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文檔簡介
關于上半年工作規(guī)劃范文5篇光陰的快速,一刺眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,只有提前做好應對方案,我們才不會手忙腳亂。現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的關于上半年工作規(guī)劃范文,盼望你喜愛。
關于上半年工作規(guī)劃范文篇1
新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學期我們將連續(xù)仔細學習并深化貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學習和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進展的需要,以孩子為主體,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進德智體美全面進展。
一、指導思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量,爭創(chuàng)一流服務。
二、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)進展的原則,運用進展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育上下工夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強園舍建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿足、家長放心、孩子成才的幼兒教育。
三、主要工作:
(一)科學管理,提高效益
1、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、敏捷而務實的作風激發(fā)幼兒老師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,園長和主任參加實踐教育教學第一線。
2、班子建設:注意學習反思、提倡批判監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“團體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,
3、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進老師力量、素養(yǎng)、學問結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展,多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓熬煉;三是加強對話與溝通,鼓舞優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛的老師隊伍。
4、老師生活:激發(fā)老師的樂觀性,滿意青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個老師的精神家園。
(二)教育教學:立足實際,提高質(zhì)量
1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒心情,實行多種方法和嬉戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
2、教學活動的組織形式多樣化,在各項教育教學活動中老師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者、合,老師要不斷調(diào)整自己的角色,認真觀看,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),準時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲得滿意和勝利,培育幼兒學習的樂觀性、主動性和制造性。
3、各班老師抓好幼兒常規(guī)習慣的培育,老師要培育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理力量。
4、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機結(jié)合,留意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀看,仔細評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀看日記中。
5、加強幼兒美工的訓練,定期組織形式多樣的活動展現(xiàn)幼兒作品。
6、加強幼兒體育熬煉,綻開多種形式的競賽活動。
(三)保育工作狠抓落實,強化責任
做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。教室要注意消毒、防病的過程工作,向家長宣揚防病學問,樂觀做好預防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,定期進行抽測檢查。其次,落實消毒工作,實行堅持每日消毒制并做好記錄,預防疾病傳染病的傳播。
(四)家長工作:宣揚溝通,引導合作
家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵,使家長和老師成為合和伴侶始終是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參
入幼兒教育。老師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關系,從單純的老師與家長關系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献?,公平的伴侶關系,從而更好地做好家園共育工作。不斷加強家園聯(lián)系工作,有方案地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表
(五)安全教育:強化意識,警鐘長鳴。
加強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必需做到落實安全制度,實行責任制,深化日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康進展。
樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標,全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責任到班,責任到人,明確職責分工到位。加強大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。定期進行安全預案練習。
四、工作支配
三月份:
1、制定本學期教育教學活動方案
2、做好招生工作
3、開展慶三“三八”活動
4、“植樹節(jié)”美化幼兒園
5、“禮儀之星”班級評比活動
6、新老師培訓,和記錄成長檔
7、新學期環(huán)境布置
四月份:
1、園長家長會
2、班級教研打造優(yōu)秀課活動
3、選定六一活動方案
4、班級選定主題開畫展(美術(shù)作品)
5、家長開放日
五月份:
1、全園節(jié)日主題教育活動:我愛勞動(五一勞動節(jié))
2、六一活動節(jié)目編排
3、其次輪班級打造優(yōu)秀課活動
4、母親節(jié)感恩活動
5、加強安全、衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生
六月份:
1、慶六一活動
2、“端午節(jié)”活動
3、大班制定畢業(yè)典禮方案
4、“培育情感種子,唱響感恩旋律”我有一個好爸爸情感教育。
七月份:
1、排練大班畢業(yè)典禮
2、大班畢業(yè)照
3、大班每周畢業(yè)測試
4、評比先進個人優(yōu)秀獎
5、做好幼小連接工作
八月份:
1、教學學期末測試
2、收活動材料,并記錄。
3、升班工作
4、發(fā)招生簡章
5、各類資料歸檔
關于上半年工作規(guī)劃范文篇2
一、班級狀況分析
我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學期沒有插入新生,所以幼兒對幼兒園的一日生活都已適應,每天都高興奮興入園,喜愛與老師、小伴侶們一起學習、生活,并愿意與人交往。新學期開頭了,進入大班下學期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺孩子們長大了,自理力量增加了,有的午睡起床后,能自己學著疊被子,整理自己的物品,力量強的幼兒會關心力量差的幼兒;幼兒的自制力量強了,有愛惜公物的意識,學習意識也更強,孩子們也得知自己長大了,立刻要升入學校了,會學著整理好自己的學習用品;小伴侶們的行為習慣也增加了,但我們也發(fā)覺個別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強、我行我素,針對他的狀況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要連續(xù)加強對幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、溝通、共享等力量。
二、指導思想
1、嚴格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的各項內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心進展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注意個體差異,因人施教,引導幼兒共性健康進展。
2、在各項教學活動中,依據(jù)幼兒不同的心理進展水平,注意培育幼兒良好的共性心理品質(zhì),留意依據(jù)幼兒個體差異,討論有效的活動形式和方法,不要強求一律。
三、工作目標和重點
(一)各領域培育目標
1、健康領域開心地參與幼兒園的各項活動。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理力量。進一步了解安全保健學問,回對子記得身體適當會對自己的身體進行適當?shù)膼圩o。
2、語言領域?qū)WA聽別人說話,有良好的傾聽習慣。能主動用一般話與他人交談,表達自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較精確?????。觀賞各種體裁的文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。獨立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,敘述圖書主要內(nèi)容,喜愛與同伴溝通和爭論。
3、社會領域樂觀主動的參與幼兒園的各項活動,能在活動中提出自己的看法和要求,仔細、努力的完成任務,表現(xiàn)出自信念和肯定的責任感。學習參與社區(qū)的活動,愿意與人溝通,感受并熟悉人與人溝通的開心和重要性。學會自己辨別是非,關懷弱小及有困難的人,友愛、誠懇、有憐憫心。理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)章,加強規(guī)章意識。
4、科學領域?qū)λ闹艿氖挛?、現(xiàn)象感愛好,有奇怪???心和求知欲。學習使用觀看、試驗等多種方法探究四周環(huán)境,樂于動腦筋。喜愛與同伴共同探究和共享,能用適當?shù)姆绞奖磉_溝通探究的過程和結(jié)果。
5、藝術(shù)領域發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美。喜愛觀賞不同風格特點的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學習各種演唱形式和不同的風格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜愛用多種材料、工具、方法進行想象制造活動。
(二)嬉戲目標
1、角色嬉戲
(1)豐富生活閱歷讓幼兒充分體驗合作的開心,知道沒有合作完成不了很多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>
(2)供應材料師生或家長共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,老師制作一些半成品供幼兒操作。
(3)幼兒力量幼兒在老師的引導下充當角色,并能在嬉戲中感到歡樂。用連貫的語言主動與人交往,嫻熟使用禮貌用語。在嬉戲結(jié)束后,能關心老師、同伴一起整理玩具。
2、結(jié)構(gòu)嬉戲
(1)豐富生活閱歷豐富和加深幼兒對建筑物及其它物體形狀特征的印象,并能嫻熟把握結(jié)構(gòu)嬉戲中構(gòu)造的技能技巧。
(2)供應材料積木、雪花片、太陽積塑等。
(3)幼兒力量主動邀請同伴合作嬉戲,不爭搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛惜玩具、主動整理。
3、體育嬉戲
(1)增加體質(zhì)、機能協(xié)調(diào)進展通過基本動作訓練,體驗身體活動和合作的開心。進一步了解體育活動的基本學問,遵守活動規(guī)章和要求。團結(jié)合作、愛惜公物,并主動整理某些小型體育器材。
(2)材料供應皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。
(3)幼兒力量幼兒能聽懂口令和信號做出相應動作,能主動邀請同伴合作嬉戲,會主動整理體育用品。
(三)工作措施
1、創(chuàng)設娃娃家、圖書區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動手區(qū)等區(qū)角供幼兒進行角色嬉戲和構(gòu)建活動。
2、選擇一些符合幼兒年齡特點的內(nèi)容為教材。
四、老師工作
在教學過程中,我們本著寓教于樂的原則,把培育幼兒的學習愛好放在首位,結(jié)合幼兒的身心特點及進展規(guī)律來支配教學內(nèi)容,使我們的教學與幼兒日常學習和生活親密相關。以嬉戲為主,在大班工作中,做好幼兒連接工作,因此特殊制定工作措施:
1、加強保教并得,做好周一、二分組教學,周三、四保育員配班制,在班級中每半個月開展班務會,準時發(fā)放并解決工作中的問題。
2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長記錄。
3、充分結(jié)合教學中的五大領域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學,開展早期閱讀活動。
4、創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,為幼兒供應更多的表現(xiàn)機會及平臺。
五、管理工作
(一)教育教學三月份工作重點:
(1)、制定各類教學方案;
(2)、召開家長會;
(3)、創(chuàng)設幼兒生活環(huán)境;
(4)、開展背書包上幼兒園活動
(5)、連續(xù)加強安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動之中。
(6)、開展親子活動-慶三八、手工制作活動等。
四月份工作重點:
(1)開展背書包上幼兒園活動
(2)開展親子活動-春游、爭論主題的開展;
(3)開展幼兒的思想品德教育活動。
五月份工作重點:
(1)、了解五一節(jié),開展從小愛勞動的活動-撿垃圾、擦桌椅,知道勞動是件歡樂的事。
(2)知道母親節(jié),開展親子活動-我愛媽媽、爭論班級中存在的問題。
(3)開展背書包上幼兒園活動。
六月份工作重點:
(1)開展親子活動-慶六一;
(2)幼小連接活動,搞好大班畢業(yè)系列活動。
(二)保育工作
1、做好消毒、清潔工作,確保每個幼兒生活在一個安全舒適的環(huán)境中。
2、準時護理好每個幼兒,讓家長放心。
3、做好傳染病的預防工作。
4、協(xié)作老師搞好教學工作及班級管理工作五、家長工作1、主動向家長了解幼兒在家的狀況,并常保持聯(lián)系。
2、仔細填寫每月一次的家園互動手冊,并進行重點家訪和普訪。
3、準時做好幼兒成長記錄,保持家園全都性。
4、并請家長幫助我班共同開展各項工作。仔細組織好對家長開放教學活動,主動關心家長解決育兒困難,正面及有理地給家長敘述并傳達,爭論及閱歷,提高對家長的服務質(zhì)量六、我班為大班閱讀班,在本學期工作中,我園選擇了共享閱讀:它是一種提倡與孩子一起享受讀書樂趣的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,顏色艷麗,文字與畫面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復消失,并伴隨識字。開展共享閱讀旨在以輕松、愉悅的方式培育兒童的閱讀愛好,提高兒童的閱讀力量。
關于上半年工作規(guī)劃范文篇3
為了更好對幼兒進行環(huán)保教育,本學期我們將綜合利用各種資源,實行多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保學問,提高環(huán)保意識。針對本班實際我們從以下幾方面進行環(huán)保教育實踐與探究。
一、在一日活動中滲透環(huán)保教育,進行環(huán)保學問教育。
在日常教育活動中滲透有關的環(huán)保學問,激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。如:利用晨間談話、隨機教育等方式與幼兒共同爭論一些有關的環(huán)保問題;在班上評比環(huán)保小衛(wèi)士,讓幼兒以環(huán)境小仆人的身份自覺參加到環(huán)境愛護之中;也可以在班上設立兩個垃圾桶,一個為可回收垃圾,一個則為不行回收垃圾,讓孩子時時關注到環(huán)保的問題……
二、帶領幼兒親身體驗,強化幼兒的環(huán)保意識。
組織幼兒實地參觀和感受幼兒園四周的截然不同的環(huán)境,讓幼兒在親身體驗中熟悉愛護環(huán)境的重要性;利用漫步?????、戶外嬉戲等時間帶領孩子去撿拾園內(nèi)的垃圾,進一步加強孩子的環(huán)保意識。
三、家庭和幼兒園親密協(xié)作,共同合作。
由于幼兒的仿照性極強,具有無意識、自發(fā)性的特點,在家庭中,父母自然成為幼兒的仿照對象,因此也同樣要求家長應從身邊的一點一滴做起,給孩子當一個名符其實的楷模。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師,并賜予肯定的表揚,能讓幼兒有勝利感和喜悅感,讓幼兒的環(huán)保教育行為持續(xù)下去。
與社區(qū)、家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,利用垃圾分類、節(jié)省用水、節(jié)省用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參加到我們的活動中來,以此增加幼兒的環(huán)保意識。
關于上半年工作規(guī)劃范文篇4
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深化貫徹《綱要》精神,結(jié)合本園實際狀況,堅持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設備的投入,加快信息技術(shù)與課程整合,努力提高全園老師的信息化素養(yǎng),增加老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的力量,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。
二、工作內(nèi)容
(一)加強幼兒園網(wǎng)站的建設與管理工作。
1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),進一步加強幼兒園網(wǎng)站、班級主頁建設,準時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網(wǎng)站管理平臺準時、快捷的對外宣揚,發(fā)揮交互作用。
2、通過幼兒園網(wǎng)站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯(lián)系與溝通,加強我園老師內(nèi)部教育信息溝通,為全園老師及幼教同行供應溝通學習的平臺,實現(xiàn)幼教資源共享。
(二)建立電教設備的使用與管理制度。
為滿意老師使用電教設備需求,我園今年將有適量電教設備的投入,電教設備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。
1、對園內(nèi)大型公用電教設備如一體打印機、多功能廳投影儀規(guī)范使用,電教員落實操作。
2、仔細執(zhí)行電教設備使用規(guī)章制度,對電教設備定期檢測維護,并做好修理記錄工作。為每臺電教設備編號,仔細做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。
3、細化班級組電腦使用管理制度。嚴格執(zhí)行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入班級組學期工作考核中。
4、提高電教設備使用率,以班級組為單位,利用傳幫帶形式鼓舞全園老師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。
(三)提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素養(yǎng)。
1、樂觀開展信息技術(shù)培訓工作,制造機會組織老師參與各種信息技術(shù)培訓。鼓舞老師將所學理論學問運用到日常教學工作中,樂觀利用信息技術(shù)進行教學活動。
2、搭建老師溝通平臺,實現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學資源庫供應老師教育教學溝通,指導老師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),更好地為教學服務。
(四)仔細做好幼兒園大活動宣揚和資料收檔工作,學期結(jié)束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園進展討論重要依據(jù),也是幼兒園進展歷程的見證。
三、主要工作
1、結(jié)合幼兒園工作方案制定本學期電教工作方案,并將工作方案公布在幼兒園網(wǎng)站上。
2、保證幼兒園網(wǎng)絡的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。
3、完成新生班級主頁創(chuàng)建維護工作。
4、利用幼兒園網(wǎng)絡組織老師進行有用信息技術(shù)理論學習活動。
5、依據(jù)教學實際需要,組織各班級組老師集體制作教學課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,實現(xiàn)全園老師資源共享。
6、組織老師進行電教課觀摩研討活動。
7、學期各類資料電子存檔工作。
8、做好學期電教工作小結(jié)。
關于上半年工作規(guī)劃范文篇5
一、指導思想
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增加目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
二、詳細目標
切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:養(yǎng)分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格掌握傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我愛護力量,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理支配幼兒膳食,保證幼兒必需的養(yǎng)分,讓幼兒身心得到健康成長。協(xié)作2023年衛(wèi)生保健主題年活動:創(chuàng)建“合格保健室”。
三、詳細措施
進一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識,齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作,并準時做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀看制度,仔細做到“一?!薄ⅰ岸础?、“三問”、“四查”,發(fā)覺患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。
(二)日用品消毒制度:
1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。
2、毛巾每周清洗消毒一次。
3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
4、圖書每月日光暴曬一次。
5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅干凈。
6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環(huán)境衛(wèi)生:
1、常常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。
2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。
3、常常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充分開窗通風換氣。
(四)個人衛(wèi)生:
1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的干凈。
3、中班幼兒學會使用筷子吃飯,培育幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
5、培育幼兒良好的睡眠習慣及正確姿態(tài)。
6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛(wèi)生。
7、依據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關懷幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我愛護的力量。
9、妥當保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避開摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。
(五)飲
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