通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法授課用課件

通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件1神舟五號(hào)發(fā)射時(shí)間：2003年10月15日9時(shí)整

飛行時(shí)間/圈數(shù)：21小時(shí)/14圈

搭載物品：除了中國飛天第一人楊利偉外，“神舟”五號(hào)載人飛船返回艙內(nèi)還搭載有一面具有特殊意義的中國國旗、一面北京年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽旗……等等。神舟五號(hào)發(fā)射時(shí)間：2003年10月15日9時(shí)整

飛行時(shí)間/圈2神舟六號(hào)費(fèi)俊龍、聶海勝，神六載人航天飛行航天員，2005年10月12日9時(shí)點(diǎn)火4秒升空12秒拐彎120秒拋掉逃逸塔，乘坐神舟六號(hào)載人飛船進(jìn)入太空，在太空停留5天5夜，于2005年10月17日凌晨安全返回。

神舟六號(hào)費(fèi)俊龍、聶海勝，神六載人航天飛行航天3年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。27日16點(diǎn)48分，翟志剛在太空邁出第一步，劉伯明上身出艙，遞給翟志剛一面五星紅旗，翟志剛向著鏡頭揮動(dòng)。28日17時(shí)37分，神舟七號(hào)飛船返回艙成功降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域。我國神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功。神舟七號(hào)年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心4

大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪，那么為什么只有神舟5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)真正的載人上天，神舟1、2、3、4號(hào)又干什么去了呢？一項(xiàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)出來后，其設(shè)計(jì)是否合理，性能和質(zhì)量是否符合要求，都需要通過技術(shù)試驗(yàn)來驗(yàn)證，同樣的航天火箭發(fā)射也一樣，我們開始不能保證我們的火箭能載人航天，所以我們分別進(jìn)行了神舟１號(hào)到４號(hào)火箭的發(fā)射，這四枚火箭相對(duì)神舟５號(hào)６號(hào)7號(hào)而言都可以說是在進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)。大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個(gè)中國人感5神舟一號(hào)發(fā)射時(shí)間：1999年11月20日6時(shí)30分7秒

飛行時(shí)間/圈數(shù)：21小時(shí)11分/14圈

搭載物品：一是旗類，中華人民共和國國旗澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗等；二是各種郵票及紀(jì)念封；三是各10克左右的青椒、西瓜、玉米、大麥等農(nóng)作物種子，此外還有甘草、板藍(lán)根等中藥材。

神舟一號(hào)發(fā)射時(shí)間：1999年11月20日6時(shí)30分7秒

飛行6神舟二號(hào)發(fā)射時(shí)間：2001年1月10日1時(shí)0分3秒

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

試驗(yàn)項(xiàng)目：我國第一艘正樣無人飛船。

神舟二號(hào)發(fā)射時(shí)間：7神舟三號(hào)發(fā)射時(shí)間：2002年3月25日22時(shí)15分

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

試驗(yàn)項(xiàng)目：“神舟”三號(hào)是一艘正樣無人飛船，飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致。送模擬人上天試驗(yàn)神舟三號(hào)發(fā)射時(shí)間：2002年3月25日22時(shí)15分

飛行時(shí)間82002年4月1日，我國自行研制的神舟三號(hào)飛船在太空繞地球飛行108圈后，在我國內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功地著陸。此次神舟三號(hào)飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)進(jìn)行飛行試驗(yàn)的，因此引起國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。神舟三號(hào)是無人飛船，可船艙里卻安坐了一名矮小結(jié)實(shí)的“小伙子”。據(jù)飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹，這是飛船上新添的模擬人設(shè)備。雖說是假人可“他”卻會(huì)“呼吸”、能“排汗”，皮膚軟綿綿的很像真人為什么要進(jìn)行“模擬人”試驗(yàn)？

2002年4月1日，我國自行研制的神舟三號(hào)飛船在太空繞地球飛9神舟四號(hào)送模擬人上天試驗(yàn)發(fā)射時(shí)間：2002年12月30日0時(shí)40分

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

搭載物品：除了大氣成分探測器等19件設(shè)備已經(jīng)參加過此前的飛行試驗(yàn)外，其他的空間細(xì)胞電融合儀等33件科研設(shè)備都是首次“上天”。

神舟四號(hào)送模擬人上天試驗(yàn)發(fā)射時(shí)間：2002年12月30日0時(shí)10中國神州號(hào)：4次

神州1號(hào)1999年11月20日

神州2號(hào)2001年1月10日

神州3號(hào)2002年3月25日

神州4號(hào)2002年12月30日

前蘇聯(lián)載人前飛船試驗(yàn)次數(shù)：共7次

載人前飛船試驗(yàn)次數(shù)：共8次我國宇宙飛船載人前試驗(yàn)飛行次數(shù)那么到底什么是技術(shù)試驗(yàn)?zāi)兀恐袊裰萏?hào)：4次

神州1號(hào)1999年11月20日

神11思考：“試驗(yàn)”與“實(shí)驗(yàn)”的區(qū)別：我們先看《現(xiàn)代漢語詞典》中這兩個(gè)詞的釋義：【實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。【試驗(yàn)】為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。思考：“試驗(yàn)”與“實(shí)驗(yàn)”的區(qū)別：我們先看《現(xiàn)代漢語詞典》中這12一、什么是技術(shù)試驗(yàn)

通常將技術(shù)活動(dòng)中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動(dòng)稱為技術(shù)試驗(yàn)技術(shù)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不是一樣的呢？

一、什么是技術(shù)試驗(yàn)通常將技術(shù)活動(dòng)中為了某種目13

我們熟悉的在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，是對(duì)事物的客觀規(guī)律和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、推理、驗(yàn)證的科學(xué)過程，是一種科學(xué)探究活動(dòng)。技術(shù)試驗(yàn)是為了全面考核產(chǎn)品質(zhì)量和性能的穩(wěn)定性和可靠性，獲取得大量技術(shù)數(shù)據(jù)，經(jīng)過分析綜合得出產(chǎn)品的使用質(zhì)量的基本水平及其極限狀況的過程。是一種創(chuàng)造性的技術(shù)活動(dòng).

我們熟悉的在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，是對(duì)事14技術(shù)試驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證內(nèi)容目的驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。驗(yàn)證假設(shè)，行成結(jié)論選擇和優(yōu)化甄別真?zhèn)渭夹g(shù)試驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)15

1.你在日常生活中接觸了哪些技術(shù)試驗(yàn)？請(qǐng)舉例說明討論醫(yī)院青霉素皮試藥品小白鼠試驗(yàn)甲型H1N1流感疫苗的接種試驗(yàn)計(jì)算機(jī)性能測試（優(yōu)化大師的使用）安全帽超載試驗(yàn)蘋果嫁接移植試驗(yàn)大橋通車試驗(yàn)彈簧床墊彈性測試試驗(yàn)青藏鐵路通車試驗(yàn)防彈背心擊穿測試試驗(yàn)橡皮筋彈性試驗(yàn)各種疫苗測試試驗(yàn)天氣預(yù)報(bào)等2.為什么要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)？不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)行不行？1.你在日常生活中接觸了哪些技術(shù)試驗(yàn)？請(qǐng)舉例說16在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法稱為強(qiáng)化試驗(yàn)法。汽車道路強(qiáng)化腐蝕試驗(yàn)、高溫高濕試驗(yàn)、鹽水搓板路試驗(yàn)、強(qiáng)化壞路行駛試驗(yàn)…通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗(yàn)對(duì)象的性能或性能故障.9

12小時(shí)降水量而今我國的宇航員也在進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對(duì)比試驗(yàn)。9

12小時(shí)降水量由此也可以看出,對(duì)不同用途的產(chǎn)品,其功能不同,用途不同，用來檢驗(yàn)的方法也有所不同。對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。班級(jí)：組序：組員：記錄：時(shí)間：通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件在小凳上固定一個(gè)特制的擋風(fēng)屏障用電風(fēng)扇在一定距離之外吹風(fēng)，電扇由遠(yuǎn)及近移動(dòng)，風(fēng)力由小變大，記錄屏障連同小凳一同倒下時(shí)電風(fēng)扇與小凳之間的距離以及電風(fēng)扇的風(fēng)力。此次神舟三號(hào)飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典型意義的試驗(yàn)，邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果。這就是一種非常典型的移植試驗(yàn)）。同學(xué)們我想大家應(yīng)該都知道，要成為一個(gè)宇航員不容易，要經(jīng)過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。試驗(yàn)準(zhǔn)備（材料、儀器、工具和設(shè)備）在相互具有差異的事物之間，將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)的方法。[案例分析]阿什塔比拉河橋的垮塌斯托恩對(duì)這種較新的材料過于信任，未經(jīng)技術(shù)試驗(yàn)就投入了使用。是阿什塔比拉河橋垮塌成為上最為嚴(yán)重的橋梁垮塌事故。案例給了我們什么啟發(fā)？在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方17

如果不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),你不可能了解材料的性能,產(chǎn)品的性能,不能發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的問題,不能避免事故的發(fā)生,如果事先對(duì)材料的性能和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了試驗(yàn),將會(huì)最大限度降低失誤，避免損失。對(duì)于一些大型建筑工程建筑，我們就要縮小比例，用模型進(jìn)行試驗(yàn)。所以,無論什么產(chǎn)品,大到航天飛機(jī),小到吃穿用的生活用品,設(shè)計(jì)制造出來的產(chǎn)品都要進(jìn)行一系列的試驗(yàn),來檢驗(yàn)?zāi)愕脑O(shè)計(jì)是否合理,性能是否達(dá)到要求。

如果不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),你不可能了解材料的性能,產(chǎn)18技術(shù)試驗(yàn)的重要性：1.技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段，它對(duì)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的保障作用。2.通過技術(shù)試驗(yàn)，可以使設(shè)計(jì)得以改進(jìn)和完善，將設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和失誤降到最低。技術(shù)試驗(yàn)的重要性：1.技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和19沒做皮試輸液老人藥物過敏死亡

大眾網(wǎng)熱線消息,2005年9月26日，濟(jì)南歷城區(qū)一位70多歲的老人因?yàn)榭人浴⑿貝灥结t(yī)院就診，醫(yī)生在沒有做皮膚試驗(yàn)的情況下注射抗生素藥物，結(jié)果老人在醫(yī)生不在現(xiàn)場的情況下發(fā)生過敏反應(yīng)，后經(jīng)搶救無效死亡。沒做皮試輸液老人藥物過敏死亡大眾網(wǎng)20泰坦尼克號(hào)泰坦尼克號(hào)在當(dāng)時(shí)是最龐大、最豪華的輪船，被稱為是“永不沉沒號(hào)”。在1912年4月的處女航中，船長為了讓泰坦尼克號(hào)創(chuàng)造橫跨大西洋的最快紀(jì)錄，提高船速至從來沒有試驗(yàn)過的速度。但是遇到冰山，由于極速行駛，慣性極大，來不及躲避,船身被冰山割裂，導(dǎo)致沉船。由于自稱永不沉沒，救生艇只夠一半乘客使用，結(jié)果1500人葬生海底，造成了人類上和平時(shí)期最嚴(yán)重的航海事故。泰坦尼克號(hào)21課外閱讀：技術(shù)原因造成的----十件悲?。?）“瓦薩”號(hào)沉沒（2）海厄特?cái)z政通道垮塌（3）易洛魁劇院大火（4）Eschede列車出軌（5）阿什塔比拉河橋垮塌（6）圣弗朗西斯水壩決口（7）“大西洋皇后”號(hào)和“愛琴海艦長”號(hào)相撞事故（8）AT&T線路癱瘓日（9）1965年東北部電力中斷（10）“協(xié)和”飛機(jī)失事課外閱讀：技術(shù)原因造成的----十件悲劇22馬上行動(dòng)：

李寧同學(xué)做一張小板凳，要進(jìn)行試驗(yàn)，你認(rèn)為他應(yīng)該從哪些方面檢驗(yàn)它的性能呢?承重力和穩(wěn)定性馬上行動(dòng)：李寧同學(xué)做一張小板凳，要進(jìn)行試驗(yàn)，你認(rèn)為他23李寧同學(xué)自己做了兩個(gè)小試驗(yàn)來檢驗(yàn)小凳的承重力和穩(wěn)定性，你認(rèn)為他的試驗(yàn)合理嗎？

1.在小凳上逐步加重物，把重物將小凳壓垮前的一次重力記錄為小凳的承重力。

2.在小凳上固定一個(gè)特制的擋風(fēng)屏障用電風(fēng)扇在一定距離之外吹風(fēng)，電扇由遠(yuǎn)及近移動(dòng)，風(fēng)力由小變大，記錄屏障連同小凳一同倒下時(shí)電風(fēng)扇與小凳之間的距離以及電風(fēng)扇的風(fēng)力。李寧同學(xué)自己做了兩個(gè)小試驗(yàn)來檢驗(yàn)小凳的承重力和穩(wěn)定性24分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗(yàn)凳子的承重力和穩(wěn)定性主要決定于凳腿對(duì)地面的支撐力和角度、所以第一個(gè)試驗(yàn)應(yīng)該做而第二個(gè)試驗(yàn)不必做。由此也可以看出,對(duì)不同用途的產(chǎn)品,其功能不同,用途不同，用來檢驗(yàn)的方法也有所不同。分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗(yàn)凳子的承重力和穩(wěn)定252.技術(shù)試驗(yàn)的分類：根據(jù)分類應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、工業(yè)試驗(yàn)、國防試驗(yàn)、科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)等目的不同性能試驗(yàn)、優(yōu)化試驗(yàn)、預(yù)測試驗(yàn)、信息試驗(yàn)等1.按應(yīng)用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國防試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)2.按目的分類性能試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測試驗(yàn)信息試驗(yàn)2.技術(shù)試驗(yàn)的分類：根據(jù)分類應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)26性能試驗(yàn)

通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗(yàn)對(duì)象的性能或性能故障.如對(duì)產(chǎn)品的高溫試驗(yàn)、振動(dòng)顛簸試驗(yàn)等高溫試驗(yàn)壓力試驗(yàn)性能試驗(yàn)通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)27拉力試驗(yàn)P38安全帽試驗(yàn)拉力試驗(yàn)P38安全帽試驗(yàn)28性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)29優(yōu)化試驗(yàn)

對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對(duì)比試驗(yàn)。袁隆平的雜交水稻試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。30預(yù)測試驗(yàn)通過試驗(yàn)，預(yù)測被試對(duì)象狀態(tài)的變化及產(chǎn)生的后果。如：老化試驗(yàn)、天氣預(yù)測。

老化試驗(yàn)臺(tái)風(fēng)韋帕預(yù)測試驗(yàn)通過試驗(yàn)，預(yù)測被試對(duì)象狀態(tài)的變化及產(chǎn)生的后果。如：老31信息試驗(yàn)通過測量、采集、識(shí)別和處理信息來影響試驗(yàn)效果。如航測。

當(dāng)然對(duì)技術(shù)試驗(yàn)類型的劃分不是絕對(duì)的，有時(shí)同樣的試驗(yàn)，因?yàn)槟康牡牟煌?，也可以從不同的類型來理解。信息試?yàn)通過測量、采集、識(shí)別和處理信息來影響試驗(yàn)效果。如航測32

在技術(shù)發(fā)展的漫長過程中，人們總結(jié)了許多技術(shù)試驗(yàn)的方法。這些方法有著各自的特點(diǎn)，同時(shí)也有著各自的適用范圍和作用。下面我們來對(duì)常用的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。在技術(shù)發(fā)展的漫長過程中，人們總結(jié)了許多技術(shù)試驗(yàn)的方法332.技術(shù)試驗(yàn)方法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法移植試驗(yàn)法強(qiáng)化試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,選定若干次典型意義的試驗(yàn),邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果.通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原形并進(jìn)行試驗(yàn)的方法通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用,以提高試驗(yàn)效率的方法在相互具有差異的事物之間,將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)法圖片圖片2.技術(shù)試驗(yàn)方法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法移植試驗(yàn)法強(qiáng)34（1）優(yōu)選試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典型意義的試驗(yàn)，邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果。為了找到棉花的良種，在相同的自然環(huán)境和管理?xiàng)l件下，通過種植不同品種的棉花進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，最后確定一種高產(chǎn)的、抗病蟲害能力強(qiáng)、棉纖維質(zhì)量符合要求、易管理的棉花品種進(jìn)行推廣。不同品種棉花抗棉鈴蟲的對(duì)比試驗(yàn)不同品種水稻的對(duì)比試驗(yàn)（1）優(yōu)選試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典35還有沒有優(yōu)選試驗(yàn)法的應(yīng)用？優(yōu)選試驗(yàn)法有很多。比如說我們前面講到了神舟５號(hào)航天飛船，那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員?。科鋵?shí)這里也用到了優(yōu)選試驗(yàn)法，當(dāng)時(shí)一定是在所有的航天員中反復(fù)的選擇、比較，最后認(rèn)為楊利偉最合適所以選他。我們要制造某種特種鋼的時(shí)候，需要向鋼里面加入某種元素，要用優(yōu)選試驗(yàn)法來測定加入某種元素的量.還有沒有優(yōu)選試驗(yàn)法的應(yīng)用？優(yōu)選試驗(yàn)法有很多。比如說我們36航天員為什么要進(jìn)行這樣的訓(xùn)練?。恳曨l：航天員失重訓(xùn)練因?yàn)樵谔罩惺菦]有空氣沒有重力的，宇航員在太空時(shí)都是處于失重狀態(tài)的，為了讓宇航員很好的適應(yīng)失重狀態(tài)，所以要在地球上對(duì)宇航員進(jìn)行失重訓(xùn)練，而這種訓(xùn)練是模擬太空環(huán)境來進(jìn)行的，利用失重飛機(jī)完成的。它可以使宇航員感受、體驗(yàn)和熟悉失重環(huán)境，在失重的時(shí)間里可以做各種試驗(yàn)，如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定向運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練太空的出艙活動(dòng)。航天員為什么要進(jìn)行這樣的訓(xùn)練啊？視頻：航天員失重訓(xùn)練37（2）模擬試驗(yàn)法通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法.如汽車的碰撞試驗(yàn)就可以選用模擬試驗(yàn)法進(jìn)行試驗(yàn)，在專用的場所模擬現(xiàn)實(shí)中的撞車事故，以考察汽車的性能。采用這種方法進(jìn)行試驗(yàn)，可以減小風(fēng)險(xiǎn)，提高效率。為什么要用模擬人試驗(yàn)？用模擬人試驗(yàn)可以檢測在事故發(fā)生時(shí)對(duì)撞擊人體造成的傷害,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善汽車的安全性能設(shè)計(jì),降低事故風(fēng)險(xiǎn).

（2）模擬試驗(yàn)法通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況38模擬側(cè)翻模擬淋雨

模擬試驗(yàn)法還可以通過縮小(放大)比例來模擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場效果。模擬側(cè)翻模擬淋雨模擬試驗(yàn)法還可以通過縮小(放大)比例39在汽車碰撞試驗(yàn)中為什么要用模擬人試驗(yàn)?zāi)兀坑媚M人試驗(yàn)可以檢測在事故發(fā)生時(shí)對(duì)撞擊人體造成的傷害，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善汽車的安全性能設(shè)計(jì)，降低事故風(fēng)險(xiǎn)。同學(xué)們前面我們看了航天員失重訓(xùn)練的視頻，現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯从職馓?hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫。視頻：“勇氣號(hào)”火星探測器3D虛擬登陸視頻在汽車碰撞試驗(yàn)中為什么要用模擬人試驗(yàn)?zāi)?？用模擬40這段視頻是真實(shí)發(fā)生的嗎？我們暫時(shí)還無法直接把火星探測器登陸的視頻拍下來，可是我們可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬實(shí)現(xiàn)，這就是我們要學(xué)習(xí)的第三個(gè)試驗(yàn)方法。（3）虛擬試驗(yàn)法：

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原型并進(jìn)行試驗(yàn)的方法稱為虛擬試驗(yàn)法。這段視頻是真實(shí)發(fā)生的嗎？我們暫時(shí)還無法直接把火星探測41除了剛才我們看到的勇氣號(hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫外，還有虛擬人等采用了虛擬試驗(yàn)法。視頻：神州七號(hào)發(fā)射及太空行走3D虛擬場景采用虛擬試驗(yàn)方法比傳統(tǒng)的方法有什么好處？除了剛才我們看到的勇氣號(hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫外42

采用虛擬試驗(yàn)技術(shù)，很多試驗(yàn)可以在計(jì)算機(jī)上完成，大大縮短研制周期與研制經(jīng)費(fèi)。虛擬人――研究者利用來源于自然人的解剖信息和生理信息，集成虛擬的數(shù)字化人體信息資源，經(jīng)計(jì)算機(jī)模擬構(gòu)造出虛擬人，可以開展無法在自然人身上進(jìn)行的一系列診斷與治療研究。同學(xué)們我想大家應(yīng)該都知道，要成為一個(gè)宇航員不容易，要經(jīng)過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。宇航員的訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們想象的艱苦，有些訓(xùn)練甚至讓人難以忍受。當(dāng)初蘇聯(lián)宇航員在一年內(nèi)，要騎自行車1000公里，滑雪3000公里，越野跑步200多公里。當(dāng)年的宇航員登月前要穿幾十千克重的宇航服，在炎熱的佛羅里達(dá)沙漠中，每天行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。為什么他們要進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練??？采用虛擬試驗(yàn)技術(shù)，很多試驗(yàn)可以在計(jì)算機(jī)上完43

宇航員進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是為了讓他們?cè)趫?zhí)行太空任務(wù)時(shí)能更好適應(yīng)太空的環(huán)境，并能很好的處理各種突發(fā)事件。在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法稱為強(qiáng)化試驗(yàn)法。（4）強(qiáng)化試驗(yàn)法通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法。汽車道路強(qiáng)化腐蝕試驗(yàn)、高溫高濕試驗(yàn)、鹽水搓板路試驗(yàn)、強(qiáng)化壞路行駛試驗(yàn)…宇航員進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是為了讓他們?cè)?4高溫高濕試驗(yàn)室鹽水搓板路鹽水噴霧室強(qiáng)化壞路行駛高溫高濕試驗(yàn)室鹽水搓板路鹽水噴霧室強(qiáng)化壞路行駛45通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法授課用_課件46在前面我們講到了宇航員要進(jìn)行“失重訓(xùn)練”。同學(xué)們失重訓(xùn)練的這個(gè)環(huán)境在我們地球上本來有沒有？這種失重的環(huán)境實(shí)際上是我們模擬的太空環(huán)境，是不是也可以說是把太空的環(huán)境移植到了地球？而這種移植也是一種技術(shù)試驗(yàn)方法。（5）移植試驗(yàn)法在相互具有差異的事物之間，將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)的方法。在前面我們講到了宇航員要進(jìn)行“失重訓(xùn)練”。同學(xué)們失重訓(xùn)47農(nóng)作物的嫁接或移植試驗(yàn)（如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗(yàn)。這就是一種非常典型的移植試驗(yàn)）。同學(xué)們還知道些什么樣的移植試驗(yàn)法的應(yīng)用？普通班參加實(shí)驗(yàn)班的考試；小白鼠、用動(dòng)物試驗(yàn)非典疫苗。農(nóng)作物的嫁接或移植試驗(yàn)（如橘子從長江以南移植到長江以北48馬上行動(dòng)穩(wěn)定性舒適度結(jié)構(gòu)強(qiáng)度親自坐在椅子上感受一下放一些重物在椅子上,看是否能承受用手左右晃一晃,看是否穩(wěn)定請(qǐng)將測試內(nèi)容和相應(yīng)的試驗(yàn)方法連起來馬上行動(dòng)穩(wěn)定性舒適度結(jié)構(gòu)強(qiáng)度親自坐在椅子上感受一下放一些重物49小結(jié)：

從以上的試驗(yàn)中我們知道,技術(shù)試驗(yàn)是從多方面多角度地檢驗(yàn)材料,產(chǎn)品性能的技術(shù)手段，試驗(yàn)方法也不局限于上面提到的5種方法，除了我們剛才所學(xué)的以外還有創(chuàng)新轉(zhuǎn)化試驗(yàn)法、中間試驗(yàn)法、工業(yè)試驗(yàn)法、析因試驗(yàn)法等。

小結(jié)：從以上的試驗(yàn)中我們知道,技術(shù)試驗(yàn)是從多方面多50三、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告的寫作(1)技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施包括①.制定計(jì)劃②.抽取樣本④.分析數(shù)據(jù)③.進(jìn)行試驗(yàn)⑤.得出結(jié)論上面我們介紹了技術(shù)試驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，熟悉了技術(shù)試驗(yàn)的方法，那么技術(shù)試驗(yàn)如何開展呢？三、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告的寫作(1)技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施包括①.制51討論：人們?cè)诩夹g(shù)試驗(yàn)中可能會(huì)遭遇不可預(yù)料的危險(xiǎn)，甚至有人為了獲得資料在試驗(yàn)中英勇獻(xiàn)身，你對(duì)此有什么體會(huì)？案例分析《當(dāng)核材料接近臨界值》技術(shù)試驗(yàn)是一種探索性的實(shí)踐活動(dòng)，需要試驗(yàn)者具有科學(xué)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；技術(shù)實(shí)驗(yàn)往往要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過程，需要試驗(yàn)者擁有頑強(qiáng)的毅力。技術(shù)試驗(yàn)者應(yīng)具備什么品質(zhì)?科學(xué)的精神嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度頑強(qiáng)的毅力討論：案例分析《當(dāng)核材料接近臨界值》技術(shù)試驗(yàn)是52（2）試驗(yàn)報(bào)告的寫作①.試驗(yàn)?zāi)康?；?試驗(yàn)準(zhǔn)備（材料、儀器、工具和設(shè)備）③.試驗(yàn)步驟④.試驗(yàn)記錄⑤.試驗(yàn)總結(jié)。注意：1、試驗(yàn)報(bào)告的文字應(yīng)力求簡明扼要.

2、試驗(yàn)記錄應(yīng)該完整和真實(shí).

3、記錄內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的全過程,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反常時(shí),應(yīng)做出明顯標(biāo)記,做詳細(xì)記錄.

4、技術(shù)試驗(yàn)完成后要分析和總結(jié)試驗(yàn)結(jié)論,技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告的格式不是惟一的,不同的技術(shù)試驗(yàn)內(nèi)容或方法可以形成不同的試驗(yàn)報(bào)告.

（2）試驗(yàn)報(bào)告的寫作①.試驗(yàn)?zāi)康模蛔⒁猓?3技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告記錄稿班級(jí)：

組序：

組員：

記錄：

試驗(yàn)名稱：試驗(yàn)?zāi)康模涸囼?yàn)準(zhǔn)備：試驗(yàn)步驟：試驗(yàn)記錄：試驗(yàn)總結(jié)：技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告記錄稿試驗(yàn)名稱：54案例分析《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》試驗(yàn)報(bào)告的文字應(yīng)力求簡明扼要。技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告的格式不是惟一的，不同的技術(shù)試驗(yàn)內(nèi)容或方法可以形成不同的試驗(yàn)報(bào)告。案例分析《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》55《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系》技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告班級(jí)：組序：組員：記錄：時(shí)間：試驗(yàn)?zāi)康奶骄緼4紙的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系試驗(yàn)準(zhǔn)備材料人員分工大小相同不同結(jié)構(gòu)紙張若干、筆、高度相同的書、試驗(yàn)報(bào)告表負(fù)責(zé)人：擺放試驗(yàn)紙：放重物：記錄員：試驗(yàn)過程造型粗圖（尺寸）最大承重量排名試驗(yàn)總結(jié)1、物體的結(jié)構(gòu)造型對(duì)

有影響。2、相同材料的物體結(jié)構(gòu)不同，

不同3、相同結(jié)構(gòu)造型的材料，間距不同，強(qiáng)度

4、我們可以改變

來增強(qiáng)物體的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系》技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告試驗(yàn)?zāi)康奶骄緼4紙56拓展：思考1：試驗(yàn)操作過程不規(guī)范，將給試驗(yàn)帶來什么后果？思考2：紙張的結(jié)構(gòu)研究試驗(yàn)成果，可否用于其他材質(zhì)，為什么？思考3：技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中有什么作用？設(shè)想用截面為凹槽形狀的構(gòu)件做杠件，凹槽側(cè)向放置與向上放置所承受的重力是否相同？

拓展：設(shè)想用截面為凹槽形狀的構(gòu)件做杠件，凹槽側(cè)向放置與向上放57四、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用

在技術(shù)活動(dòng)中，技術(shù)試驗(yàn)是必不可少的。在技術(shù)設(shè)計(jì)后期，進(jìn)行綜合性的整體試驗(yàn)可為設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù)，同時(shí)也可發(fā)現(xiàn)問題、深化認(rèn)識(shí)、推動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。如通過小板凳承重力試驗(yàn)來解決小板凳設(shè)計(jì)的安全性問題，如通過小板凳的穩(wěn)定性試驗(yàn)來解決小板凳結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)問題。四、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用在技術(shù)活動(dòng)中，技術(shù)試驗(yàn)58對(duì)于一些大型建筑工程建筑，我們就要縮小比例，用模型進(jìn)行試驗(yàn)。比如說我們前面講到了神舟５號(hào)航天飛船，那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員?。科鋵?shí)這里也用到了優(yōu)選試驗(yàn)法，當(dāng)時(shí)一定是在所有的航天員中反復(fù)的選擇、比較，最后認(rèn)為楊利偉最合適所以選他。特大暴雨

24小時(shí)降水量以上

12小時(shí)降水量以上據(jù)飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹，這是飛船上新添的模擬人設(shè)備。試驗(yàn)準(zhǔn)備（材料、儀器、工具和設(shè)備）對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。用手左右晃一晃,看是否穩(wěn)定在技術(shù)設(shè)計(jì)后期，進(jìn)行綜合性的整體試驗(yàn)可為設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù)，同時(shí)也可發(fā)現(xiàn)問題、深化認(rèn)識(shí)、推動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。1、要檢驗(yàn)垃圾袋的質(zhì)量，可以設(shè)計(jì)哪些試驗(yàn)？檢驗(yàn)垃圾袋的承重力、透水性，該如何設(shè)計(jì)技術(shù)試驗(yàn)？宇航員進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是為了讓他們?cè)趫?zhí)行太空任務(wù)時(shí)能更好適應(yīng)太空的環(huán)境，并能很好的處理各種突發(fā)事件。9

12小時(shí)降水量每立方米的水是1000公斤,這樣,1毫米降水量也就等于向每畝地澆了約650公斤水。課外閱讀：技術(shù)原因造成的----十件悲劇放重物：記錄員：有了上面一些基本概念之后，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告了。P042練習(xí)降水量的定義：降落在地面上未經(jīng)蒸發(fā)、滲透和流失的液態(tài)降水或固態(tài)降水的積水量，以積水深度表示，單位為mm。1毫米的降水量是指單位面積上水深1毫米。1毫米降水落到田地里有多少呢？我們知道,每畝地面積是平方米,因此,1毫米降水量就等于每畝地里增加了立方米的水。每立方米的水是1000公斤,這樣,1毫米降水量也就等于向每畝地澆了約650公斤水。影響測量誤差的因素：造成降水量觀測誤差的主要原因是雨水濺失、蒸發(fā)損失和風(fēng)的影響。各類雨的降水量標(biāo)準(zhǔn)：小雨:24小時(shí)降水量小于10.0

12小時(shí)降水量小于中雨:

24小時(shí)降水量10.0-24.9

12小時(shí)降水量大雨:24小時(shí)降水量25.0-49.9

12小時(shí)降水量暴雨：

24小時(shí)降水量12小時(shí)降水量大暴雨：24小時(shí)降水量100.0-249.012小時(shí)降水量特大暴雨

24小時(shí)降水量以上

12小時(shí)降水量以上對(duì)于一些大型建筑工程建筑，我們就要縮小比例，用模型進(jìn)行試驗(yàn)。59補(bǔ)充:1、要檢驗(yàn)垃圾袋的質(zhì)量，可以設(shè)計(jì)哪些試驗(yàn)？檢驗(yàn)垃圾袋的承重力、透水性，該如何設(shè)計(jì)技術(shù)試驗(yàn)？有了上面一些基本概念之后，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告了。根據(jù)教材，其基本內(nèi)容可否包括如下幾點(diǎn)：一、試驗(yàn)名稱二、試驗(yàn)?zāi)康娜⒃囼?yàn)設(shè)備簡介四、試驗(yàn)記錄（表格）時(shí)間

雨量

記錄人

氣象臺(tái)數(shù)據(jù)

雨量等級(jí)0點(diǎn)～1點(diǎn)1點(diǎn)～2點(diǎn)23點(diǎn)～24點(diǎn)五、測量精度評(píng)價(jià)及誤差分析六、對(duì)設(shè)備和測量方法的改進(jìn)意見補(bǔ)充:有了上面一些基本概念之后，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告了。根60小結(jié)⑴技術(shù)試驗(yàn)應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國防試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)?zāi)康男阅茉囼?yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測試驗(yàn)信息試驗(yàn)⑵技術(shù)實(shí)驗(yàn)法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法強(qiáng)化試驗(yàn)法移植試驗(yàn)法創(chuàng)新轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)法、中間實(shí)驗(yàn)法、工業(yè)實(shí)驗(yàn)法等⑶技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施制定試驗(yàn)計(jì)劃抽取樣本進(jìn)行試驗(yàn)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論（4）實(shí)驗(yàn)報(bào)告①、試驗(yàn)?zāi)康?/p>

②、試驗(yàn)準(zhǔn)備(材料、儀器、工具和設(shè)備)

③、試驗(yàn)步驟

④、試驗(yàn)記錄

⑤.、試驗(yàn)總結(jié).

(5)技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用:通過技術(shù)試驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)問題、深化認(rèn)識(shí)、推動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展小結(jié)⑴技術(shù)試驗(yàn)應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國防試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)?zāi)?11、早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就知道利用固體互相刻劃來區(qū)分材料的軟硬，并據(jù)此來選用材料。例如，皂石的硬度低，用于制作器皿和裝飾品；炬石堅(jiān)硬，用于制作工具和刀劍等。至今，硬度仍用來表示材料的軟硬程度。硬度值的大小不僅取決于材料的成分和顯微組織，而且還取決于測量方法,因此對(duì)于材料硬度的測試以下較為合適的是:(

)

Ａ、預(yù)測試驗(yàn)

Ｂ、性能試驗(yàn)

Ｃ、模擬試驗(yàn)

Ｄ、強(qiáng)化試驗(yàn)

B1、早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就知道利用固體互相刻劃來區(qū)分材料的軟硬622、某市鑄管廠承接了一項(xiàng)供水水管的生產(chǎn)任務(wù)，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量，維護(hù)本廠信譽(yù)，提高產(chǎn)品知名度，對(duì)所生產(chǎn)的水管進(jìn)行質(zhì)量檢測，利用注水加壓的方法檢測水管的強(qiáng)度，這種試驗(yàn)屬于（），所用的試測方法是（

）：

A、性能試驗(yàn)

模擬試驗(yàn)法

B、預(yù)測試驗(yàn)

優(yōu)選試驗(yàn)法

C、優(yōu)化試驗(yàn)

強(qiáng)化試驗(yàn)法

D、性能試驗(yàn)

強(qiáng)化試驗(yàn)法D2、某市鑄管廠承接了一項(xiàng)供水水管的生產(chǎn)任務(wù)，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)633、據(jù)報(bào)道，一名男子將鍍銅的鋼板當(dāng)作純銅欲出售給南京一家廢品收購站，不料老板拿起“銅板”順勢在水泥地面上摩擦了兩下，“銅板”邊角處立刻變成灰白色，使騙子露餡。這位老板使用的試驗(yàn)方法是（）A.優(yōu)選試驗(yàn)法B.強(qiáng)化試驗(yàn)法C.模擬試驗(yàn)法D.虛擬試驗(yàn)法B3、據(jù)報(bào)道，一名男子將鍍銅的鋼板當(dāng)作純銅欲出售給南京一家廢品64感謝觀看感謝觀看65通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件66神舟五號(hào)發(fā)射時(shí)間：2003年10月15日9時(shí)整

飛行時(shí)間/圈數(shù)：21小時(shí)/14圈

搭載物品：除了中國飛天第一人楊利偉外，“神舟”五號(hào)載人飛船返回艙內(nèi)還搭載有一面具有特殊意義的中國國旗、一面北京年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽旗……等等。神舟五號(hào)發(fā)射時(shí)間：2003年10月15日9時(shí)整

飛行時(shí)間/圈67神舟六號(hào)費(fèi)俊龍、聶海勝，神六載人航天飛行航天員，2005年10月12日9時(shí)點(diǎn)火4秒升空12秒拐彎120秒拋掉逃逸塔，乘坐神舟六號(hào)載人飛船進(jìn)入太空，在太空停留5天5夜，于2005年10月17日凌晨安全返回。

神舟六號(hào)費(fèi)俊龍、聶海勝，神六載人航天飛行航天68年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。27日16點(diǎn)48分，翟志剛在太空邁出第一步，劉伯明上身出艙，遞給翟志剛一面五星紅旗，翟志剛向著鏡頭揮動(dòng)。28日17時(shí)37分，神舟七號(hào)飛船返回艙成功降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域。我國神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功。神舟七號(hào)年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心69

大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪，那么為什么只有神舟5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)真正的載人上天，神舟1、2、3、4號(hào)又干什么去了呢？一項(xiàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)出來后，其設(shè)計(jì)是否合理，性能和質(zhì)量是否符合要求，都需要通過技術(shù)試驗(yàn)來驗(yàn)證，同樣的航天火箭發(fā)射也一樣，我們開始不能保證我們的火箭能載人航天，所以我們分別進(jìn)行了神舟１號(hào)到４號(hào)火箭的發(fā)射，這四枚火箭相對(duì)神舟５號(hào)６號(hào)7號(hào)而言都可以說是在進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)。大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個(gè)中國人感70神舟一號(hào)發(fā)射時(shí)間：1999年11月20日6時(shí)30分7秒

飛行時(shí)間/圈數(shù)：21小時(shí)11分/14圈

搭載物品：一是旗類，中華人民共和國國旗澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗等；二是各種郵票及紀(jì)念封；三是各10克左右的青椒、西瓜、玉米、大麥等農(nóng)作物種子，此外還有甘草、板藍(lán)根等中藥材。

神舟一號(hào)發(fā)射時(shí)間：1999年11月20日6時(shí)30分7秒

飛行71神舟二號(hào)發(fā)射時(shí)間：2001年1月10日1時(shí)0分3秒

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

試驗(yàn)項(xiàng)目：我國第一艘正樣無人飛船。

神舟二號(hào)發(fā)射時(shí)間：72神舟三號(hào)發(fā)射時(shí)間：2002年3月25日22時(shí)15分

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

試驗(yàn)項(xiàng)目：“神舟”三號(hào)是一艘正樣無人飛船，飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致。送模擬人上天試驗(yàn)神舟三號(hào)發(fā)射時(shí)間：2002年3月25日22時(shí)15分

飛行時(shí)間732002年4月1日，我國自行研制的神舟三號(hào)飛船在太空繞地球飛行108圈后，在我國內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功地著陸。此次神舟三號(hào)飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)進(jìn)行飛行試驗(yàn)的，因此引起國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。神舟三號(hào)是無人飛船，可船艙里卻安坐了一名矮小結(jié)實(shí)的“小伙子”。據(jù)飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹，這是飛船上新添的模擬人設(shè)備。雖說是假人可“他”卻會(huì)“呼吸”、能“排汗”，皮膚軟綿綿的很像真人為什么要進(jìn)行“模擬人”試驗(yàn)？

2002年4月1日，我國自行研制的神舟三號(hào)飛船在太空繞地球飛74神舟四號(hào)送模擬人上天試驗(yàn)發(fā)射時(shí)間：2002年12月30日0時(shí)40分

飛行時(shí)間/圈數(shù)：6天零18小時(shí)/108圈

搭載物品：除了大氣成分探測器等19件設(shè)備已經(jīng)參加過此前的飛行試驗(yàn)外，其他的空間細(xì)胞電融合儀等33件科研設(shè)備都是首次“上天”。

神舟四號(hào)送模擬人上天試驗(yàn)發(fā)射時(shí)間：2002年12月30日0時(shí)75中國神州號(hào)：4次

神州1號(hào)1999年11月20日

神州2號(hào)2001年1月10日

神州3號(hào)2002年3月25日

神州4號(hào)2002年12月30日

前蘇聯(lián)載人前飛船試驗(yàn)次數(shù)：共7次

載人前飛船試驗(yàn)次數(shù)：共8次我國宇宙飛船載人前試驗(yàn)飛行次數(shù)那么到底什么是技術(shù)試驗(yàn)?zāi)兀恐袊裰萏?hào)：4次

神州1號(hào)1999年11月20日

神76思考：“試驗(yàn)”與“實(shí)驗(yàn)”的區(qū)別：我們先看《現(xiàn)代漢語詞典》中這兩個(gè)詞的釋義：【實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)?！驹囼?yàn)】為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。思考：“試驗(yàn)”與“實(shí)驗(yàn)”的區(qū)別：我們先看《現(xiàn)代漢語詞典》中這77一、什么是技術(shù)試驗(yàn)

通常將技術(shù)活動(dòng)中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動(dòng)稱為技術(shù)試驗(yàn)技術(shù)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不是一樣的呢？

一、什么是技術(shù)試驗(yàn)通常將技術(shù)活動(dòng)中為了某種目78

我們熟悉的在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，是對(duì)事物的客觀規(guī)律和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、推理、驗(yàn)證的科學(xué)過程，是一種科學(xué)探究活動(dòng)。技術(shù)試驗(yàn)是為了全面考核產(chǎn)品質(zhì)量和性能的穩(wěn)定性和可靠性，獲取得大量技術(shù)數(shù)據(jù)，經(jīng)過分析綜合得出產(chǎn)品的使用質(zhì)量的基本水平及其極限狀況的過程。是一種創(chuàng)造性的技術(shù)活動(dòng).

我們熟悉的在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，是對(duì)事79技術(shù)試驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證內(nèi)容目的驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。驗(yàn)證假設(shè)，行成結(jié)論選擇和優(yōu)化甄別真?zhèn)渭夹g(shù)試驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)80

1.你在日常生活中接觸了哪些技術(shù)試驗(yàn)？請(qǐng)舉例說明討論醫(yī)院青霉素皮試藥品小白鼠試驗(yàn)甲型H1N1流感疫苗的接種試驗(yàn)計(jì)算機(jī)性能測試（優(yōu)化大師的使用）安全帽超載試驗(yàn)蘋果嫁接移植試驗(yàn)大橋通車試驗(yàn)彈簧床墊彈性測試試驗(yàn)青藏鐵路通車試驗(yàn)防彈背心擊穿測試試驗(yàn)橡皮筋彈性試驗(yàn)各種疫苗測試試驗(yàn)天氣預(yù)報(bào)等2.為什么要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)？不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)行不行？1.你在日常生活中接觸了哪些技術(shù)試驗(yàn)？請(qǐng)舉例說81在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法稱為強(qiáng)化試驗(yàn)法。汽車道路強(qiáng)化腐蝕試驗(yàn)、高溫高濕試驗(yàn)、鹽水搓板路試驗(yàn)、強(qiáng)化壞路行駛試驗(yàn)…通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗(yàn)對(duì)象的性能或性能故障.9

12小時(shí)降水量而今我國的宇航員也在進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對(duì)比試驗(yàn)。9

12小時(shí)降水量由此也可以看出,對(duì)不同用途的產(chǎn)品,其功能不同,用途不同，用來檢驗(yàn)的方法也有所不同。對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。班級(jí)：組序：組員：記錄：時(shí)間：通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件在小凳上固定一個(gè)特制的擋風(fēng)屏障用電風(fēng)扇在一定距離之外吹風(fēng)，電扇由遠(yuǎn)及近移動(dòng)，風(fēng)力由小變大，記錄屏障連同小凳一同倒下時(shí)電風(fēng)扇與小凳之間的距離以及電風(fēng)扇的風(fēng)力。此次神舟三號(hào)飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典型意義的試驗(yàn)，邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果。這就是一種非常典型的移植試驗(yàn)）。同學(xué)們我想大家應(yīng)該都知道，要成為一個(gè)宇航員不容易，要經(jīng)過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。試驗(yàn)準(zhǔn)備（材料、儀器、工具和設(shè)備）在相互具有差異的事物之間，將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)的方法。[案例分析]阿什塔比拉河橋的垮塌斯托恩對(duì)這種較新的材料過于信任，未經(jīng)技術(shù)試驗(yàn)就投入了使用。是阿什塔比拉河橋垮塌成為上最為嚴(yán)重的橋梁垮塌事故。案例給了我們什么啟發(fā)？在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方82

如果不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),你不可能了解材料的性能,產(chǎn)品的性能,不能發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的問題,不能避免事故的發(fā)生,如果事先對(duì)材料的性能和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了試驗(yàn),將會(huì)最大限度降低失誤，避免損失。對(duì)于一些大型建筑工程建筑，我們就要縮小比例，用模型進(jìn)行試驗(yàn)。所以,無論什么產(chǎn)品,大到航天飛機(jī),小到吃穿用的生活用品,設(shè)計(jì)制造出來的產(chǎn)品都要進(jìn)行一系列的試驗(yàn),來檢驗(yàn)?zāi)愕脑O(shè)計(jì)是否合理,性能是否達(dá)到要求。

如果不進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),你不可能了解材料的性能,產(chǎn)83技術(shù)試驗(yàn)的重要性：1.技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段，它對(duì)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的保障作用。2.通過技術(shù)試驗(yàn)，可以使設(shè)計(jì)得以改進(jìn)和完善，將設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和失誤降到最低。技術(shù)試驗(yàn)的重要性：1.技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和84沒做皮試輸液老人藥物過敏死亡

大眾網(wǎng)熱線消息,2005年9月26日，濟(jì)南歷城區(qū)一位70多歲的老人因?yàn)榭人浴⑿貝灥结t(yī)院就診，醫(yī)生在沒有做皮膚試驗(yàn)的情況下注射抗生素藥物，結(jié)果老人在醫(yī)生不在現(xiàn)場的情況下發(fā)生過敏反應(yīng)，后經(jīng)搶救無效死亡。沒做皮試輸液老人藥物過敏死亡大眾網(wǎng)85泰坦尼克號(hào)泰坦尼克號(hào)在當(dāng)時(shí)是最龐大、最豪華的輪船，被稱為是“永不沉沒號(hào)”。在1912年4月的處女航中，船長為了讓泰坦尼克號(hào)創(chuàng)造橫跨大西洋的最快紀(jì)錄，提高船速至從來沒有試驗(yàn)過的速度。但是遇到冰山，由于極速行駛，慣性極大，來不及躲避,船身被冰山割裂，導(dǎo)致沉船。由于自稱永不沉沒，救生艇只夠一半乘客使用，結(jié)果1500人葬生海底，造成了人類上和平時(shí)期最嚴(yán)重的航海事故。泰坦尼克號(hào)86課外閱讀：技術(shù)原因造成的----十件悲劇（1）“瓦薩”號(hào)沉沒（2）海厄特?cái)z政通道垮塌（3）易洛魁劇院大火（4）Eschede列車出軌（5）阿什塔比拉河橋垮塌（6）圣弗朗西斯水壩決口（7）“大西洋皇后”號(hào)和“愛琴海艦長”號(hào)相撞事故（8）AT&T線路癱瘓日（9）1965年東北部電力中斷（10）“協(xié)和”飛機(jī)失事課外閱讀：技術(shù)原因造成的----十件悲劇87馬上行動(dòng)：

李寧同學(xué)做一張小板凳，要進(jìn)行試驗(yàn)，你認(rèn)為他應(yīng)該從哪些方面檢驗(yàn)它的性能呢?承重力和穩(wěn)定性馬上行動(dòng)：李寧同學(xué)做一張小板凳，要進(jìn)行試驗(yàn)，你認(rèn)為他88李寧同學(xué)自己做了兩個(gè)小試驗(yàn)來檢驗(yàn)小凳的承重力和穩(wěn)定性，你認(rèn)為他的試驗(yàn)合理嗎？

1.在小凳上逐步加重物，把重物將小凳壓垮前的一次重力記錄為小凳的承重力。

2.在小凳上固定一個(gè)特制的擋風(fēng)屏障用電風(fēng)扇在一定距離之外吹風(fēng)，電扇由遠(yuǎn)及近移動(dòng)，風(fēng)力由小變大，記錄屏障連同小凳一同倒下時(shí)電風(fēng)扇與小凳之間的距離以及電風(fēng)扇的風(fēng)力。李寧同學(xué)自己做了兩個(gè)小試驗(yàn)來檢驗(yàn)小凳的承重力和穩(wěn)定性89分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗(yàn)凳子的承重力和穩(wěn)定性主要決定于凳腿對(duì)地面的支撐力和角度、所以第一個(gè)試驗(yàn)應(yīng)該做而第二個(gè)試驗(yàn)不必做。由此也可以看出,對(duì)不同用途的產(chǎn)品,其功能不同,用途不同，用來檢驗(yàn)的方法也有所不同。分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗(yàn)凳子的承重力和穩(wěn)定902.技術(shù)試驗(yàn)的分類：根據(jù)分類應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、工業(yè)試驗(yàn)、國防試驗(yàn)、科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)等目的不同性能試驗(yàn)、優(yōu)化試驗(yàn)、預(yù)測試驗(yàn)、信息試驗(yàn)等1.按應(yīng)用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國防試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)2.按目的分類性能試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測試驗(yàn)信息試驗(yàn)2.技術(shù)試驗(yàn)的分類：根據(jù)分類應(yīng)用范圍農(nóng)業(yè)91性能試驗(yàn)

通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗(yàn)對(duì)象的性能或性能故障.如對(duì)產(chǎn)品的高溫試驗(yàn)、振動(dòng)顛簸試驗(yàn)等高溫試驗(yàn)壓力試驗(yàn)性能試驗(yàn)通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對(duì)象的狀態(tài)92拉力試驗(yàn)P38安全帽試驗(yàn)拉力試驗(yàn)P38安全帽試驗(yàn)93性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)94優(yōu)化試驗(yàn)

對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對(duì)比試驗(yàn)。袁隆平的雜交水稻試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)對(duì)試驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行條件優(yōu)化或條件組合。95預(yù)測試驗(yàn)通過試驗(yàn)，預(yù)測被試對(duì)象狀態(tài)的變化及產(chǎn)生的后果。如：老化試驗(yàn)、天氣預(yù)測。

老化試驗(yàn)臺(tái)風(fēng)韋帕預(yù)測試驗(yàn)通過試驗(yàn)，預(yù)測被試對(duì)象狀態(tài)的變化及產(chǎn)生的后果。如：老96信息試驗(yàn)通過測量、采集、識(shí)別和處理信息來影響試驗(yàn)效果。如航測。

當(dāng)然對(duì)技術(shù)試驗(yàn)類型的劃分不是絕對(duì)的，有時(shí)同樣的試驗(yàn)，因?yàn)槟康牡牟煌?，也可以從不同的類型來理解。信息試?yàn)通過測量、采集、識(shí)別和處理信息來影響試驗(yàn)效果。如航測97

在技術(shù)發(fā)展的漫長過程中，人們總結(jié)了許多技術(shù)試驗(yàn)的方法。這些方法有著各自的特點(diǎn)，同時(shí)也有著各自的適用范圍和作用。下面我們來對(duì)常用的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。在技術(shù)發(fā)展的漫長過程中，人們總結(jié)了許多技術(shù)試驗(yàn)的方法982.技術(shù)試驗(yàn)方法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法移植試驗(yàn)法強(qiáng)化試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,選定若干次典型意義的試驗(yàn),邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果.通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原形并進(jìn)行試驗(yàn)的方法通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用,以提高試驗(yàn)效率的方法在相互具有差異的事物之間,將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)法圖片圖片2.技術(shù)試驗(yàn)方法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法移植試驗(yàn)法強(qiáng)99（1）優(yōu)選試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典型意義的試驗(yàn)，邏輯地推出全部試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果。為了找到棉花的良種，在相同的自然環(huán)境和管理?xiàng)l件下，通過種植不同品種的棉花進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，最后確定一種高產(chǎn)的、抗病蟲害能力強(qiáng)、棉纖維質(zhì)量符合要求、易管理的棉花品種進(jìn)行推廣。不同品種棉花抗棉鈴蟲的對(duì)比試驗(yàn)不同品種水稻的對(duì)比試驗(yàn)（1）優(yōu)選試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，選定若干次典100還有沒有優(yōu)選試驗(yàn)法的應(yīng)用？優(yōu)選試驗(yàn)法有很多。比如說我們前面講到了神舟５號(hào)航天飛船，那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員?。科鋵?shí)這里也用到了優(yōu)選試驗(yàn)法，當(dāng)時(shí)一定是在所有的航天員中反復(fù)的選擇、比較，最后認(rèn)為楊利偉最合適所以選他。我們要制造某種特種鋼的時(shí)候，需要向鋼里面加入某種元素，要用優(yōu)選試驗(yàn)法來測定加入某種元素的量.還有沒有優(yōu)選試驗(yàn)法的應(yīng)用？優(yōu)選試驗(yàn)法有很多。比如說我們101航天員為什么要進(jìn)行這樣的訓(xùn)練?。恳曨l：航天員失重訓(xùn)練因?yàn)樵谔罩惺菦]有空氣沒有重力的，宇航員在太空時(shí)都是處于失重狀態(tài)的，為了讓宇航員很好的適應(yīng)失重狀態(tài)，所以要在地球上對(duì)宇航員進(jìn)行失重訓(xùn)練，而這種訓(xùn)練是模擬太空環(huán)境來進(jìn)行的，利用失重飛機(jī)完成的。它可以使宇航員感受、體驗(yàn)和熟悉失重環(huán)境，在失重的時(shí)間里可以做各種試驗(yàn)，如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定向運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練太空的出艙活動(dòng)。航天員為什么要進(jìn)行這樣的訓(xùn)練啊？視頻：航天員失重訓(xùn)練102（2）模擬試驗(yàn)法通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法.如汽車的碰撞試驗(yàn)就可以選用模擬試驗(yàn)法進(jìn)行試驗(yàn)，在專用的場所模擬現(xiàn)實(shí)中的撞車事故，以考察汽車的性能。采用這種方法進(jìn)行試驗(yàn)，可以減小風(fēng)險(xiǎn)，提高效率。為什么要用模擬人試驗(yàn)？用模擬人試驗(yàn)可以檢測在事故發(fā)生時(shí)對(duì)撞擊人體造成的傷害,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善汽車的安全性能設(shè)計(jì),降低事故風(fēng)險(xiǎn).

（2）模擬試驗(yàn)法通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況103模擬側(cè)翻模擬淋雨

模擬試驗(yàn)法還可以通過縮小(放大)比例來模擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場效果。模擬側(cè)翻模擬淋雨模擬試驗(yàn)法還可以通過縮小(放大)比例104在汽車碰撞試驗(yàn)中為什么要用模擬人試驗(yàn)?zāi)?？用模擬人試驗(yàn)可以檢測在事故發(fā)生時(shí)對(duì)撞擊人體造成的傷害，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善汽車的安全性能設(shè)計(jì)，降低事故風(fēng)險(xiǎn)。同學(xué)們前面我們看了航天員失重訓(xùn)練的視頻，現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯从職馓?hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫。視頻：“勇氣號(hào)”火星探測器3D虛擬登陸視頻在汽車碰撞試驗(yàn)中為什么要用模擬人試驗(yàn)?zāi)?？用模擬105這段視頻是真實(shí)發(fā)生的嗎？我們暫時(shí)還無法直接把火星探測器登陸的視頻拍下來，可是我們可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬實(shí)現(xiàn)，這就是我們要學(xué)習(xí)的第三個(gè)試驗(yàn)方法。（3）虛擬試驗(yàn)法：

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原型并進(jìn)行試驗(yàn)的方法稱為虛擬試驗(yàn)法。這段視頻是真實(shí)發(fā)生的嗎？我們暫時(shí)還無法直接把火星探測106除了剛才我們看到的勇氣號(hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫外，還有虛擬人等采用了虛擬試驗(yàn)法。視頻：神州七號(hào)發(fā)射及太空行走3D虛擬場景采用虛擬試驗(yàn)方法比傳統(tǒng)的方法有什么好處？除了剛才我們看到的勇氣號(hào)火星探測器模擬登陸動(dòng)畫外107

采用虛擬試驗(yàn)技術(shù)，很多試驗(yàn)可以在計(jì)算機(jī)上完成，大大縮短研制周期與研制經(jīng)費(fèi)。虛擬人――研究者利用來源于自然人的解剖信息和生理信息，集成虛擬的數(shù)字化人體信息資源，經(jīng)計(jì)算機(jī)模擬構(gòu)造出虛擬人，可以開展無法在自然人身上進(jìn)行的一系列診斷與治療研究。同學(xué)們我想大家應(yīng)該都知道，要成為一個(gè)宇航員不容易，要經(jīng)過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。宇航員的訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們想象的艱苦，有些訓(xùn)練甚至讓人難以忍受。當(dāng)初蘇聯(lián)宇航員在一年內(nèi)，要騎自行車1000公里，滑雪3000公里，越野跑步200多公里。當(dāng)年的宇航員登月前要穿幾十千克重的宇航服，在炎熱的佛羅里達(dá)沙漠中，每天行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。為什么他們要進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練?。坎捎锰摂M試驗(yàn)技術(shù)，很多試驗(yàn)可以在計(jì)算機(jī)上完108

宇航員進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是為了讓他們?cè)趫?zhí)行太空任務(wù)時(shí)能更好適應(yīng)太空的環(huán)境，并能很好的處理各種突發(fā)事件。在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法稱為強(qiáng)化試驗(yàn)法。（4）強(qiáng)化試驗(yàn)法通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法。汽車道路強(qiáng)化腐蝕試驗(yàn)、高溫高濕試驗(yàn)、鹽水搓板路試驗(yàn)、強(qiáng)化壞路行駛試驗(yàn)…宇航員進(jìn)行這么多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是為了讓他們?cè)?09高溫高濕試驗(yàn)室鹽水搓板路鹽水噴霧室強(qiáng)化壞路行駛高溫高濕試驗(yàn)室鹽水搓板路鹽水噴霧室強(qiáng)化壞路行駛110通用技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)及其方法授課用_課件111在前面我們講到了宇航員要進(jìn)行“失重訓(xùn)練”。同學(xué)們失重訓(xùn)練的這個(gè)環(huán)境在我們地球上本來有沒有？這種失重的環(huán)境實(shí)際上是我們模擬的太空環(huán)境，是不是也可以說是把太空的環(huán)境移植到了地球？而這種移植也是一種技術(shù)試驗(yàn)方法。（5）移植試驗(yàn)法在相互具有差異的事物之間，將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)的方法。在前面我們講到了宇航員要進(jìn)行“失重訓(xùn)練”。同學(xué)們失重訓(xùn)112農(nóng)作物的嫁接或移植試驗(yàn)（如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗(yàn)。這就是一種非常典型的移植試驗(yàn)）。同學(xué)們還知道些什么樣的移植試驗(yàn)法的應(yīng)用？普通班參加實(shí)驗(yàn)班的考試；小白鼠、用動(dòng)物試驗(yàn)非典疫苗。農(nóng)作物的嫁接或移植試驗(yàn)（如橘子從長江以南移植到長江以北113馬上行動(dòng)穩(wěn)定性舒適度結(jié)構(gòu)強(qiáng)度親自坐在椅子上感受一下放一些重物在椅子上,看是否能承受用手左右晃一晃,看是否穩(wěn)定請(qǐng)將測試內(nèi)容和相應(yīng)的試驗(yàn)方法連起來馬上行動(dòng)穩(wěn)定性舒適度結(jié)構(gòu)強(qiáng)度親自坐在椅子上感受一下放一些重物114小結(jié)：

從以上的試驗(yàn)中我們知道,技術(shù)試驗(yàn)是從多方面多角度地檢驗(yàn)材料,產(chǎn)品性能的技術(shù)手段，試驗(yàn)方法也不局限于上面提到的5種方法，除了我們剛才所學(xué)的以外還有創(chuàng)新轉(zhuǎn)化試驗(yàn)法、中間試驗(yàn)法、工業(yè)試驗(yàn)法、析因試驗(yàn)法等。

小結(jié)：從以上的試驗(yàn)中我們知道,技術(shù)試驗(yàn)是從多方面多115三、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告的寫作(1)技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施包括①.制定計(jì)劃②.抽取樣本④.分析數(shù)據(jù)③.進(jìn)行試驗(yàn)⑤.得出結(jié)論上面我們介紹了技術(shù)試驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，熟悉了技術(shù)試驗(yàn)的方法，那么技術(shù)試驗(yàn)如何開展呢？三、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告的寫作(1)技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施包括①.制116討論：人們?cè)诩夹g(shù)試驗(yàn)中可能會(huì)遭遇不可預(yù)料的危險(xiǎn)，甚至有人為了獲得資料在試驗(yàn)中英勇獻(xiàn)身，你對(duì)此有什么體會(huì)？案例分析《當(dāng)核材料接近臨界值》技術(shù)試驗(yàn)是一種探索性的實(shí)踐活動(dòng)，需要試驗(yàn)者具有科學(xué)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；技術(shù)實(shí)驗(yàn)往往要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過程，需要試驗(yàn)者擁有頑強(qiáng)的毅力。技術(shù)試驗(yàn)者應(yīng)具備什么品質(zhì)?科學(xué)的精神嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度頑強(qiáng)的毅力討論：案例分析《當(dāng)核材料接近臨界值》技術(shù)試驗(yàn)是117（2）試驗(yàn)報(bào)告的寫作①.試驗(yàn)?zāi)康模虎?試驗(yàn)準(zhǔn)備（材料、儀器、工具和設(shè)備）③.試驗(yàn)步驟④.試驗(yàn)記錄⑤.試驗(yàn)總結(jié)。注意：1、試驗(yàn)報(bào)告的文字應(yīng)力求簡明扼要.

2、試驗(yàn)記錄應(yīng)該完整和真實(shí).

3、記錄內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的全過程,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反常時(shí),應(yīng)做出明顯標(biāo)記,做詳細(xì)記錄.

4、技術(shù)試驗(yàn)完成后要分析和總結(jié)試驗(yàn)結(jié)論,技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告的格式不是惟一的,不同的技術(shù)試驗(yàn)內(nèi)容或方法可以形成不同的試驗(yàn)報(bào)告.

（2）試驗(yàn)報(bào)告的寫作①.試驗(yàn)?zāi)康?；注意?18技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告記錄稿班級(jí)：

組序：

組員：

記錄：

試驗(yàn)名稱：試驗(yàn)?zāi)康模涸囼?yàn)準(zhǔn)備：試驗(yàn)步驟：試驗(yàn)記錄：試驗(yàn)總結(jié)：技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告記錄稿試驗(yàn)名稱：119案例分析《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》試驗(yàn)報(bào)告的文字應(yīng)力求簡明扼要。技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告的格式不是惟一的，不同的技術(shù)試驗(yàn)內(nèi)容或方法可以形成不同的試驗(yàn)報(bào)告。案例分析《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》120《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系》技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告班級(jí)：組序：組員：記錄：時(shí)間：試驗(yàn)?zāi)康奶骄緼4紙的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系試驗(yàn)準(zhǔn)備材料人員分工大小相同不同結(jié)構(gòu)紙張若干、筆、高度相同的書、試驗(yàn)報(bào)告表負(fù)責(zé)人：擺放試驗(yàn)紙：放重物：記錄員：試驗(yàn)過程造型粗圖（尺寸）最大承重量排名試驗(yàn)總結(jié)1、物體的結(jié)構(gòu)造型對(duì)

有影響。2、相同材料的物體結(jié)構(gòu)不同，

不同3、相同結(jié)構(gòu)造型的材料，間距不同，強(qiáng)度

4、我們可以改變

來增強(qiáng)物體的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度《紙張的結(jié)構(gòu)造型與強(qiáng)度的關(guān)系》技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告試驗(yàn)?zāi)康奶骄緼4紙121拓展：思考1：試驗(yàn)操作過程不規(guī)范，將給試驗(yàn)帶來什么后果？思考2：紙張的結(jié)構(gòu)研究試驗(yàn)成果，可否用于其他材質(zhì)，為什么？思考3：技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中有什么作用？設(shè)想用截面為凹槽形狀的構(gòu)件做杠件，凹槽側(cè)向放置與向上放置所承受的重力是否相同？

拓展：設(shè)想用截面為凹槽形狀的構(gòu)件做杠件，凹槽側(cè)向放置與向上放122四、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用