了,還要在把握基礎(chǔ)學(xué)問的同時,對課本學(xué)問進行延長,把課內(nèi)課外學(xué)問有機的結(jié)合。從近幾年的測試中可以看出,不僅考察同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、基礎(chǔ)力量的狀況,課外學(xué)問也占有相當大的比重。為了擴高校生的視野,豐富同學(xué)的課外積累,在每堂課的教學(xué)中,我都依據(jù)教材內(nèi)容,適當拓展一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外學(xué)問。
同時,我還非常重視豐富多彩的語文實踐活動。如:鼓舞同學(xué)搜集自己知道的寓言故事,整理成冊。搜集描寫四季的古詩,閱讀課外書籍,寫出讀書筆記等。在這些活動中,不僅使同學(xué)把握了更多的課外學(xué)問,還培育了同學(xué)動手、搜集整理信息等力量,促進了同學(xué)的全面進展。此外,留意各學(xué)科間的整合,讓同學(xué)從不同角度,采納不同的途徑獲得學(xué)問,培育力量。
5、嚴格要求,狠抓學(xué)風(fēng):
我對同學(xué)嚴格要求,狠抓學(xué)風(fēng)。在班級里提倡一種仔細、求實的學(xué)風(fēng),嚴峻批判抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在同學(xué)中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,一有進步,即使很小,我也準時地表揚他們。目前,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
6、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體同學(xué)得以進展:
本班同學(xué)存在著差異,為促使每位同學(xué)能在原有的基礎(chǔ)上都有所進展,我“抓兩頭,扶中間”,注意培育優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,賜予鼓舞,樹立后進生的信念,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,促使每一位同學(xué)都有提高。
四、取得成果
在這個學(xué)期中,同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的愛好得到了極大的提高,語文基礎(chǔ)學(xué)問得到了提高,語文活動得到了增加,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),今后我將連續(xù)深化課堂改革,不斷改進教學(xué)方法,爭取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。通過統(tǒng)考,我班的平均分,及格率,優(yōu)秀率均處全鎮(zhèn)前列,__中心學(xué)校進行的學(xué)術(shù)競賽中我班有四名同學(xué)取得總分二等獎和三等獎的好成果。
五、存在問題
1、有x個同學(xué)的語文成果提高較慢。
2、少部分同學(xué)對作文不感愛好。
3、大部分同學(xué)書寫不仔細,美觀。
4、語文水平差異太大。班中同學(xué)的語文愛好比較深厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班同學(xué)的語文水平進展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)當加以克服。
六、整改措施
1、連續(xù)學(xué)習(xí)先進教育理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
2、要連續(xù)改進教法,選擇最合適的方法上好每一節(jié)課。
3、連續(xù)培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,加快課時,提高閱讀量。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇2
x個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的預(yù)備階段,到x月份的正式講課,這一過程的收獲體會是許多的。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的喜愛。在學(xué)習(xí)中常說:愛好是的老師,那么對教學(xué)的喜愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮同學(xué)的反應(yīng)。正照實習(xí)開頭,__副校長所說的“備同學(xué)”,怎樣體會到同學(xué)的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
其次是要設(shè)定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望當然很好,但若由于自己的力量所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能由于一時的沖動,而破壞了整個活動。當我其次次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了愛好,沒有了熱忱,自己前兩次作了充分的預(yù)備為什么會這樣?我在思索這些,思慮一再,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動同學(xué),既沒有估計同學(xué)的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的狀況,比如其次次課的板書問題,這都是沒有估計到的。
而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱忱,坦然面對一切。這樣就好了很多,語速較前兩次慢了一些,課堂中消失的錯誤少了很多。
總的說來,實習(xí)讓我收獲很多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱忱。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的預(yù)備。對事情結(jié)果期望高,嚴要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
最終,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出同學(xué)的問題,以一個有豐富閱歷的老師來發(fā)覺這些問題,解決問題,這是對同學(xué)的負責(zé)與關(guān)心。同時,我們這一團對也是值得學(xué)習(xí)的。相互關(guān)心,照應(yīng),共同進步。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇3
根據(jù)學(xué)校的支配,我榮幸的到__學(xué)校為期一個半月的教育實習(xí),在這段難忘的實習(xí)過程中,不管在學(xué)問把握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。以下就是我實習(xí)的自我鑒定。
一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不簡單啊!
試教工作開頭以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理老師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教同學(xué)學(xué)問假如我們僅僅只懂得書本上的學(xué)問的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平常同學(xué)也會提一些書上沒有涉及到的學(xué)問,這時候你不僅要自己對這些學(xué)問點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡單理解的平實的語言將它表達出來。
我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維,自己認為很簡潔的問題,對于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此學(xué)問點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事,而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問的來龍去脈向同學(xué)表達清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果,同學(xué)聽完課后普遍都說我講得較清晰。
“冰封三尺非一日之寒”這段經(jīng)受使我熟悉到要做一名優(yōu)秀老師不但要有豐富的書本學(xué)問,還要有豐富的教學(xué)學(xué)問,所以在以后的學(xué)習(xí)中我肯定會更加努力,留意觀看,不斷培育自己的各方面力量。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇4
x周的實習(xí)立刻就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子勞碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)關(guān)心下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺。
教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到同學(xué)對老師的評價和認可,甚至影響到同學(xué)對課程的愛好。在實習(xí)過程中,我上了x次新課,一共x節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我非常滿足,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民老師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。
教訓(xùn)之一,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著仔細負責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我認真閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了x頁的具體教案,力求每個學(xué)問點都講透徹一點,使同學(xué)理解清晰。結(jié)果上臺一講,方知不對,每個學(xué)問點都講地很具體,當然能使同學(xué)簡單理解把握學(xué)問點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了珍貴的批判看法:教學(xué)的目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時肯定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講清。
教訓(xùn)之二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓同學(xué)自己練習(xí)練習(xí),其實不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡潔,需要自己備課時認真的考慮,特殊是屏幕掌握和時間安排需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給同學(xué)講了一下留意點,然后即放手給同學(xué)做,結(jié)果由于大家初次接觸VB編程,動作速度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,做完之后沒事干。另一部分同學(xué)則是做的很慢甚至不知道如何來做。
實習(xí)雖然很辛苦勞碌,但對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。最終我想誠心感謝我的母校__中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)受,同時也誠心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師__老師,她給了我許多的指導(dǎo)和關(guān)心。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇5
在x周的實習(xí)時間里,許多人許多事都讓在不知不覺中感覺長大了,成熟了,在這里我要誠心感謝那些給我關(guān)心與支持的家人,指導(dǎo)、勉勵我的老師,以及身邊始終守候我的好伴侶說聲感謝。
以下幾點是我對自己實習(xí)中的自我鑒定:
首先是觀摩實習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動和班主任工作。在x周的時間內(nèi)我基本熟識了實習(xí)學(xué)校的教學(xué)運作,然后就到我實施教學(xué)活動了。教學(xué)前備課寫教案是當務(wù)之急,要把教案的詳細內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時、老師,再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開頭的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,還有課件制作均為上乘之作,受到原任老師的全都贊成。
在上課前的前x周的實習(xí)上課教學(xué),我表現(xiàn)出緊急,語言表達、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,但經(jīng)指導(dǎo)老師的反復(fù)教導(dǎo)、引導(dǎo),漸漸擺脫了畏怯心理,而進入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)力量、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,當為期x周的在校實習(xí)即將結(jié)束時,我感受收獲良多,對如何去當好一名合格的老師增加了信念。
總之在教育實習(xí)期間,同學(xué)們能夠根據(jù)指導(dǎo)老師的要求去仔細備課,并仔細寫好教案,做到對教材的熟識;上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達流暢、有層次感有重點及難點,講課力求生動、自然。與同學(xué)互動達到課堂效果。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課,課前的示范圖預(yù)備很重要,能使同學(xué)的心情熱鬧更加精神集中,因此我頗費心力、功夫去預(yù)備。我為了能調(diào)動同學(xué)的上課情趣,應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),板書按排有序,文字工整規(guī)范等等。
班主任工作是實習(xí)中的重要內(nèi)容,我非常重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,首先對班里的狀況進行各方面的調(diào)查,然后有針對性的制定班主任工作方案,樂觀開展各項工作。在當班主任工作期間,做好班上日常工作,如帶同學(xué)早讀、組織眼保健操和廣播體操,與同學(xué)談天從中了解思想動態(tài)等。還有細心請教原班主任管理班級的方法和技巧,比如怎樣有效地表揚和批判同學(xué)等。另外多參與集體活動,如在__中學(xué)高中部的實習(xí)生,組織班上同學(xué)參與學(xué)校組織的歌詠競賽,并且還拿到了獎項,還有參加校運動會并付出極大的努力。
在向原任班主任老師獵取帶班閱歷的同時,學(xué)會如何帶班、如何當好班主任。即注意個別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。對于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),著重在培育提高。再有和家長溝通,引導(dǎo)家長要多一些時間和急躁去和孩子溝通,多多留意培育孩子良好的品德習(xí)慣,另外適時召開主題班會,做到形式多樣及豐富多彩,如__、__同學(xué)表現(xiàn)不錯。通過擔當班主任,同學(xué)們的工作力量大大增加,并與同學(xué)產(chǎn)生了情感,得到了大家的認可。
2023老師實習(xí)自我鑒定篇6
進入__工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
老師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并始終努力去做到。平常,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同進步。
“學(xué)為人師,行為世范”當我成為老師的那一刻開頭,我就非常留意自身的品德行為,儀表端正,努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。待人懇切熱忱,與同事開心和諧的相處,相互學(xué)習(xí),共同進步。此外,不忘努力提高自身的學(xué)問水平,樂觀報考函授本科。
并且在如今信息技術(shù)日新月異,進展很快的年月,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參與新老師培訓(xùn),我還連續(xù)自學(xué)計算機各方面學(xué)問,一有空閑時間,我便潛心討論教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了許多并將連續(xù)學(xué)習(xí)?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累珍貴的閱歷。教學(xué)是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來討論。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細備課,細心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況。我還樂觀去聽各位老老師的課堂,吸取前輩的閱歷完善自己的不足。
既然已走上了老師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探究”,信任在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
2023老師實習(xí)自我鑒定篇7
時間荏苒,如白駒過隙般匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬間,頂崗實習(xí)已經(jīng)快一個月了,在這短短的一個月中,讓我感覺自己成長了很多,從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我供應(yīng)這樣一個展現(xiàn)自己的平臺,讓我學(xué)會如何面對真實的社會以及學(xué)校生活。特殊是由同學(xué)到老師的一種轉(zhuǎn)變。
對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特殊是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個月中,也讓我體驗了很多第一次,第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛凝視下,和他們說話,講課以及溝通。這并不像一般的實習(xí)那樣看起來輕松,由于沒有指導(dǎo)老師在旁邊,這讓一切都必需自己摸索。現(xiàn)在想來,與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚?,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與同學(xué)后,就讓
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