2021年安徽省馬鞍山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

2021年安徽省馬鞍山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì)的作家是()

A.茅盾B.郁達(dá)夫C.巴金D.魯迅

2.中國(guó)文學(xué)史上田園詩(shī)第一人是（）A.A.謝靈運(yùn)B.陶淵明C.王維D.李白

3.本文中，作者先列舉穆公、孝公、惠王、昭王廣招人才的歷史事實(shí)，然后得出“此四君者，皆以客之功”的結(jié)論，這里所采用的論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對(duì)比法

4.“多行不義必自斃”出自（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書(shū)》D.《鄭伯克段于鄢》

5.辛棄疾《水龍吟》此句中，用到比喻手法的是()

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問(wèn)舍

6.

第

3

題

下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中，作者認(rèn)為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是（）。

7.詩(shī)集《死水》的作者是()

A.魯迅B.郭沫若C.艾青D.聞一多

8.下面哪部作品的出版成為中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)端（）

A.《家》

B.《吶喊》

C.《春蠶》

D.《駱駝祥子》

9.與李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽(yù)、徐中行、吳國(guó)倫合稱為明代“后七子”的是()A.祝枝山B.唐伯虎C.宗臣D.歸有光

10.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()

A.姜夔是南宋著名的“清客詞人”

B.杜甫的《旅夜書(shū)懷》抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義

C.黃庭堅(jiān)字魯直，號(hào)山谷道人

D.高適的作品善于揭露邊塞地區(qū)存在的各種黑暗現(xiàn)實(shí)

11.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法（）A.A.一虛一實(shí)，虛實(shí)結(jié)合B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述

12.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說(shuō)“物理是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)問(wèn)”用到的論證方法是()

A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法

13.“但得一個(gè)并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的的修辭手法是()

A.比喻、夸張、擬人B.比喻、用典、夸張C.夸張、擬人、比喻D.用典、擬人、比喻

14.1921年出版的在我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌史上有重要意義的詩(shī)集是

A.《嘗試集》B.《繁星》C.《女神》D.《紅燭》

15.《前赤壁賦》行文的內(nèi)索是（）

A.時(shí)間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開(kāi)二、填空題(10題)16.老舍在短篇小說(shuō)《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

17.陶淵明《飲酒》（其五）："結(jié)廬在人境，_________"。

18.孟子所言“王道”的意思是____________。

19.散曲有＿＿、＿＿兩種類型。

20.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________，__________。

21.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

22.在天愿為比翼鳥(niǎo)，___________

23.王昌齡《從軍行》詩(shī)："黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________。"

24.《八聲甘州》作者柳永，是北宋第一個(gè)專事寫詞的________派詞人。

25.欲渡黃河冰塞川，_______________。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.將“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)明這兩句話的雙重喻義。

32.將下面詩(shī)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

信誓旦旦：

33.閱讀下面一段課文，回答21~23題。當(dāng)二公之初守也，寧能知人之卒不救，棄城而逆遁?茍此不能守，雖避之他處何益?及其無(wú)救而且窮也，將其創(chuàng)殘餓贏之余，雖欲去，必不達(dá)。二公之賢，其講之精矣!守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)，天下之不亡，其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)，擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見(jiàn)其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。作者揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”的作用是什么?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

你是如何理解捕魚(yú)者“也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候”和“不免投身在風(fēng)波里”的?

35.這一語(yǔ)段綜合運(yùn)用的藝術(shù)手法有（）

A．呼告、遞進(jìn)、比喻、借代、排比;

B．設(shè)問(wèn)、反復(fù)、比喻、借代、象征;

C．呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征;

D．反詰、遞進(jìn)、比喻、擬物、排比

36.為什么說(shuō)本節(jié)采用了擬人化的手法?

六、作文(1題)37.寫作題目：人人爭(zhēng)做環(huán)保使者要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了成語(yǔ)的出處?！緫?yīng)試指導(dǎo)】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》：“多行不義必自斃，子姑待之。”

5.C

6.C

7.D

8.B

9.C

10.B

11.A

12.B

13.B

14.C

15.B

16.沙子龍

17.而無(wú)車馬喧

18.用仁政統(tǒng)一天下

19.小令套數(shù)小令套數(shù)

20.主客對(duì)話；抑客伸主

21.歐.亨利歐.亨利

22.在地愿為連理枝

23.不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還

24.婉約婉約

25.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.“老虎犀牛從籠子里跑了出來(lái)，龜甲美玉在匣子里被毀壞。”

雙重喻意：先說(shuō)單句的表層喻意，將季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻季氏出兵侵略；將顓臾比作龜玉，龜玉毀于櫝中，喻顓臾無(wú)辜受難。再說(shuō)兩句的整體深層喻意，將冉有、季路比作守柙護(hù)櫝之人，說(shuō)明無(wú)論季氏出兵侵略，還是顓臾無(wú)辜被毀，冉有、季路都有不可推卸的責(zé)任。

32.誓言誠(chéng)懇可信。33.揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”可以與張、許的愛(ài)國(guó)行為構(gòu)成對(duì)比，從而駁斥了那些小人不批評(píng)壞人而專門指責(zé)君子的卑劣用心。

34.